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            教師資格

            教師資格證考試試題(含答案)

            時間:2025-03-25 09:42:38 教師資格 我要投稿

            2017年教師資格證考試試題(含答案)

              老師,您是辛勤的園丁,把祖國的花朵培養成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進的道路,下面是小編整理的教師資格證考試試題(含答案),希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

            2017年教師資格證考試試題(含答案)

              一、單選題

              1.下列對素質教育的理解,存在片面性的是( ) A.促進學生專業發展 B.尊重學生個性發展 C.教育面向全體學生 D.引導學生協調發展 1.【答案】A。

              2.依據育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是( ) A.培養學生特長 B.發展學生潛能 C.尊重學生個性 D.私拆學生信件 2.【答案】D。

              3.“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”的理論依據是( ) A.個體需求具有層次性 B.氣質類型具有多樣性 C.人類智能具有多元性 D.人類發展具有共同性 3.【答案】C。

              4.董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中,最合適的是( ) A.批評小明總出錯,表揚小強愛思考 B.表揚小明愛舉手,批評小強不發言 C.批評小明總出錯,批評小強不發揚 D.激發小明勤思考,鼓勵小強多舉手 4.【答案】D。

              5.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020)》提出,對中小學教師實行( ) A.每兩年一周期的全員培訓 B.每三年一周期的全員培訓 C.每七年一周期的全員培訓 D.每五年一周期的全員培訓 5.【答案】D。

              6.“教育活動必須符合國家和社會公共利益”,這句話體現的原則是( ) A.國家性原則 B.公共性原則 C.方向性原則 D.強制性原則

              6.【答案】B。

              7.學生小濤經常曠課,不遵守學校的管理制度,學校對小濤進行教育的恰當方式是( ) A.將他交給家長批評教育 B.了解情況后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批評教育無效果開除他 7.【答案】B。

              8.李老師就校務公開問題向學校提建議,李老師的做法是( ) A.行使教師權利 B.履行教師義務 C.影響學校的秩序 D.給學校出難題 8.【答案】A。

              9.課間,小莉正在同學面前大聲朗讀小娟的日記,被走進教室的小娟發現,小娟找到班主任訴說此事,班主任最恰當的做法是( )

              A.制止小莉這種行為 B.批評小娟總是告狀 C.勸說小莉不要聲張 D.勸說小娟寬容小莉 9.【答案】A。

              10.教師對解除收容教育,勞動教養后回校復學的未成年學生,應當( ) A.限制其與其他同學接觸 B.限制其使用學校的設施 C.按其以往表現評價品行 D.允許參加學校各項活動 10.【答案】D。

              11.班主任張老師按照學生的期中考試成績調整座位,將考試成績后5名的學生安排在教師的最后一排。張老師的做法( )

              A.是激發學生的重要手段 B.侵犯了學生的人格尊嚴 C.是管理班級的有效手段 D.侵犯了學生的受教育權 11.【答案】B。

              12.某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服,李某可以提出申訴的機構是( ) A.學校教工代表大會 B.當地縣級人民政府

              C.當地縣教育行政主管部門 D.所在省教育行政主管部門 12.【答案】C。

              13.從根本上說,教師的教育威信來自于( ) A.教師高尚的教育人格 B.社會尊師重教的傳統 C.教師的社會地位優勢 D.學生對教師的畏懼心理

              一、單選題

              1.下列對素質教育的理解,存在片面性的是( ) A.促進學生專業發展 B.尊重學生個性發展 C.教育面向全體學生 D.引導學生協調發展 1.【答案】A。

              2.依據育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是( ) A.培養學生特長 B.發展學生潛能 C.尊重學生個性 D.私拆學生信件 2.【答案】D。

              3.“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”的理論依據是( ) A.個體需求具有層次性 B.氣質類型具有多樣性 C.人類智能具有多元性 D.人類發展具有共同性 3.【答案】C。

              4.董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中,最合適的是( ) A.批評小明總出錯,表揚小強愛思考 B.表揚小明愛舉手,批評小強不發言 C.批評小明總出錯,批評小強不發揚 D.激發小明勤思考,鼓勵小強多舉手 4.【答案】D。

              5.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020)》提出,對中小學教師實行( ) A.每兩年一周期的全員培訓 B.每三年一周期的全員培訓 C.每七年一周期的全員培訓 D.每五年一周期的全員培訓 5.【答案】D。

              6.“教育活動必須符合國家和社會公共利益”,這句話體現的原則是( ) A.國家性原則 B.公共性原則 C.方向性原則 D.強制性原則

              6.【答案】B。

              7.學生小濤經常曠課,不遵守學校的管理制度,學校對小濤進行教育的恰當方式是( ) A.將他交給家長批評教育 B.了解情況后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批評教育無效果開除他 7.【答案】B。

              8.李老師就校務公開問題向學校提建議,李老師的做法是( ) A.行使教師權利 B.履行教師義務 C.影響學校的秩序 D.給學校出難題 8.【答案】A。

              9.課間,小莉正在同學面前大聲朗讀小娟的日記,被走進教室的小娟發現,小娟找到班主任訴說此事,班主任最恰當的做法是( )

              A.制止小莉這種行為 B.批評小娟總是告狀 C.勸說小莉不要聲張 D.勸說小娟寬容小莉 9.【答案】A。

              10.教師對解除收容教育,勞動教養后回校復學的未成年學生,應當( ) A.限制其與其他同學接觸 B.限制其使用學校的設施 C.按其以往表現評價品行 D.允許參加學校各項活動 10.【答案】D。

              11.班主任張老師按照學生的期中考試成績調整座位,將考試成績后5名的學生安排在教師的最后一排。張老師的做法( )

              A.是激發學生的重要手段 B.侵犯了學生的人格尊嚴 C.是管理班級的有效手段 D.侵犯了學生的受教育權 11.【答案】B。

              12.某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服,李某可以提出申訴的機構是( ) A.學校教工代表大會 B.當地縣級人民政府

              C.當地縣教育行政主管部門 D.所在省教育行政主管部門 12.【答案】C。

              13.從根本上說,教師的教育威信來自于( ) A.教師高尚的教育人格 B.社會尊師重教的傳統 C.教師的社會地位優勢 D.學生對教師的畏懼心理

              13.【答案】A。

              14.有位學生講幾片紙屑隨意扔在走廊上,王老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶,該學生滿臉羞愧。王老師的行為體現的職業道德是( )

              A.廉潔奉公 B.為人師表 C.愛崗敬業 D.熱愛學生 14.【答案】B。

              15.右圖漫畫諷刺了某些教師的行為。這種行為所違背的師德規范是( ) A.依法執教 B.廉潔從教 C.愛崗敬業 D.熱愛學生

              16.教師進行人格修養最好的策略是( )

              A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“無法即法” 16.【答案】C。

              17.創立元素周期表的科學家是( ) A.門捷列夫 B.波義耳 C.居里夫人 D.波爾 17.【答案】A。

              18.下列選項中,由美國發明家亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發明的是( ) A.天文望遠鏡 B.互聯網 C.電子計算機 D.電話 18.【答案】D。

              19.下列對平面幾何中有關三角形性質的表述,不正確的是( ) A.等邊三角形的三個角相等 B.三角形兩邊之和大于第三邊 C.直角三角形的兩個銳角都是45度D.三角形內角和為180度 19.【答案】C。

              20.下列選項中,一舉推翻清王朝統治的歷史事件是( ) A.金田起義 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動 20.【答案】C。

              21.達爾文在《物種起源》中闡述的主要內容是( )


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