小學二胡興趣小組教學總結范文

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小學二胡興趣小組教學總結范文

　　小學二胡興趣小組教學總結1

小學二胡興趣小組教學總結范文

　　本學期本小組共有8人組成，分別是一至三年級的學生。本興趣小組旨在培養一些具有一定器樂基礎的、愛好民樂的同學能夠在這方面有很好地發展，經過一學期的訓練，不僅豐富了學生的課外生活，也增添了校園藝術文化氛圍。興趣小組的成員基本能在每周準時參加，認真練習。

　　一、通過輔導老師的集體輔導和個別輔導，每個小組成員基本上能夠做到正確地拉奏音階，養成了良好的演奏習慣和較為規范的演奏姿勢。

　　二、本學期，這些孩子剛剛接觸二胡這種樂器，因此我們把重點放在基本指法和各種簡易的練習曲上，力求孩子們可以打好基礎。通過這些練習曲和音階的反復練習，各個隊員不僅在演奏技巧上有了提高，在合作方面也有了更深的認識，從曲子的內容上，學生又有了更深的了解和認識。

　　三、期末還組織了孩子們的過關考核。考核中，我們發現學員們對于學習二胡更為上心，能促使學員們對學習的內容加以復習，從而達到鞏固的效果。

　　通過這一學期的小組活動，所有成員都感到自己在進步，在成長。期待下學期他們有更好的發展。

　　小學二胡興趣小組教學總結2

　　本學期本小組由四至六年級的8位同學組成。他們分別是趙丹霞、毛春平、蔣科、駱巧薇、江嵐、胡龍杰、竺靜雯、蔣可欣。本興趣小組旨在培養一些具有一定器樂基礎的、愛好民樂的同學能夠在這方面有很好地發展，經過一學期的訓練，不僅豐富了學生的課外生活，也增添了校園藝術文化氛圍。先將本學期二胡高級版總結如下：

　　一、時刻提醒坐姿剛開始學習二胡，同學們都是以認真的態度來對待，但是慢慢地發現到了高段，他們對最基本的姿勢有點懈怠，不再像以前那樣做得端正。因此，每節課上課前，都要加以提醒。經過一學期后，每個小組成員基本能夠做到正確地拉奏音階，養成了良好的演奏習慣和較為規范的演奏姿勢。

　　二、本學期，外聘指導老師的教學內容大多以復習為主，復習初級班學過的曲子。新授的內容為《小城故事》、《我家有個小九妹》。配合外聘老師教學的同時，我將重點放在基本的弓法上。讓學生拉穩長弓、拉熟快弓、頓弓、跳弓等，再教學揉弦，滑音。這些都是拉出動聽曲子的必備條件。由于自己不是專業出身，本身自己學得也不精，加上個別學生在家缺少練習的自覺性（個別學生沒有自備的二胡）。因此，學生的二胡水平停留在瓶頸期。

　　三、在教學活動中還發現，由于有2位同學是從高級班留下來的，而6位同學是從初級班升上去，教學內容上會重復。因此，有時其中的一位同學會出現厭煩的心理咨詢。再加上高級班是由高段學生組成，他們的學業壓力相對較重，因此，在后半學期，每次要將這些學生叫齊，就得花費一定的時間。

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