2016計算機二級VB強化訓練題及答案

　　距離2016年3月計算機等級考試不到一周的時間，同學們是否感受到了時間的緊迫感?下面是百分網小編為同學們搜索整理了關于計算機二級VB強化訓練題及答案，供參考學習，希望對大家備考有所幫助。想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

　　1[單選題] 要使標簽中的文本靠右顯示，應將其Aligment屬性設置為

　　A.0-LeftJustifyB.1-RightJustifyC.2-CenterD.3

　　參考答案：B

　　參考解析：0-LeftJustify：文本靠左顯示;l-RightJustify：文本靠右顯示;2-Center：文本居中顯示。

　　2[單選題] 軟件測試的目的是(　　)。

　　A.評估軟件可靠性

　　B.發現并改正程序中的錯誤

　　C.改正程序中的錯誤

　　D.發現程序中的錯誤

　　參考答案：D

　　參考解析：軟件測試是為了發現錯誤而執行程序的過程，測試要以查找錯誤為中心，而不是為了演示軟件的正確功能。不是為了評估軟件或改正錯誤。

　　3[單選題] 軟件設計中劃分模塊的一個準則是(　　)。

　　A.低內聚低耦合B.高內聚低耦合C.低內聚高耦合D.高內聚高耦合

　　參考答案：B

　　參考解析：一般較優秀的軟件設計，應盡量做到高內聚，低耦合，即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內的內聚性，有利于提高模塊的獨立性。

　　4[單選題] 有如下數據定義語句：Dim X，Y As Integer以上語句表明(　　)。

　　A.x、Y均是整型變量

　　B.x是整型變量，Y是變體類型變量

　　C.X是變體類型變量，Y是整型變量

　　D.x是整型變量，Y是字符型變量

　　參考答案：C

　　參考解析：用Dim可同時定義多個變量，但變量要l分別聲明其數據類型，如果不聲明數據類型，默認是Variant變I體型變量。l本題中，變量x定義時沒聲明數據類型，所以為Variant型I變量，變量Y是整型變量。故c選項正確。

　　5[單選題] 把數學表達式

　　表示為正確的VB表達式應該是( )。

　　A.(5x+3)/(2y一6)

　　B.x*5+3/2 * Y一6

　　C.5*x+3)÷(2*v一6)

　　D.(x)5+3)/(y*2—6)

　　參考答案：D

　　參考解析：VB數學表達式中的乘用·表示，除用/ 表示，表示一個整體的可加括號()。故D選項正確。

　　6[單選題] 設工程中有Forml、Form2兩個窗體，要求單擊Form2上的Commandl命令按鈕，Form2就可以從屏幕上消失，下面的事件過程中不能實現此功能的是(　　)。

　　參考答案：C

　　參考解析：Form2.Hide是隱藏Form2窗體;UnloadMe是卸載并關閉當前窗體;Me.Hide是隱藏當前窗體。From2.Unload語法錯誤。故c選項不能使窗體Form2消失。

　　7[單選題] 當文本框中的內容發生改變時所觸發的事件是(　　)。

　　A.KeyUpB.ChangeC.LostFocus D.GotFocus

　　參考答案：B

　　參考解析：文本框中內容有變化時，觸發Change事件。故B選項正確。當在文本框中輸人數據，松開鍵盤時觸發它的KeyUp事件;文本框失去焦點觸發LostFocus事件：獲得焦點。觸發Got—1%eus事件0

　　8[單選題]下面程序的執行結果是(　　)。

　　Private Sub Commandl—Click(　　)a=0

　　k=1Do While k<4

　　X=k+kk=k+1

　　Prim X;

　　LoopEnd Sub

　　A.1 4 27B.1 1 1C.1 4 9 D.0 0 0

　　參考答案：B

　　參考解析：本題主要考查算術運算符中的冪運算，在程序中x的值為k的k次方的a次方，k的值每次循環都加1，但a的值不變總為0，除0以外的任何數的0次方都是l，因此，在k的值變為4之前會輸出三個l。

