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            教師資格

            教師資格證考試綜合素質寫作備考指導

            時間:2025-04-17 01:55:52 教師資格 我要投稿
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            教師資格證考試綜合素質寫作備考指導

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            教師資格證考試綜合素質寫作備考指導

              閱讀下面材料,根據要求寫一篇論說文。

              山有山的高度,水有水的深度,沒必要一味地攀比;風有風的自由,云有云的溫柔,沒必要總是模仿,你認為快樂的,就去尋找;你認為值得的,就去守候;你認為幸福的,就去珍惜。沒有不被評說的事,沒有不被猜測的人,不要太在乎別人的看法,不要太盲目追求一些東西,做最真實、最樸實的自己,依心而行,無憾今生。

              要求:用規范的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目。不少于1000字。

              試題解析

              一、審清題干

              題干要求:

              閱讀下面材料,根據要求寫一篇論說文。

              要求:用規范的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目。不少于1000字。

              拿到一篇寫作題目首先要審清題干,看好題目要求,本題的題干要求為寫一篇論說文,這里就要明確什么是論說文。在要求中明確要用現代漢語寫作,一方面是不可用文言文進行寫作。另一方面,又表明是“規范”的現在漢語,所以切記不要出現過多的網絡用語,等非正式規法的語言,自定立意即要求從材料中確定寫作立意,自行擬定題目,字數上要不少于1000字。

              二、抓準立意

              閱讀材料首先要注意以下幾點:一是找關鍵詞,二要能把較長的材料進行層次劃分并概括每一層含義,三是要能找好每一層之間的邏輯關系,進行內容的分析后最后確定立意內容。

              本則材料中閱讀之后發現關鍵詞:做最真實、最樸實的自己,依心而行,無憾今生。

              分析材料層次,一共分為三層,第一層說明每個人有每個人的特點,不用盲目的去攀比。第二層努力做你自己想做的事情。第三層為不要在乎別人的感受要做最真是自己。因此從這幾層的意思中我們可以得到立意的內容,“做真實的自己”;從不在乎他人的看法和每個人有每個人的看法中可以得到“相信自己”;從你認為快樂的就去追求,認為幸福的就去守候可以得到“認定目標 努力追求”;從依心而行,此生無憾可以得到“尋求本心”。其實現在寫作中無跑題而言,但是卻有立意高下而言,立意高更貼合材料但就立意而言分值會稍高,因此從材料的各個角度大家會得到不同的立意角度,但最終選擇寫作的一定是跟材料貼合最密切的。

              三、結構和素材

              結構:寫作好比蓋樓,框架有了,才能更好的添加血肉,對于論說文我們可以選取以下的結構

              開頭:表明文章的論點--相信自己

              分論點1:相信自己是對自己的證明與肯定

              分論點2:相信自己可以創造屬于自己的輝煌

              分論點3:相信自己有改變命運的能力。

              總結:相信自己,你的世界一定別樣精彩。

              以上是教師資格證考試綜合素質寫作備考指導,祝各位考生順利通過考試!拿到敲開教師行業的敲門磚!

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