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計算機等級考試二級MS試題
考生們在復習完計算機二級考試科目后，要及時做題進行鞏固。下面是小編為大家整理的計算機等級考試二級MS試題，歡迎參考~
1.下列選項中不符合良好程序設計風格的是______。
A、源程序要文檔化 B、數據說明的次序要規范化
C、避免濫用goto語句 D、模塊設計要保證高耦合、高內聚
解析：良好的程序設計風格可以使程序結構清晰合理，使程序代碼便于維護，因此，程序設計風格對保證程序的質量很重要。主要應注意和考慮下述一些因素：1、源程序要文檔化;2、數據說明的次序要規范化;3、語句的結構應該簡單直接，不應該為提高效率而把語句復雜化，避免濫用goto語句。模塊設計要保證低耦合、高內聚。
故本題答案為D。
2.從工程管理角度，軟件設計一般分為兩步完成，它們是______
A、概要設計與詳細設計 B、過程控制
C、軟件結構設計與數據設計 D、程序設計與數據設計
解析：從工程管理角度看，軟件設計分為兩步完成：概要設計與詳細設計。概要設計(又稱結構設計)將軟件需求轉化為軟件體系結構、確定系統級接口、全局數據結構或數據庫模式;詳細設計確立每個模塊的實現算法和局部數據結構，用適當方法表示算法和數據結構的細節。
故本題答案為A。
3.在結構化程序設計中，模塊劃分的原則是______。
A、各模塊應包括盡量多的功能
B、各模塊的規模應盡量大
C、各模塊之間的聯系應盡量緊密
D、模塊內具有高內聚度、模塊間具有低耦合度
解析：軟件設計中通常采用結構化設計方法，模塊的獨立程度是評價設計好壞的重要度量標準。耦合性與內聚性是模塊獨立性的兩個定性標準。內聚性是一個模塊內部各個元素間彼此結合的緊密程度的度量;耦合性是模塊間互相連接的緊密程度的度量。一般較優秀的軟件設計，應盡量做到高內聚，低耦合，即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內的內聚性，有利于提高模塊的獨立性。
4. 下列敘述中正確的是______。
A、軟件測試的主要目的是發現程序中的錯誤
B、軟件測試的主要目的是確定程序中錯誤的位置
C、為了提高軟件測試的效率，最好由程序編制者自己來完成軟件測試的工作
D、軟件測試是證明軟件沒有錯誤
解析：關于軟件測試的目的，GrenfordJ.Myers在《The Art of Software Testing》一書中給出了深刻的闡述：軟件測試是為了發現錯誤而執行程序的過程;一個好的測試用例是指很可能找到迄今為止尚未發現的錯誤的用例;一個成功的測試是發現了至今尚未發現的錯誤的測試。整體來說，軟件測試的目的就是盡可能多地發現程序中的錯誤。
5.下面選項中不屬于面向對象程序設計特征的是______。
A、繼承性
B、多態性
C、類比性
D、封裝性
解析：對象是由數據和容許的操作組成的封裝體，與客觀實體有直接的對應關系。對象之間通過傳遞消息互相聯系，以模擬現實世界中不同事物彼此之間的聯系。面向對象技術有三個重要特性，封裝性、繼承性和多態性。
6.下列對隊列的敘述正確的是______。
A、隊列屬于非線性表
B、隊列按"先進后出"原則組織數據
C、隊列在隊尾刪除數據
D、隊列按"先進先出"原則組織數據
解析： 隊列是指允許在一端進行插入、而在另一端進行刪除的線性表，允許插入的一端稱為隊尾，允許刪除的一端稱為隊頭。它又稱為"先進先出"或"后進后出"的線性表，體現了"先來先服務"的原則。
7.
進行前序遍歷的結果為______。
A、DYBEAFCZX
B、YDEBFZXCA
C、ABDYECFXZ
D、ABCDEFXYZ
解析： 在先左后右的原則下，根據訪問根結點的次序，二叉樹的遍歷可以分為3種：前序遍歷、中序遍歷和后序遍歷。
前序遍歷是指在訪問根結點、遍歷左子樹與遍歷右子樹這三者中，首先訪問根結點，然后遍歷左子樹，最后遍歷右子樹;并且遍歷左、右子樹時，仍然先訪問根結點，然后遍歷左子樹，最后遍歷右子樹。
8.某二叉樹中有n個度為2的結點，則該二叉樹中的葉子結點數為______。
A、n+1
B、n-1
C、2n
D、n/2
解析：二叉樹的性質3：在任意一棵二叉樹中，度為0的結點(即葉子結點)總是比度為2的結點多一個。本題中度為2的結點數為n，故葉子結點數為n+1個。
9.在下列關系運算中，不改變關系表中的屬性個數但能減少元組個數的是______。
A、并
B、交
C、投影
D、笛卡兒乘積
解析：對關系數據庫進行查詢時，需要找到用戶感興趣的數據，這就需要對關系進行一定的關系運算。關系的基本運算有兩類：一類是傳統的集合運算(并、交、差)，另一類是專門的關系運算(選擇、投影、連接)。集合的并、交、差：設有兩個關系R和S，它們具有相同的結構，R和S的并是由屬于R和S，或者同時屬于R和S的所有元組成的集合，記作R∪S;R和S的交是由既屬于R又屬于S的所有元組組成的集合，記作R∩S;R和S的差是由屬于R但不屬于S的所有元組組成的集合，記作R-S。
10.下列敘述中錯誤的是______。
A、在數據庫系統中，數據的物理結構必須與邏輯結構一致
