六年級上數學重點知識點歸納：分數篇

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六年級上數學重點知識點歸納：分數篇

　　引導語：期末考試即將到來，作為學生，你是否已經做好充足的準備了?以下是六年級上數學重點知識點歸納：分數篇，供同學們參考：

六年級上數學重點知識點歸納：分數篇

　　一、分數乘法

　　(一)、分數乘法的計算法則：

　　1、分數與整數相乘：分子與整數相乘的積做分子，分母不變。(整數和分母約分)

　　2、分數與分數相乘：用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。

　　3、為了計算簡便，能約分的要先約分，再計算。

　　注意：當帶分數進行乘法計算時，要先把帶分數化成假分數再進行計算。

　　(二)、規律：(乘法中比較大小時)

　　一個數(0除外)乘大于1的數，積大于這個數。

　　一個數(0除外)乘小于1的數(0除外)，積小于這個數。

　　一個數(0除外)乘1，積等于這個數。

　　(三)、分數混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。

　　(四)、整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于分數乘法也同樣適用。

　　乘法交換律： a × b = b × a

　　乘法結合律： ( a × b )×c = a × ( b × c )

　　乘法分配律： ( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c

　　二、分數乘法的解決問題

　　(已知單位“1”的量(用乘法)，求單位“1”的幾分之幾是多少)

　　1、找單位“1”：在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面

　　2、求一個數的幾倍：一個數×幾倍; 求一個數的幾分之幾是多少：一個數× 。

　　3、寫數量關系式技巧：

　　(1)“的” 相當于 “×” “占”、“是”、“比”相當于“ = ”

　　(2)分率前是“的”：單位“1”的量×分率=分率對應量

　　(3)分率前是“多或少”的意思：單位“1”的量×(1 分率)=分率對應量

　　三、倒數

　　1、倒數的意義：乘積是1的兩個數互為倒數。

　　強調：互為倒數，即倒數是兩個數的關系，它們互相依存，倒數不能單獨存在。

　　(要說清誰是誰的倒數)。

　　2、求倒數的方法：

　　(1)、求分數的倒數：交換分子分母的位置。(2)、求整數的倒數：把整數看做分母是1的分數，再交換分子分母的位置。(3)、求帶分數的倒數：把帶分數化為假分數，再求倒數。

　　(4)、求小數的倒數：把小數化為分數，再求倒數。

　　3、1的倒數是1; 0沒有倒數。因為1×1=1;0乘任何數都得0， (分母不能為0)

　　4、對于任意數，它的倒數為 ;非零整數的倒數為 ;分數的倒數是 ;

　　5、真分數的倒數大于1;假分數的倒數小于或等于1;帶分數的倒數小于1。

　　四、分數除法

　　1、分數除法的意義：

　　分數除法與整數除法的意義相同，表示已知兩個因數的積和其中一個因數，求另一個因數的運算。

　　2、分數除法的計算法則：除以一個不為0的數，等于乘這個數的倒數。

　　3、規律(分數除法比較大小時)：(1)、當除數大于1，商小于被除數;

　　(2)、當除數小于1(不等于0)，商大于被除數;(3)、當除數等于1，商等于被除數。

　　4、 “ ”叫做中括號。一個算式里，如果既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。

　　五、分數除法解決問題

　　(未知單位“1”的量(用除法)：已知單位“1”的幾分之幾是多少，求單位“1”的量。 )

　　1、數量關系式和分數乘法解決問題中的關系式相同：

　　(1)分率前是“的”：單位“1”的量×分率=分率對應量

　　(2)分率前是“多或少”的意思：單位“1”的量×(1 分率)=分率對應量

　　2、解法：(建議：最好用方程解答)

　　(1)方程：根據數量關系式設未知量為X，用方程解答。

　　(2)算術(用除法)：分率對應量÷對應分率 = 單位“1”的量

　　3、求一個數是另一個數的幾分之幾：就一個數÷另一個數

　　4、求一個數比另一個數多(少)幾分之幾：

　　① 求多幾分之幾：大數÷小數 – 1 ② 求少幾分之幾： 1 - 小數÷大數

　　或① 求多幾分之幾(大數-小數)÷小數② 求少幾分之幾：(大數-小數)÷大數

　　六、比和比的應用

　　(一)、比的意義

　　1、比的意義：兩個數相除又叫做兩個數的比。

　　2、在兩個數的比中，比號前面的數叫做比的前項，比號后面的數叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商，叫做比值。

　　例如 15 ：10 = 15÷10= (比值通常用分數表示，也可以用小數或整數表示)

　　∶ ∶ ∶ ∶

　　前項比號后項比值

　　3、比可以表示兩個相同量的關系，即倍數關系。也可以表示兩個不同量的比，得到一個新量。例：路程÷速度=時間。

　　4、區分比和比值

　　比：表示兩個數的關系，可以寫成比的形式，也可以用分數表示。

　　比值：相當于商，是一個數，可以是整數，分數，也可以是小數。

　　5、根據分數與除法的關系，兩個數的比也可以寫成分數形式。

　　6、　比和除法、分數的聯系：

　　比前項比號“：” 后項比值

　　除法被除數除號“÷” 除數商

　　分數分子分數線“—” 分母分數值

　　7、比和除法、分數的區別：除法是一種運算，分數是一個數，比表示兩個數的關系。

　　8、根據比與除法、分數的關系，可以理解比的后項不能為0。

　　體育比賽中出現兩隊的分是2：0等，這只是一種記分的形式，不表示兩個數相除的關系。

　　(二)、比的基本性質

　　1、根據比、除法、分數的關系：

　　商不變的性質：被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外)，商不變。

　　分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以相同的數時(0除外)，分數值不變。

　　比的基本性質：比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外)，比值不變。

　　2、最簡整數比：比的前項和后項都是整數，并且是互質數，這樣的比就是最簡整數比。

　　3、根據比的基本性質，可以把比化成最簡單的整數比。

　　4.化簡比：

　　①用比的前項和后項同時除以它們的最大公因數。

　　(1) ②兩個分數的比：用前項后項同時乘分母的最小公倍數，再按化簡整數比的方法來化簡。

　　③兩個小數的比：向右移動小數點的位置，先化成整數比再化簡。

　　(2)用求比值的方法。注意: 最后結果要寫成比的形式。

　　如： 15∶10 = 15÷10 = = 3∶2

　　5.按比例分配：把一個數量按照一定的比來進行分配。這種方法通常叫做按比例分配。

　　如：已知兩個量之比為，則設這兩個量分別為。

　　6、路程一定，速度比和時間比成反比。(如：路程相同，速度比是4：5，時間比則為5：4)

　　工作總量一定，工作效率和工作時間成反比。

　　(如：工作總量相同，工作時間比是3：2，工作效率比則是2：3)

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