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            教學設計方案

            時間:2025-10-08 01:32:20 教學設計 我要投稿

            教學設計方案模板(通用13篇)

              2014年會計職稱備考已經啟程,2014,我們要贏在起跑線上!備考中,每個人都有自己的一套學習方法,有人的喜歡死記硬背,有的人喜歡理解悟透。不管使用什么樣的學習方法,我們的目的就是為了學到知識,順利通過考試。所以你自己現在掌握的學習方法到底適不適合你,你該怎樣找到適合自己的學習方法呢?

            教學設計方案模板(通用13篇)

              了解自己

              1、要找到適合自己的學習方法,必須先要了解自己,根據自己的特點來選擇合適你自己的學習方法。

              2、悟性:指的一個人領悟的能力。要承認自己的悟性,有的人天生就是悟性比較高,沒辦法,我們就是這樣的悟性了,是不能改變的,所以要認真了解自己的悟性,或者對某個方面的悟性。把你的難點向你的易點靠攏。這叫融會貫通。

              3、耐性:個人意志過程中的堅持性、自制力與和積極的態度、信心這些具有積極主性的個性心理特征相結合而產生的士氣狀態。這個也是因人而異的。有的人看一天實務都不會煩,但有的人看一小時就夠啦。耐性不好的人,可以輪換的學習,半小時,一小時的進行輪換。

              對待學習的態度

              1、要保持對學習的好奇心,對新事物的進取心。只有不斷的進取,才能學習東西。使人奮發向上。

              2、要保持不斷進攻的心態。找到自己的勝利點,來激發自己的斗志。不斷的勝利,不斷的進步。

              勞逸結合

              1、天天都在學習,不讓天天都學習一點。合理的安排大腦,該休息時就休息,該工作就工作。勞逸結合嘛。

              2、大腦和車一樣,要時刻保養。

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