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            小學二年級語文下冊教學工作總結

            時間:2025-10-24 11:13:37 詩琳 教學總結 我要投稿

            小學二年級語文下冊教學工作總結范文(通用31篇)

              關于個人落實八項規定自查報告怎么寫呢?下面YJBYS小編為大家整理了個人落實八項規定自查報告,歡迎閱讀參考!

            小學二年級語文下冊教學工作總結范文(通用31篇)

              個人落實八項規定自查報告一

              今年以來,本人認真貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和六項禁令精神,時刻以八項規定和六項禁令規范自己的言行,做到工作勤懇,生活儉樸,作風嚴謹,現將本人一年來落實八項規定自查情況報告如下:

              一是強化宗旨觀念。自我認為能夠堅信共產黨的領導,聽黨指揮,服從領導,顧全大局。牢固樹立群眾觀點,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,忠實地貫徹執行黨的群眾路線,做到立黨為公、執政為民。能夠積極接待群眾來信來訪,態度熱情。經常利用業余時間加強理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀。

              二是精神狀態良好。一年來,無論工作任務多么艱巨、壓力多么沉重,本人始終保持良好的精神狀態,凡事總是想好的、看好的、聽好的、說好的,堅定正確的政治方向,用積極、樂觀向上的'觀念面對一切,從不患得患失、斤斤計較。任何時候都能夠堅信真理、堅持原則、堅定理想信念、堅守道德和法律底線。

              三是嚴守工作紀律。遵守機關管理規章制度,堅持做到按時上下班,從不遲到和早退,上班自覺佩戴胸牌,外出辦事擺好去向牌。在上班期間從不做與工作無關的事情。嚴格請銷假制度,一切按制度辦事,嚴格依法辦事。遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律,并起到模范帶頭作用。

              四是厲行勤儉節約。能夠從自身做起,從點滴做起,把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費貫徹在實際工作和日常生活中,落實到具體行動上。發揚艱苦奮斗的優良傳統,提倡節約、反對浪費,自覺樹立“節約光榮、浪費可恥”的價值觀,從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝,鋪張浪費、紙醉金迷。

              五是生活作風優良。生活方式是一個人思想覺悟、道德水準、知識水平、性格品質的綜合體現。本人不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行,而且注意自己在8小時以外的生活細節。在生活方面,本人始終嚴以律己,從不參與賭博,從不做違法亂紀的事,業余愛好散步、爬山、跑步,除上班、加班之外,其他時間全部在老婆的視野可監控范圍內,生活情趣基本健康。

              六是強化廉潔自律。本人嚴格執行黨風廉政建設有關規定,自覺遵守廉政準則,不斷提高拒腐防變能力和抵御風險的能力,做到防微杜漸,豎不攀,橫不比,扎扎實實管好自己。加強黨性鍛煉、作風養成和能力建設,在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡,多動手,不伸手,干干凈凈做事,老老實實做人,扛得住艱苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑。

              個人落實八項規定自查報告二

              本人按照工作要求,認真學習了保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動相關文件精神。經過學習教育的深入開展,我個人對干部作風教育實踐活動教育有了更深刻的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

              一、存在的主要問題

              1、在干部作風教育實踐活動初期,片面地自我滿足,自認為只要做好自己的本職工作,完成各項工作目標,就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對干部作風教育實踐活動目的和意義認識片面,存有偏差,態度不夠端正。

              2、開拓創新的精神不強。雖然,過去能認真完成自己的本職工作,但缺乏大局觀念,對很多稍微難度大點的工作采取的是能不做就不盡量不做的態度,有畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

              3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成機關和領導交辦的任務,完成工作就算了事。在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

              二、存在問題的主要原因

              上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,結合干部作風教育實踐活動,對自身存在的問題和不足進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

              1、政治學習不夠,理論功底淺薄,自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的.理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

              2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。而自己在業務方面存有依賴性,認為許多工作領導會有指示,不用先急著干,也有著害怕自己先做做不好的心理,所以在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

              3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

              三、改進措施

              1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習理論知識,及時學習領會相關文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

              2、要積極開拓進取,努力提高綜合素質。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業務知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多想多問,多向周圍的同志學習。

              3、增強為人民服務的宗旨意識,加強理論和業務知識的學習,不斷用新知識新文化充實自己的頭腦,站在講政治、講正氣的高度嚴格要求自己,認真開展批評和自我批評。

              4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中多動腦子想辦法,堅持原則。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

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