2016年計算機二級《VFP》上機操作題
練習題一
一、基本操作題
1.在考生文件夾下已有表單文件formone.scx，其中包含兩個標簽、一個組合框和一個文本框，如下圖所示。
按要求完成相應的操作，使得當表單運行時，用戶能夠從組合框選擇職員，并且該職員所簽訂單的平均金額能自動顯示在文本框里。
(1)將orders表和employee表依次添加到該表單的數據環境中(不要修改兩個表對應對象的各屬性值)。
(2)將組合框設置成“下拉列表框”，將employee表中的“姓名”字段作為下拉列表框條目的數據源。其中，組合框的 RowSourceType屬性值應設置為：6-字段。
(3)將Text1設置為只讀文本框。
(4)修改組合框的InteractiveChange事件代碼，當用戶從組合框選擇職員時，能夠將該職員所簽訂單平均金額自動顯示在文本框里。
2.利用查詢設計器創建查詢，從employee和orders表中查詢“組別”為1的組各職員所簽的所有訂單信息。查詢結果依次包含“訂單號”、“金 額”和“簽訂者”3項內容，其中“簽訂者”為簽訂訂單的職員姓名。按“金額”降序排列各記錄，查詢去向為表tableone。最后將查詢保存在 queryone.qpr文件中，并運行該查詢。
二、簡單應用題
1.在考生文件夾下有一個名為formone.scx的表單文件，如下圖所示，其中包含一個文本框、一個表格和兩個命令按鈕.
請按下列要求完成相應的操作：
(1)通過“屬性”窗口將文本框Textl的Value屬性值設置為當前系統日期(t3期型，不含時間)。
(2)通過“屬性”窗口將表格Gridl的RecordSoureeTyde屬性值設置為“4-SQL說明”。
(3)修改“確定”按鈕的Click事件代碼。使得單擊該按鈕時，表格Gridl內將顯示指定日期以后(含)簽訂的訂單信息，包括“訂單號”、“簽訂日期”和“金額”3個字段。
(4)設置“關閉”按鈕的Click事件代碼。使得單擊該按鈕時，將關閉并釋放表單。
2.利用查詢設計器創建查詢，要求根據employee表和 orders表對各組在2001年所簽訂單的金額進行統計。統計結果僅包含那些總金額大于等于500的組，各記錄包括“組別”、“總金額”、“最高金額” 和“平均金額”4個字段;各記錄按“總金額”降序排序;查詢去向為表tableone。最后將查詢保存在queryone.qpr文件中，并運行該查詢。
練習題二
一、基本操作題
1.打開考生文件夾下的數據庫College，物理刪除該數據庫中的temp表，然后將3個自由表“教師表”、“課程表”和“學院表”添加到該數據庫中。
2.為“課程表”和“教師表”分別建立主索引和普通索引，字段名和索引名均為“課程號”，并為兩個表建立一對多的聯系。
3.使用SQL語句查詢“教師表”中工資大于4500的教師的全部信息，將查詢結果按職工號升序排列，查詢結果存儲到文本文件one.txt中，SQL語 句存儲于文件two.prg中。4.使用報表向導為“學院表”創建一個報表three，選擇“學院表”的所有字段，其他選項均取默認值。
二、簡單應用題
在考生文件夾下完成如下簡單應用：
1.建立一個滿足下列要求的表單文件tab。
(1)表單中包含一個頁框控件Pageframel，該頁框含有3個頁面：Pagel、Page2、Page3，三個頁面的標題依次為“學生”、“課程”和“成績”。
(2)將student(學生)表、course(課程)表和score(成績)表分別添加到表單的數據環境中。
(3)直接用拖曳的方法使得在頁框控件的相應頁面上分別顯示student(學生)表、course(課程)表和score(成績)表的內容。
(4)表單中包含一個“退出”命令按鈕(Command1)，單擊該按鈕關閉并釋放表單。
2.給定表單modi2.SCX，功能是：要求用戶輸入一個正整數，然后計算從1到該數字之間有多少偶數、多少奇數、多少能被3整除的數，并分別顯示出 來，最后統計出滿足條件的數的總數量。請修改并調試該程序，使之能夠正確運行。改錯要求：“計算”按鈕的Click事件代碼中共有3處錯誤，請修改 “***found***”下面語句行的錯誤，必須在原來位置修改，不能增加或刪減程序行(其中第一行的賦值語句不許減少或改變變量名)。“退出”按鈕的 Click事件代碼中有一處錯誤，該按鈕的功能是關閉并釋放表單。
【計算機二級《VFP》上機操作題】相關文章：
全國計算機二級《VFP》上機操作題及答案08-23
2016年9月計算機二級《VFP》上機操作題及答案07-06
計算機二級考試VFP操作題及答案10-02