特崗教師考試教育心理學問答題

特崗教師考試教育心理學問答題

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特崗教師考試教育心理學問答題

　　1.師生關系的本質是什么?我國社會主義新型師生關系的特點有哪些?

　　【答案要點】

　　師生關系的本質是一種人際關系。

　　新型師生關系的特點是：

　　(1)尊師愛生。

　　(2)民主平等。

　　(3)教學相長。

　　(4)心理相容。

　　2.簡述馬克思主義關于人的全面發展學說的主要內容。

　　【答案要點】

　　(1)舊式分工造成了人的片面發展;

　　(2)機器大工業生產提供了人的全面發展的基礎和可能;

　　(3)社會主義制度是實現人的全面發展的社會條件，教育與生產勞動相結合是實現人的全面發展的唯一途徑。

　　3.班主任工作的基本任務和具體方法各是什么?

　　【答案要點】

　　班主任工作的基本任務是帶好班級，教好學生。

　　班主任工作的具體方法是：

　　全面了解和研究學生;組織和培養班集體;做好個別教育工作;與家庭社會教育密切配合，統一各方面的教育力量;做好班主任工作的計劃和總結，建立學生成長檔案，進行操行評定。

　　4.遺忘的規律與特點有哪些?

　　【答案要點】

　　(1)不重要和未經復習的容易遺忘;

　　(2)機械識記比意義識記、無意識記比有意識記易遺忘;

　　(3)遺忘有“先快后慢”的特點;

　　(4)消退說認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退，以至最后消退的結果;干擾說認為遺忘是學習和回憶之間收到其他刺激的干擾所致，由前攝抑制和后攝抑制來體現。

　　(5)遺忘還受動機和情緒的影響。

　　5.怎樣在教學中培養學生的智力技能?

　　【答案要點】

　　(1)確立合理的智力活動原型;

　　(2)有效進行分階段練習;

　　(3)在練習過程中應注意激發學生的積極性和主動性;注意原型的完備性、獨立性和概括性;適應培養階段的要求，正確使用語言;注意學生的個別差異。

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