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北師大2015五年級語文下冊期末試卷
一、看拼音寫詞語。 6分
jì diàn wǔ rǔ páo xiào huò huàn chuán shāo xiāo yān
二、讀句子，選擇正確的字詞畫上橫線。 3分
車窗外是(芒芒 茫茫 )的大戈(壁 璧 )，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界(線 限 )并不那么清(淅 晰 )，都是(渾 混 )黃一(休 體 )。
三、加偏旁組字再組詞。2分
危: ( ) ( ) 去: ( ) ( )
四、把下面的成語補充完整，再答題。8分
①程門立( ) ②手( )眼快 ③入( )三分 ④精衛填( )
⑤同心( )力 ⑥美( )美奐 ⑦( )公移山 ⑧隨心所( )
1、第 個成語是寓言故事，第 個成語是神話故事。
2、第②個成語所填的字意思是 。
3、第 個成語的意思是：心里想要怎么做就怎么做。
4、第 個成語多用來贊美建設物或藝術品的高大華美。
五、選詞填空。 3分
鎮靜 寂靜 平靜 安靜
1、上課鈴一響，校園里頓時 下來。
2、小船在 的水面上慢慢地移動。
3、無論遇到什么緊急的情況，他都表現得十分 。
六、讀句子，與例句表達方式完全相同的，在括號內打“√”。2分
例句：我們如果沒有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎?
(提示：這是采用問句的形式，但句子中已有明確的答案，不用再作回答。這樣的句式具有強調語氣的作用。)
1、現在已經是第三天了，怎么沒有一點兒動靜?( )
2、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持? ( )
3、這位先生，好像在哪兒見過。在哪兒呢? ( )
七、把下面的詩句補充完整。3分
1、草鋪橫野 ， 三四聲。
2、 萬里沙，浪淘風簸 。
3、醉里 ， 翁媼。
八、按要求寫句子。 8分
1、縮句：媽媽的一位朋友被瑞恩的執著感動了。
2、擴句： 柳樹吐出了 新芽。
3、續句：只有心里裝著人民的人，
4、照樣子，把句子補充完整。
例：靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。
靜寂的校園熱鬧起來: ，響成一片。
九、修改病句。 4分
1、今天的班會上，大家對他提出了正確而尖刻的批評。
2、老師多次反復教育我們要好好學習。
十、根據課文原文或內容填空。8分(1.5+2.5+2+2)
1、孔 曰：“ ”兒應聲答曰：“未聞 。”
2、家家戶戶的窗子前都是 、 。許多窗子連接在一起，匯成了一個 ，讓我們看的人 ， 。
3、“果實的事業是 ，花的事業是 ，但還是讓我在默默獻身的陰影里做 。”這話是 的名言。
4、學了《草船借箭》一文，我們認識了 的周瑜， 的諸葛亮， 的魯肅， 的曹操。
十一、讀課文片段，按要求作答。8分(2+1+5)
一語未了( le liǎo )，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了( le liǎo )，不曾
～～～～～～～～～～～～～～～～～～
( zēng céng )迎接遠客。”黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏( bǐng píng )氣，恭
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肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮。
1、給帶點的字選擇正確的讀音，畫上橫線。
2、解釋字義。
①皆: ②系:
3、這個片段寫的是林黛玉初進大觀園，與眾人相見的情景，畫“～～～ ”線的句子是屬于 描寫，畫“——”線的句子屬于 描寫。
文中的“我”指的是 ，以上的描寫表現了她
。
十二、閱讀短文，按要求作答。14分(1+1+1+4+2+2+4)
小冬瓜摸不得
星期一的早晨，我上學路過李大伯的菜園子，偶然看見幾個小冬瓜。我聽大人們說，小冬瓜讓人摸了就會變壞的，是不是真的呢?我看看四周，趁著沒有人，拿起一個小冬瓜摸了幾下便走了。
過了幾天，我想去看看小冬瓜壞了沒有，就偷偷地跑到菜園子邊去看。果然，小冬瓜真的壞了。嗨，我的實驗成功了!我高興得差點歡呼起來。
正在我覺得飄飄然的時候，忽然有人摸我的頭，回頭一看，原來是李大伯!我的心立
刻提到喉嚨眼上，差點沒叫出聲來。李大伯指著壞了的小冬瓜說：“小宇，是不是你干的?”
我( )地說：“不……不是我干的……大……大概是……小剛弄的吧。他……他
很淘氣，還不懂事……”李大伯說：“我一會兒問問去。他是個誠實的孩子，我問他，他會對我說的。”李大伯說完，走進他的小屋去了。
我呆呆地站著，心里很不是滋味。我是一個六年級的學生，卻不如一個沒上學的小孩!我垂著頭，慢慢地走著，好像所有的人都在嘲笑我。我羞得滿臉通紅。我再也忍不住了，猛地轉過身來，朝菜園子的小屋跑去……
1、文中第三自然段中的省略號表示(在括號里打“√”)]：
①內容的省略( ); ②說話斷斷續續( ); ③話語被打斷( )。
2、請在文中的括號里填上一個恰當的詞語。
3、“差點沒叫出聲來”意思就是：①叫出聲來( );②差點叫出聲來( )。[選中的打“√”]
4、仔細讀短文，了解作者內心活動的變化過程，選詞填空。
慚愧 高興 好奇 緊張
作者是這樣寫了自己內心活動的變化的：先是( )，接著是( )，再是( )，最后是( )。
5、請用“‖”線把短文分為三段。
6、“我”朝菜園子的小屋跑去，是為了 。
7、短文主要寫了
，反映了他 。
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