2015年五年級上冊語文期中考試試卷

　　一、積累運用。(32分)

2015年五年級上冊語文期中考試試卷

　　1、看拼音，寫漢字。(6分)

　　zhù bó tuí xún luó zéi

　　( )立胳( ) ( )喪 ( ) 捉( )

　　chè xiāo kuàng yí chún zhàn

　　響( )云( ) 心( )神( ) ( )樸精( )

　　2、給加點的字選擇正確的讀音，用標出來。(3分)

　　黏合物(nián zhān) 泥漿(jiǎng jiāng) 千里迢迢(zhāo tiáo)

　　拄拐杖 (zhǔ zhù) 偏僻(bì pì) 鑲嵌(qiān qiàn)

　　3、成語積累。(5分)

　　A、補充八字成語，并任選一個造句。(3分)

　　( )，黃雀在后贈人玫瑰，( )

　　千里之行，( ) ( )，不為瓦全

　　造句：

　　B、成語接龍(2分)

　　語重心長---( )----( )-----( )-----( )

　　歷歷在目---( )----( )-----( )-----( )

　　4、寫出劃線詞語的意思。(2分)

　　一個聲音高叫著——爬出來吧，給爾自由!( )

　　我渴望自由，但我深深地知道——人的軀體怎能從狗洞子里爬出!( )

　　5、在原句上修改病句。(3分)

　　①每天上午課間操，同學們都在校園里練習身體。

　　②我們讀了許多老舍的作品。

　　③學了《陽光很活潑》這篇課文，深受啟發。

　　6、按要求寫句子。(3分)

　　A、下著雪，風很大。(改為夸張句。)

　　B、等打跑了敵人，還怕沒有好日子過?(改為陳述句。)

　　C、同學們懷著緊張的心情在多媒體教室觀看安全警示的影片。(縮句)

　　7、愛語文的孩子，生活中處處充滿了語文。根據本期學過的名言佳句填空。(4分)

　　A、春天來臨，當我看到綠樹楊柳，紅杏開花，我會自然而然地想到宋祈的詩句：“ ”

　　B、我經常觀察家中雞鴨來預測天氣，因為書上說“ 。”

　　C、許多地下黨潛伏在敵人的內部工作，面對敵人的威逼利誘，他們寧死不屈，我會贊嘆他們真是“ ”。

　　D、我經常用“ ”這句話來勉勵自己對待學習要有實事求是的態度。

　　7、外校小記者來采訪我校綜合實踐活動課開展情況，請你認真回答。(6分)

　　小記者：聽說你們經常開展綜合實踐活動課，請你說出你記憶最深的四次。

　　你說：。 (2分)

　　小記者：你最喜歡哪一次?你們班是怎樣開展的?

　　你說：。(2分)

　　小記者：在這次活動中，你有什么收獲?你還想知道哪些知識?

　　你說： (2分)

　　二. 閱讀理解。(38分)

　　1、根據本冊所學課文填空。(6分)

　　走進本冊課文，我們進行了美妙的閱讀之旅。在這里，我們認識了的許世友和的劉老師;了解了母雞和的頤和園長廊;《我沒有釣到那條魚》讓我們真正體會到“”的道理，《鷸蚌相爭》讓我們明白了。

　　2、古詩回放。(7分)

　　示兒[宋]陸游

　　死去元知萬事空，但悲不見九州同。

　　，。

　　①補充詩句的后兩句。(1分)

　　②“九州”的意思是，讀了詩的前兩句，我們仿佛看到一個怎樣的畫面? 。(3分)

　　③讀詩的前兩句時語調，突出陸游臨終時的之情;讀詩的后兩句時語調，突出作者對統一祖國的情懷。(2分)

　　④你還知道有哪些愛國的詩句?(1分)

　　3、閱讀《自然之道》中的一個片斷，做答。(7分)

　　然而，接著發生的事卻是大家極為震驚。向導抱走幼龜不久，成群的幼龜從巢口魚貫而出。現實很快是我們明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。

　　⑴魚貫而出近義詞( ) 愚不可及近義詞( )(1分)

　　⑵“我們干了一件愚不可及的蠢事”是指。“接著發生的事”是“。”因為巢中的幼龜，于是爭先恐后的結伴而行，最終大量幼龜成為食肉鳥的口中之物(3分)

　　⑶生活中你有好心辦傻事的時候嗎?簡單講一講。(1分)

　　(4)結合這一課談談你從中受到了什么啟發?(2分)

　　4、閱讀語段，按要求作答。(7分)

　　菊壇公園的菊花真是千姿百態。有花瓣稠密的“千手觀音”，許多花瓣如同無數小“手”向四面八方伸出，舒展著雙臂，似乎正要舞動優美的舞姿;有小巧玲瓏的“紫繡球”，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，瞧!她正在尋覓如意郎君呢!還有“羞人答答”片片細長的花瓣一齊垂下來，真像一個做錯了事的小姑娘那樣低垂著腦袋，泛紅了小臉，默默不語。最惹人喜愛的還是“小水晶”，這花朵小而白，透明得像水晶一樣,我怎么舍得離開呢?

　　①本段是典型的的結構。作者圍繞這個詞寫的。(2分)

　　②文中用了、、、的修辭手法，具體描寫了、、、這四種菊花。(4分)

　　③菊潭公園的菊花種類可真多，請你發揮想象，仿本文再寫出一種菊花來。(1分)

　　5、閱讀短文，按要求作答。(11分)

　　成全善良

　　雙休日，我去醫院看望一位朋友。

　　等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫院看病，與我同路。

　　車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費了很大勁，她才把父親挽上車。

　　車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個小姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧。”老人說：“謝謝了。小姑娘，我站站沒關系，你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意，說她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。

　　小姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了。”讓座的小姑娘流露出了笑容。

　　公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

　　醫院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的小姑娘再次表示感謝。下車后，我聽到這對父女的對話：“爸，傷口疼了吧?”