　　9[單選題] 設變量X的值是845，則下面語句的輸出是

　　Printx、100+(xMod100)\10+x

　　Mod10

　　A.17B.548C.845D.485

　　參考答案：A

　　參考解析：整除運算(、)的結果是商的整數部分。例如，7\2表示整除，商為3.5，結果取整數部分3，不進行四舍五入。如果參加整除的操作數是浮點數，則先按四舍五人的原則將它們變成整數，然后再執行整除運算。例如，對于8.5、2，先將8.5變成9再進行整除，商為3.5，結果為4。取余運算(MoD.是求兩個整數相除后的余數。如果參加取余運算的操作數是浮點數，則先按四舍五人的原則將它們變成整數，然后再執行取余運算。例如，對于8.5\2.1，先將8.5變成9，2.1變成2，然后9除以2與1，因此取余結果為1。

　　算術運算符的優先級：先乘除，后加減;乘方優先于乘除;函數優先于乘方;Mod次于乘除而優先于加減;括號最優先本題中，x\100結果為8，(xModl00)\10結果為4，xModt0結果為5，所以輸出為l7，選項A.正確。

　　10[單選題] 要使得文件列表框File1中只顯示文件擴展名為jpg的圖片文件，則下列正確的語句是

　　參考答案：A

　　參考解析：Pattern屬性用來指定在文件列表框中顯示文件的類型;Parent屬性可訪問一個對象的父親的屬性、方法或控件;Path屬性用來指定和返回當前目錄。

　　11[簡答題]在窗體上建立三個菜單(名稱分別為Read、Cale和Save，標題分別為“讀人數據”、“計算并輸出”和“存盤”)，然后再添加一個文本框，名稱為Text1，MuhiLine屬性設置為True，ScrollBars屬性設置為2(如圖所示)。程序運行后，如果執行“讀人數據”命令，則讀入考生文件夾下datain1.txt文件中的100個整數，放人一個數組中，數組的下界為1;如果單擊“計算并輸出”按鈕，則把該數組中下標為偶數的元素在文本框中顯示出來，求出它們的和，并把所求得的和在窗體上顯示出來;如果單擊“存盤”按鈕，則把所求得的和存入考牛文件夾下的dataout.txt文件中。

　　在考生文件夾下有一個工程文件sjt5.vbp，窗體文件中的ReadData過程可以把datainl.txt文件中的100個整數讀入Arr數組中;而WriteData過程可以把指定的整數值寫到考生文件夾下指定的文件中(整數值通過計算求得，文件名為dataout.txt)。

　　注意：考生不得修改窗體文件中已經存在的程序。存盤時，工程文件名仍保存為sit5.vbp，窗體文件名仍保存為sjt5.frm。

　　參考解析：

　　【考點分析】本題考點有：文本框的Name、MultiLine、SerollBars和Text屬性，文件操作，菜單編輯器的使用(名稱、標題、內縮符號)，Art()函數以及Space()函數。

　　【解題思路】根據題意在“讀人數據”命令的Click事件過程中，通過調用ReadData過程將數據從datainl.txt文件讀入到數組Arr(窗體變量)中;在“計算并輸出”命令的Click事件過程中，在For循環語句(循環變量i的初值為2，終值為100，步長為2)中依次將數組Art中下標為偶數的元素顯示在文本框中，并將其值累加到變量sum;在“存盤”命令的Click事件過程中，通過調用WriteData過程將sum的值寫入數據文件dataout.txt中。

　　【操作步驟】

　　步驟1：打開本題工程文件，利用菜單設計器，按表中的設置建立菜單項，在窗體Form1中繪制一個文本框，其相關屬性及其值見表3.19和表3.20。

　　步驟2：打開代碼編輯窗口，在代碼編輯窗口指定位置編寫以下代碼。

　　參考答案

　　´需要考生編寫的內容

　　Dim Sum As integer

　　考生編寫程序結束

　　´需要考生編寫的內容

　　Private Sub Calc_Click()

　　Text1.Text=""

