小學品德與生活教學計劃15篇
今年3月，一個先進典型因總書記的調研講話再一次受到社會各界廣泛關注，也喚起我記憶深處的點點滴滴，一個讓我崇敬、感動、值得我學習的先進人物——焦裕祿同志在我腦海里又重新浮現，在我的心靈上激起陣陣漣漪。
記得上初中時，學過一篇課文，是寫焦裕祿的，因時間久遠，已記不清詳細內容了，只模糊記得這個人好偉大。工作以后，看了一部電影《焦裕祿》，因根據真實事跡改編，所以劇情非常感人，看得人淚眼婆娑。曾經一次探親，路過蘭考，看到田間路埂上泡桐綠樹成蔭，遮天蔽日，情不自禁就感念起焦裕祿來。
歲月悠悠，世事變遷，焦裕祿離開我們已快50年了。當前，第二批群眾路線教育實踐活動正在如火如荼開展。近日，中央印發通知，要求把學習弘揚焦裕祿精神貫穿始終。本人按照中央要求，認真學習調研指導蘭考時的重要講話，重溫焦裕祿同志的先進事跡，把焦裕祿精神當成一面明鏡，以他為榜樣，見賢思齊。
一、學習焦裕祿公仆情懷，在“為民”上出點子
共產黨的宗旨就是全心全意為人民服務。焦裕祿擔任蘭考縣委書記后，總是把人民的疾苦放在心上。他千方百計治理“三害”，就是希望蘭考的土地上能生長好莊稼，群眾能吃飽飯，不再逃離家園，過上安居樂業的生活。焦裕祿作為一名黨的干部，一方父母官，從行動上踐行了黨的宗旨，闡釋了要讓人民幸福的“中國夢”的真正內涵。
我們黨員干部，應該以焦裕祿為榜樣，把服務基層、服務群眾、服務企業作為我們一切工作的出發點和落腳點，為企業發展獻計獻策，為社會消費出謀劃策。辦理行政審批服務事項，流程更優化，時間更簡短，服務更優質;向企業宣傳政策措施，做到下基層宣傳，面對面宣講，讓更多企業知曉政策，掌握政策，運用政策;市場建設、商業網點充分滿足群眾的需求，還可以組織企業進社區，把消費送到群眾的家門口。通過在“為民”上出點子，切實為企業營造良好的生產經營和發展環境，為群眾提供便利的消費和購物條件。
二、學習焦裕祿求實作風，在“務實”上做文章
焦裕祿最讓我感動之處在于他的踏踏實實、任勞任怨的工作作風，絲毫無官場上讓人詬病的那種形式主義和做派。為了治理內澇、風沙、鹽堿“三害”，他跑遍了蘭考縣149個大隊中的120個生產隊，進行深入細致的調查研究，掌握了第一手資料，為治理“三害”提供了科學的決策依據。
我們黨員干部，應該以焦裕祿為榜樣，一切從實際出發，實事求是，不說大話空話，不做表面文章。開展一切工作，應腳踏實地、兢兢業業，而不是敷衍塞責、得過且過;組織學習教育，應注重效果，而不是搞形式主義、走過場;進行調查研究，應講究實效，而不是蜻蜓點水、浮光掠影;制定政策措施，應切實可行，而不是一紙空文、紙上談兵。通過在“務實”上做文章，切實幫助企業破解發展瓶頸，為社會消費創造良好條件，推動企業轉型升級、健康發展。
三、學習焦裕祿道德情操，在“清廉”上下工夫
焦裕祿同志生前親自起草了“干部十不準”，與2012年底中央制定的《八項規定》有異曲同工之妙。他帶頭執行“干部十不準”，要求別人做到的，自己首先做到。他身體力行反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風，帶頭艱苦創業，勤儉節約，廉潔自律，無私獻，充分展現了一名優秀共產黨員的高尚情操。
我們黨員干部，應該以焦裕祿為榜樣，嚴于律己，廉潔從政。要堅定理想信念，培養高尚情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線;要認真學習黨紀政紀知識和有關法律法規，增強法制觀念和紀律意識，敬畏法紀，遵守法紀;要堅持立黨為公、執政為民，正確使用手中的權力，依紀依法履行職責，不越權、不失職，勤政廉政，開拓創新;要持之以恒執行《八項規定》，堅決糾正“四風”問題，從小事做起，防微杜漸。通過在“清廉”上下功夫，打造一支“素質高、能力強、作風好”的干部隊伍，為經濟工作健康穩定發展提供堅強的組織保障。
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