2015嵌入式系統開發工程師模擬試題
1、簡答題。下面的題目必須全部答對才給分(20分)：
1、 如何在C中初始化一個字符數組。
2、 如何在C中為一個數組分配空間。
3、 如何初始化一個指針數組。
4、 如何定義一個有10個元素的整數型指針數組。
5、 s[10]的另外一種表達方式是什么。
6、 GCC3.2.2版本中支持哪幾種編程語言。
7、 要使用CHAR_BIT需要包含哪個頭文件。
8、 對(-1.2345)取整是多少?
9、 如何讓局部變量具有全局生命期。
10、C中的常量字符串應在何時定義?
11、如何在兩個.c文件中引用對方的變量。
12、使用malloc之前需要做什么準備工作。
13、realloc函數在使用上要注意什么問題。
14、strtok函數在使用上要注意什么問題。
15、gets函數在使用上要注意什么問題。
16、C語言的詞法分析在長度規則方面采用的是什么策略?
17、a+++++b所表示的是什么意思?有什么問題?
18、如何定義Bool變量的TRUE和FALSE的值。
19、C語言的const的含義是什么。在定義常量時，為什么推薦使用const，而不是#define。
20、C語言的volatile的含義是什么。使用時會對編譯器有什么暗示。
2、問答題。
1、———————————————————–
“匈牙利命名法”有什么優缺點?(2分)
2、———————————————————–
下面x, y, *p的值是多少，有什么問題?(2分)
int x, y, z = 2;
int *p=&z;
x=sizeof*p;
y=x/*p; /* x=?, *p=?, y=?, 有什么問題?*/
3、———————————————————–
下面的語句是什么意思?如何聲明或定義才使它們更易懂?(10分)
int (*foo())();
int (*foo())[];
int (*foo[])();
(*(void(*)())0)();
void (*signal(int,void(*)(int)))(int);
4、———————————————————–
本題(2分)。一般使用malloc時，需要進行強制類型轉換，如：
char *s; s = (char *)malloc(31);
下面中???該如何填寫，才可以正確執行強制類型轉換?
int (*monthp)[31]; monthp = (???)malloc(31);
5、———————————————————–
關于C語言運算符優先級的記憶技巧是什么?(2分)
/* 下面r的值是多少 */
int hi, low, r;
hi=7;low=3;
r=hi<<4+low;
6、———————————————————–
指針和數組的區別是什么?用一個簡單的聲明把它們區分開。(2分)
指針和數組的聲明在什么情況下是相同的?(2分)
7、———————————————————–
C語言的左值(lvalue)和右值(rvalue)的含義是什么?(2分)
8、———————————————————–
為什么C語言可以實現printf(char *format, …)這樣可變參數的調用形式?這樣有什
么缺點?(2分)
9、———————————————————–
說明C語言中術語”聲明”"定義”"原型”的含義?(2分)
10、———————————————————–
舉一個例子，說明使用assert和防錯代碼的區別。(5分)
11、———————————————————–
對語句 if else 與操作符 ? : 使用場合的比較。(2分)
12、———————————————————–
編寫一個函數，輸入一個的整型數字，可以選擇按照8/10/16進制輸出字符串。
注意邊界值。(5分)
13、———————————————————–
本題(2分)。下面是一個16×16的黑白圖標：
static unsigned short stopwatch[] = {
0×07c6,
0×1ff7,
0×383b,
0×600c,
0×600c,
0xc006,
0xc006,
0xdf06,
0xc106,
0xc106,
0×610c,
0×610c,
0×3838,
0×1ff0,
0×07c0,
0×0000,
};
如何修改聲明，可以使之在源代碼中形象地表現出圖形的模樣。
14、———————————————————–
說出可以使用calendar[11][30]變量的四種類型定義。(5分)
如：int calendar[12][31]; /* 二維數組 */
15、———————————————————–
使用strcmp，當字符串相同時會返回’\0′。但’\0′一般作為邏輯假，
因此下面的語句不容易理解:
if (!strcmp(s, “string”)) return EQUATION;
如何經過簡單修改，使之更易懂?(2分)
16、———————————————————–
編寫一個自己的完全C語言版本的memset函數，并且評價這個實現的性能和可移植性。(5
分)
17、———————————————————–
在樹和圖這些數據結構中，通常使用指針來組織數據。如果我們要把這些數據保存到文
件
中，指針是沒有意義的。我們該如何解決這個問題。(2分)
18、———————————————————–
用2種不同的方法計算long變量的”1″bit的個數。(2分)
19、———————————————————–
任意給出一個C的基本數據類型，如何編碼判斷這個數據類型是有符號還是無符號的?(2
分)
不得上機實驗，寫出下面代碼的輸出。解釋這個行為是標準定義的，還是依賴實現的。(
2分)
int i;
for (i = 0; i < 10; i++) {
int j = i;
printf (”%d\n”, j);
}
20、———————————————————–
列出5種以上你所看過的C編程的書籍，并寫簡要書評。(5分)
對C的評價。如果要你改造一把菜刀，使之更加安全，你是否會使用這樣的菜刀，為什么
?(5分)
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