經驗助力教學,總結利于管理

經驗助力教學,總結利于管理

　　正如易卜生所說“經驗是一面鏡子；借鑒它，你能清楚地看到往事。”在教學生活中，經驗的確扮演著十分重要的角色，缺乏經驗往往會使事情變得更為嚴重。

經驗助力教學,總結利于管理

　　7月16日晚，“朝雨”實踐隊在中山市古鎮鎮曹三學校的階梯會議室召開了支教組會議，曹三學校德育主任蔡海雄和“朝雨”社會實踐隊隊長吳德明以及所有支教老師于會議室召開會議，會議主要圍繞“如何保障學生的安全，加強對學生們的紀律管理”展開。

　　會議初始，蔡主任讓各班的班主任匯報近兩天來各班同學的情況，各班班主任分別匯報了班級情況，主要包括午睡不休息，下課亂跑，學生吵架、打架次數有所增加。接著，隊長吳德明對各班以及對各支教老師的表現做了進一步的總結，期待在之后的日子里支教老師與同學們和諧相處。最后，蔡主任闡述了主要的問題并提出建議：

　　一，老師要備好課，充分安排好課堂時間；

　　二，老師上課一定要自信教學，樹立威信，但不能體罰學生；

　　三，組織好班會課，立班規，設獎罰，并向家長們匯報學生在校的表現，做到家長與老師齊管理；

　　四，針對班與班之間的爭吵矛盾，要把班與班的課外活動區域劃分好，盡量減少班級間矛盾的發生。

　　最后，蔡主任還指出近來問題多發的原因是小老師們缺乏管理經驗。為此，蔡主任特意邀請王萍老師給支教組的小老師們傳授教學管理經驗。相信在王萍老師的指導幫助下，“朝雨”實踐隊的教學和管理工作可以進行得更順利。

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