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            教師資格

            教師資格證考試《小學綜合素質》部分的單項選擇題

            時間:2025-04-10 10:10:49 教師資格 我要投稿
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            教師資格證考試《小學綜合素質》部分的單項選擇題

              單選題

              1.(  )是每個教育工作者應確立的基本信念。

              A.好的教育就是大力提高學生的成績

              B.升學就是成才,成才就要升學

              C.一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切

              D.不斷充實和提高自己.實現自身的持續發展

              2.幾個學生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一位老師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們在于什么?”“聽螞蟻唱歌呢。”學生們頭也不抬,隨口回答。“胡說,螞蟻怎么會唱歌?”老師的聲音提高了八度。嚴厲的斥責讓學生們猛地從“槐安國”里清醒過來,于是一個個小腦袋耷拉下來,等候老師發落。這個案例說明教師(  )。‘

              A.糾正了學生的錯誤觀點

              B.打擊了學生的學習積極性

              C.侮辱了學生的人格

              D.維護了教師的權威

              3.特級教師寧渴彬在教學中遵循“三個允許”的原則:允許犯錯,允許改錯,允許提出不同意見。這樣做的理由是因為(  )。

              A.學生是發展中的人

              B.學生是獨特的人

              C.學生是獨立意義的人

              D.學生是具有主觀能動性的人

              4.一位教師興致勃勃地走進教室,突然發現黑板上畫了一幅自己的畫像,引起課堂上一陣騷動。下列處理方式,最恰當的一項是(  )。

              A.不予理睬,擦掉畫,開始上課

              B.平靜而真誠地說:“畫得多好啊,確實像我,希望這位同學以后為班上做畫報。”

              C.立即查找作畫人

              D.批評教育學生

              5.學生向學校后勤主管李老師反映學生宿舍的熱水器總漏水,但李老師置若罔聞.幾天后某學生使用熱水器時被熱水嚴重燙傷。關于李老師的行為,說法正確的是(  )。

              A.屬于意外事故.與李老師無關

              B.應該依法追究李老師的刑事責任

              C.應該依法追究李老師的民事責任

              D.應該依法追究李老師的行政責任

              6.小敏畢業了,學校要求其支付50元畢業證費用才答應頒發給她畢業證書,小敏不服向有關部門提出申述,小敏的行為(  )。

              A.魯莽行為,不應和學校起沖突

              B.積極維護自身的財產權

              C.錯誤.不應對母校提出申述

              D.正確,學校侵犯了小敏的獲得學業證書權

              7.王先生在中央小學附近開設了一家練歌廳。遭到了相關部門的處罰通知。處罰的法律依據是(  )

              A.《中華人民共和國未成年人保護法》

              B.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

              C.《學生傷害事故處理辦法》

              D.《中華人民共和國教育法》

              8.張老師看到小蘭的作文寫得非常好,將其放入自己主編的優秀作文選集里進行了出版。張老師的做法主要侵犯了小蘭的(  )。

              A.隱私權

              B.著作權

              C.名譽權

              D.人身權

              9.小童和小剛都是年滿11周歲的小學生,上課期間老師出門接電話,二人爭吵扭打起來,小童被擊中眼部,導致失明,在此事件中應當承擔責任的是(  )。

              A.小剛及其監護人

              B.學校及小剛監護人

              C.小童和小剛

              D.小剛及其監護人

              10.關于我國《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》制定的戰略目標描述不正確的是(  )。

              A.到2020年,全面實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列

              B.提供更加豐富的優質教育

              C.辦出具有中國特色、世界水平的現代教育

              D.建成覆蓋城鄉的基本公共教育服務體系,逐步實現基本公共教育服務均等化,縮小區域差距。

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