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2017小學教師資格證綜合素質模擬自檢題
我們在三月份即將迎來今年的第一次教師資格證筆試考生，考生要提前多進行模擬試題練習培養做題的感覺，下面是小編給大家提供的小學教師資格證綜合素質模擬自檢題，大家可以參考練習，更多試題練習請關注應屆畢業生考試網。
一、單選題
1.《向日葵》是下列哪位畫家的作品( )
A.凡·高
B.雨果
C.契訶夫
D.高爾基
【答案】：A
【解析】：
《向日葵》是凡·高的作品。
2.第斯多惠曾說：“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有( )
A.創造性
B.示范性
C.長期性
D.復雜性
【答案】：B
【解析】：
第斯多惠的這句話是教師勞動示范性的典型示例。
3.劉老師正在上課，學生路路突然站起來，指出劉老師講解中的錯誤。劉老師板著臉說：“路路，老師不如你，以后就由你來上課好了!”說完，劉老師若無其事地繼續上課。下列選項中，對該教師行為評價正確的一項是( )
A.維護了正常的教學秩序
B.漠視了學生的主導地位
C.體現了教師的主導地位
D.挫傷了學生的積極性
【答案】：D
【解析】：
題干中的劉老師在面對學生指出其講解中的錯誤時，并沒有因勢利導，而是訓斥了學生，這嚴重挫傷了學生學習的積極性。
4.人們常說“聰明早慧”“大器晚成”，這表明人的身心發展具有( )
A.階段性
B.互補性
C.順序性
D.差異性
【答案】：D
【解析】：
個體身心發展的差異性首先表現在不同兒童同一方面的發展迅速和水平不同。例如，有些人“少年得志”，有些人則“大器晚成”。
5.初中生小虎平時紀律松散，經常遲到，上課還總與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一個人坐。下列選項中，對該班主任行為評價正確的一項是( )
A.激勵了學生的學習積極性
B.沒有發揮學生的主體性
C.沒有尊重學生的人格
D.維護了教師的權威
【答案】：C
6.教師張某對學校給予的處分不服，依據相關法律，他可以采用的法律救濟途徑是( )
A.教師申訴
B.刑事訴訟
C.申請仲裁
D.民事訴訟
【答案】：A
【解析】：
根據《中華人民共和國教師法》第三十九條規定，教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構做出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，做出處理。
7.教師趙某違反了學校管理制度，被校長在學校教師會議上點名批評。趙某的丈夫王某聽說后，不辨是非，在校長下班的路上將其打成重傷，情節嚴重，依法應對王某追究( )
A.違憲責任
B.行政責任
C.刑事責任
D.一般責任
【答案】：C
【解析】：
根據《中華人民共和國教師法》第三十五條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的，責令賠償損失;情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
8.依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規定，下列選項中，學校應當及時與其父母或法定監護人取得聯系的學生行為是( )
A.上課聊天
B.多日曠課
C.不交作業
D.談情說愛
【答案】：B
【解析】：
根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十六條規定，中小學生曠課的，學校應當及時與其父母或者其他監護人取得聯系。
9.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，關鍵是( )
A.起點公平
B.機會公平
C.過程公平
D.結果公平
【答案】：B
【解析】：
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~ 2020年)》的工作方針中規定，把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平的關鍵是機會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權利。
10.課間休息時，初中教師張某在教室吸煙。張某的行為( )
A.正確，吸煙是公民的自由權利
B.正確，課間休息時教師可以吸煙
C.不正確，違反了《中華人民共和國教師法》
D.不正確，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》
【答案】：D
【解析】：
根據《中華人民共和國未成年人保護法》第三十七條規定，任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
11.校運動會上，胡某等幾位同學隨裁判老師進入鉛球投擲區丈量結果。在他們尚未撤離投擲區時，參賽同學趙某投出的鉛球砸中了胡某，致其肩部受傷。對胡某所受傷害應承擔主要賠償責任的主體是( )
A.學校
B.裁判老師
C.趙某的法定監護人
D.趙某的法定監護人和裁判老師
【答案】：A
【解析】：
《學生傷害事故處理辦法》第九條規定了12種發生學生傷害事故后，學校應當依法承擔相應責任的情形。其中第四種情形是“學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的”;第十種情形是“學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的”。因此，根據本題所述情形，應承擔主要賠償責任的是學校。
12.依據《中華人民共和國教師法》的規定，為保障教師完成教學任務，下列有關各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行的職責的說法，不正確的一項是( )
A.提供教育教學設施和設備
B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品
C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給予鼓勵和幫助
D.支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為
【答案】：A
【解析】：
根據《中華人民共和國教師法》第九條規定，為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行下列職責：(1)提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備;(2)提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;(3)對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助;(4)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。
二、材料分析題
材料：
教師節前夕，許老師收到了畢業多年的學生小雪的來信：
許老師，您還記得畢業前的那次主題班會嗎?班會上您送給我們每人一張三年前剛入校時的照片，并在照片的背面寫上您的贈言，送給即將走進考場的我們。我端詳著照片中有些稚嫩的自己。翻看背面您的贈言：“相信自己，成功就在一步步的堅持中!”心中涌動著一陣暖流，這句話給了我前進的動力，激勵我實現了夢想。
我不會忘記，您陪我走過情緒低沉的時光，突如其來的重病使我一度那么地消沉與無助，是您無微不至的關懷給了我戰勝病魔的信心與勇氣!等我身體恢復后，您又利用休息時間不知疲倦地幫我補習落下的功課。
我不會忘記，為了與同學們有更多的交流話題，年過半百的您學習制作視頻，關注足球賽事，就連“超女快男”也略知一二;我不會忘記，為了拓展同學們的知識面，您帶我們一起快樂“悅讀”，不會忘記您在課余時間伏案學習的背影…。
問題：請從教師職業道德的角度，評價許老師的教育行為。
正確答案：許老師的教育行為充分踐行了教師職業規范，具體體現在以下方面：愛學生”。許老師把全身心的愛投入到教育工作中，以師愛作為工作的核心動力，保留學生的照片，激勵學生取得好成績，用自身的實際行為詮釋“關愛學生”的深刻內涵。注足球賽事，帶領學生快樂“閱讀”，這些充分體現了許老師“終身學習”的理念。
【專家點撥】本材料非常新穎，通過學生來信來呈現教師的教育行為，解題的關鍵在于考生如何在飽含深情的材料中找出與職業理念相關的點。
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