B、數據庫技術的根本目標是要解決數據的共享問題
C、數據庫設計是指在已有數據庫管理系統的基礎上建立數據庫
D、數據庫系統需要操作系統的支持
解析： 數據庫系統具有數據獨立性的特點，數據獨立性一般分為物理獨立性與邏輯獨立性兩級。物理獨立性即數據的物理結構的改變都不影響數據庫的邏輯結構;邏輯獨立性即數據庫總體邏輯結構的改變，不需要相應修改應用程序。所以，在數據系統中，數據的物理結構并不一定與邏輯結構一致。
11.微機硬件系統中最核心的部件是______。
A、內存儲器
B、輸入輸出設備
C、CPU
D、硬盤
解析： 中央處理器(CPU)主要包括運算器(ALU)和控制器(CU)兩大部件。它是計算機的核心部件。
12. 標準的ASCII碼用7位二進制位表示，可表示不同的編碼個數是______。
A、127
B、128
C、255
D、256
解析： ASCII碼是美國國家信息標準碼，用7位二進制數來表示一個字符的編碼，所以總共可以表示128個不同的字符。
13.對CD-ROM可以進行的操作是______。
A、讀或寫
B、只能讀不能寫
C、只能寫不能讀
D、能存不能取
解析：ROM的意思是只能讀出而不能隨意寫入信息的存儲器，所以CD-ROM光盤就是只讀光盤。
目前使用的光盤分為3類：只讀光盤(CD-ROM)、一次寫入光盤(WORM)和可擦寫型光盤(MO)。
14.下列選項中，既可作為輸入設備又可作為輸出設備的是______。
A、掃描儀
B、繪圖儀
C、鼠標器
D、磁盤驅動器
解析： 磁盤是可讀取的，既可以從磁盤讀出數據輸入計算機，又可以從計算機里取出數據輸出到磁盤。
15.下列度量單位中，用來度量計算機網絡數據傳輸速率(比特率)的是______。
A、MB/s
B、MIPS
C、GHz
D、Mbps
解析： 在數字信道中，以數據傳輸速率(比特率)表示信道的傳輸能力，即每秒傳輸的二進制位數(bps)，單位為：bps、Kbps、Mbps和Gbps。
16下列設備組中，完全屬于外部設備的一組是______。
A、激光打印機，移動硬盤，鼠標器
B、CPU，鍵盤，顯示器
C、SRAM內存條，CD-ROM驅動器，掃描儀
D、優盤，內存儲器，硬盤
解析：注意本題的要求是"完全"屬于"外部設備"的一組。一個完整的計算機包括硬件系統和軟件系統，其中硬件系統包括中央處理器、存儲器、輸入輸出設備。輸入輸出設備就是所說的外部設備，主要包括鍵盤、鼠標、顯示器、打印機、掃描儀、數字化儀、光筆、觸摸屏、和條形碼讀入器、繪圖儀、移動存儲設備等。
17一個完整的計算機系統的組成部分的確切提法應該是______。
A、計算機主機、鍵盤、顯示器和軟件
B、計算機硬件和應用軟件
C、計算機硬件和系統軟件
D、計算機硬件和軟件
解析： 一個完整的計算機系統包括硬件系統和軟件系統。
18下列設備中，可以作為微機輸入設備的是______。
A、打印機
B、顯示器
C、鼠標器
D、繪圖儀
解析： 打印機、顯示器和繪圖儀屬于輸出設備，只有鼠標器屬于輸入設備。
19.實現音頻信號數字化最核心的硬件電路是______。
A、A/D轉換器
B、D/A轉換器
C、數字編碼器
D、數字解碼器
解析：音頻信號數字化是把模擬信號轉換成數字信號，此過程稱為A/D轉換(模數轉換)，它主要包括：
采樣：在時間軸上對信號數字化;
量化：在幅度軸上對信號數字化;
編碼：按一定格式記錄采樣和量化后的數字數據。
實現音頻信號數字化最核心的硬件電路是A/D轉換器。
20. 計算機網絡是計算機技術和______。
A、自動化技術的結合
B、通信技術的結合
C、電纜等傳輸技術的結合
D、信息技術的結合
解析： 所謂計算機網絡是指分布在不同地理位置上的具有獨立功能的多個計算機系統，通過通信設備和通信線路相互連接起來，在網絡軟件的管理下實現數據傳輸和資源共享的系統，是計算機網絡技術和通信技術相結合的產物。
拓展閱讀：
應試技巧
選擇分析題
選擇題為單選題，是客觀性試題，試題覆蓋面廣，一般情況下考生不可能做到對每個題目都有把握答對。這時，就需要考生學會放棄，即不確定的題目不要在上面花費太多的時間，應該在此題上做上標記，立即轉移注意力，作答其他題目。最后有空余的時間再回過頭來仔細考慮此題。絕大多數選擇題的設問是正確觀點，稱為正面試題如果設問是錯誤觀點，稱為反面試題。考生在作答選擇題時可以使用一些答題方法，以提高答題準確率。
(1)正選法(順選法)：如果對題肢中的4個選項，一看就能肯定其中的1個是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。
(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯誤答案排除的方法。對題肢中的4個選項，一看就知道其中的1個(或2個、3個)是錯誤的，可以使用逆選法，即排除錯誤選項。
(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識基礎上的蒙猜也是一種方法。
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