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            期末考試

            五年級下冊數學期末考試卷

            時間:2025-02-23 18:26:45 期末考試 我要投稿

            2017年五年級下冊數學期末考試卷

              一、“知識宮里”,任我行。(每空1分,共24分)。

            2017年五年級下冊數學期末考試卷

              1.13/8的分數單位是( ),它含有( )個這樣的分數單位。

              2.填寫合適的單位名稱。

              電視機的體積約50( ) 指甲蓋的面積約1( )

              一桶汽油大約有150( ) 數學課本的體積是300( )

              3.3/5里面有( )個1/5,( )個1/12是5/12,1里面有( )1/7個。

              4. 750立方分米=( )立方米 1.8立方米=( )立方分米

              6.05立方米 = ( )立方米( )立方分米

              5.最小的自然數與最小的質數和最小的合數的和是( )。

              6. 五(1)班男生有26人,女生有23人。男生占全班人數的()/(),女生占全班人數的()/()。

              7.一個棱長為6厘米的正方體藥盒,它的表面積是( ),它的體積是( )。

              8.把2米平均分成9份,每份長米()/(),每份是總長的()/()。

              9. 同時是2、3、5的倍數的最小兩位數是( ),最大的兩位數是( )。

              10.一個噴霧器的藥箱容積是13升,如果每分鐘噴出藥液65毫升,噴完一箱藥液需要用( )分鐘。

              11.一個長方體木塊長6厘米,寬4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方塊,可以切出( )塊。

              二、“火眼金睛”,判一判。(對的打“√”,錯的打“X”,共6分)

              1.24是倍數,6是因數。 (   )

              2.所有的質數都是奇數。 ( )

              3. 把2米長的繩子平均剪成5段,每段是全長的1/5。 ( ).

              4.把6分解質因數6=1×2×3 。 ( )

              5.表面積相同的長方體和正方體,正方體體積大。 ( )

              6.兩個質數的積一定是合數。 ( )

              三.“對號入座”選一選。(選出正確答案的編號填在括號里,共6分)

              1.一個水池能蓄水430 m3,我們就說,這個水池的( )是430 m3。

              A.表面積 B.重量 C.體積 D.容積

              A.平移 B.旋轉 C.對稱 D.折疊

              3.下面正確的說法是( )。

              A.體積單位比面積單位大。 B.1米的 3/7 和3米的 1/7 一樣長。

              C.有兩個因數的自然數一定是質數。 D.三角形是對稱圖形。

              4.棱長1 m的正方體可以切成( )個棱長為1cm的正方體。

              A、100 B、1000 C、100000 D、1000000

              5.10以內既是奇數又是合數的數有( )個。

              A.0 B.1 C.2 D.3

              6.一根長方體木料,長4米,寬0.5米,厚2分米,把它鋸成4段,表面積最少增加( )平方分米。

              A. 48 B. 60 C. 120

              四、“神機妙算”技巧高(共22分)

              1.填一填(4分)

              12÷25=( )/( )

              8/19=( )÷( )

              ( )÷16=5/16

              17÷( )=( )/35

              2. 求出下列每組數的最大公因數和最小公倍數(每組2分,共6分)

              3和22 17和68 35和42

              3. 計算下面各題,能簡算的要簡算。(12分)

              2.7+3.71+2.29+7.3 3.5×3+3.5×7

              26.8-1.2×4 1.5×1.3×4

              五、“動手操作”,會創造。(6分)

              (1)畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。

              (2)把圖B向右平移4格。

              (3)把圖C繞o點順時針旋轉180°。

              六、“解決問題” 我能行:(共 35分)

              1. 五(3)班有42人,大課間活動中,有14人跳繩,25人踢毽子,其他同學在跑步。跑步的同學占全班人數的幾分之幾?

              2. 做3個棱長是5分米的無蓋正方體木盒,需木板多少平方分米?

              3.一個班的同學去春游,去時12個人坐一個車剛好,回來時8人坐一個車也剛好。問這個班最少有多少人?

              4.一種小汽車的油箱,里面長5分米,寬4.5分米,高2.3分米。每升汽油重0.83千克,這個油箱可裝汽油多少千克?

              5.學校運來7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑里,可以鋪多厚?

              6.在新教室里用磚砌一個長2.5米,寬1.4米,高4分米的講臺。

              (1)如果每立方米用磚525塊,一共需要多少塊磚?

              (2)如果把砌成的講臺抹上水泥,抹水泥的面積是多少?

              7. 一個長20厘米,寬15厘米,深12厘米的長方體水槽中水深6厘米,放入一正方體石塊后,水深10厘米,這石塊的體積是多少?


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