　　For i=2 To 100 Step2’從2開始循環，以2為步長的下標都是偶數

　　Text1.Text;=Text1.Text&Art(i)&

　　Space(5)

　　Sum=Sum+Arr(i)。對下標為偶數的值求和

　　Next i

　　Print sum

　　End Sub

　　Private Sub Read_Click()

　　ReadData'調用ReadData子過程

　　End Sub

　　Private Sub Save_Click()´調用Save_Click函數

　　WriteData"dataout.txt"，sum

　　End Sub

　　´考生編寫程序結束

　　步驟3：調試并運行程序，關閉程序后按題目要求存盤。

　　【易錯提示】調用WriteData過程時需傳遞參數dataout.txt和sum，變量sum應為窗體變量。

　　12[單選題] 數據流圖中帶有箭頭的線段表示的是(　　)。

　　A.控制流B.事件驅動C.模塊調用D.數據流

　　參考答案：D

　　參考解析：數據流圖中帶箭頭的線段表示的是數據流，即沿箭頭方向傳送數據的通道，一般在旁邊標注數據流名。

　　13[單選題] 層次型、網狀型和關系型數據庫劃分原則是(　　)。

　　A.記錄長度B.文件的大小C.聯系的復雜程度D.數據之間的聯系方式

　　參考答案：D

　　參考解析：層次模型的基本結構是樹形結構，網狀模型是一個不加任何條件限制的無向圖，關系模型采用二維表來表示，所以三種數據庫的劃分原則是數據之間的聯系方式。

　　14[單選題] 以下敘述中錯誤的是(　　)。

　　A.標準模塊文件的擴展名是.bas

　　B.標準模塊文件是純代碼文件

　　C.在標準模塊中聲明的全局變量可以在整個工程中使用

　　D.在標準模塊中不能定義過程

　　參考答案：D

　　參考解析：標準模塊獨立保存為標準模塊文件.bas，故A選項正確。

　　標準模塊是應用程序內其他模塊訪問的過程和聲明的容器。當應用程序比較龐大，含有多個窗口，而且幾個窗口需要寫重復的過程、變量等代碼時，就可以把這些重復的代碼寫在標準模塊。故B選項正確。

　　在標準模塊中定義的Public變量、Public過程屬于全局變

　　量和全局過程，在整個工程中的其他窗體、模塊都可以使用。故c選項正確，在標準模塊中可以定義過程，故D選項錯誤。

　　15[單選題] 為把圓周率的近似值3.14159存放在變量pi中，應該把變量pi定義為(　　)。

　　A.Dim pi As Integer

　　B.Dim pi(7)As Integer

　　C.Dim pi As Single

　　D.Dim pi As Long

　　參考答案：C

　　參考解析：單精度Single或雙精度Double型的變量能夠保存浮點型小數，整型Integer和長整型Long的變量只能保存整型數據。本題中圓周率為3.14159，小數，可用定義一個Single或Double型變量來保存。故選C。

　　16[單選題] 計算下面分段函數的正確語句是(　　)。

　　A.Y：nf(x>0。x+1，iIf(x<0，x一1，0))

　　B.Y=IIf(x=0，0，IIf(x>0，x一1，x+1))

　　C.y：IIf(x>0，x+1，IIf(x<0，0，x一1))

　　D.Y=IIf(x=0，0，x一1，x+1)

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　IIF是條件函數，它的語法格式是：

　　Ilf(<條件表達式>，<表達式為True時的取值>，<表達式為False時的取值>)

　　B選項中，內層的HF函數中，當X>0時，X+1，否則X一1，所以應該是IIf(X>0，X+1，X一1)。

　　C選項中，內層的IⅡ函數中，當x<0時，x一1，否則0，所以應該是IIf(X<0，x一1，O)。

　　D選項中IIf函數中有4個參數不對，應該有3個參數。故B、C、D選項均錯誤，A選項正確。

　　17[單選題] 假定Picturel和Textl分別為圖片框和文本框的名稱，則下列錯誤的語句是(　　)。

　　A.Print 25B.Picturel.Print 25C.Textl.Print 25 D.Debug.Print 25

　　參考答案：C

　　參考解析：Print方法可以在窗體上顯示文本字符串和表達式的值，并可在其他圖形對象或打印機上輸出信息。其一般格式為：’

　　[對象名稱.]Print[表達式表][，l;]

　　其中對象名稱可以是窗體(Form)、圖片框(PictureBox)或打印機(Printer)，也可以是立即窗口(Debug)。如果省對象名稱，則在當前窗體上輸出。

　　18[單選題] 對于含有多個窗體的工程而言，以下敘述中正確的是

　　A.沒有指定啟動窗體時，系統自動將最后一個添加的窗體設置為啟動窗體

　　B.啟動窗體可以通過“工程屬性”對話框指定

　　C.Load方法兼有裝入和顯示窗體兩種功能

　　D.Hide方法可以將指定的窗體從內存中清除

　　參考答案：B

　　參考解析：沒有指定啟動窗體時，系統自動將第一個窗體默認為啟動窗體，所以選項A.錯誤;要想使包含多個窗體的工程中的某個窗體在程序運行時首先顯示，則方法就是在“工程屬性”對話框中將“啟動對象”設置為某個窗體，所以選項B.正確;Ioad方法有裝入窗體功能，所以選項C.錯誤;Hide方法使指定的窗體不顯示，但不從內存中刪除窗體，所以選項D.錯誤。

　　19[簡答題]在考生文件夾下有一個工程文件sit3.vbp。程序運行后，單擊“讀人數據”按鈕，可將考生文件夾下in3.txt文件中的所有英文單詞讀入，并在Textl文本框中顯示;單擊“插入列表框”按鈕，則按順序將每個單詞作為一·項添加到Listl列表框中(如圖所示)。

　　在in3.txt文件中，每個單詞之間用一個空格字符隔開，最后一個單詞的后面沒有空格。已經給出了所有控件和程序，但程序不完整。

　　要求：請去掉程序中的注釋符，把程序中的?改為正確的內容，使其能正確運行，但不能修改程序中的其他部分和控件屬性。最后用原來的文件名保存工程文件和窗體文件。

　　參考解析：

　　【考點分析】本題考點有：列表框AddItem方法、Mid()函數、文件編輯、“&”連接符、DoWhile語句、Len()函數、For循環語句以及If判斷語句。

　　【解題思路】本題首先要從文件中讀人數據，再逐一檢查文本框中每一個字符，如果發現空格則將其之前或兩個空格之間的字符串作為一個單詞用AddItem方法添加到列表框中。循環語句的上限為Len(st)，賦值給變量n，判斷語句的判斷條件應為Mid(st，k，I)<>" "，其中st=Textl.Text。每添加一個單詞后清空變量word，將所取字符的起始位置加1，再次執行循環得到下一個單詞。

　　【操作步驟】

　　步驟1：打開本題工程文件。

　　步驟2：打開代碼編輯窗口，去掉程序中的注釋符“´”，

　　將問號改為正確的內容。

　　參考答案(陰影部分是需考生填入的內容)

　　步驟3：調試并運行程序，關閉程序后按題目要求存盤。

　　20[簡答題]在考生文件夾下有一個工程文件sjt5.vbp，相應的窗體文件為sjt5.fem，此外還有一個名為datain.txt的文本文件，其內容如下：.

　　32 43 78 58 28 12 98 57 31 42 53 64

　　75 86 97 13 24 35 46 57 68 79 80 59 37

　　程序運行后，單擊窗體，將把文件datain.txt中的數據輸入到二維數組Mat中，按5行、5列的矩陣形式顯示在窗體上，并輸出矩陣左上一右下對角線上的數據，如圖所示。在窗體的代碼窗口中，已給出了部分程序，·這個程序不完整，請把它補充完整，并能正確運行。

　　要求：去掉程序中的注釋符，把程序中的?改為正確的內容，使其實現上述功能，但不能修改程序中的其他部分。最后將修改后的文件按原文件名存盤。

　　參考解析：