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最新七年級暑假生活指導答案
暑假已經來臨了,同學們是否已經準備好面對成堆的暑假作業呢?下面小編為大家搜索整理了最新七年級暑假生活指導答案,希望對大家有所幫助!
最新七年級暑假生活指導答案 1
一.單項選擇(15題*2分==30分)
1.踏進了新的班級,認識了新同學.我們應該在一起的學習生活中()
A.對同學起綽號.找機會嘲笑他
B.各顧各的,事不關己,高高掛起來
C.成幫結派,互稱:哥兒們”
D.共同分享成長的快樂
2.進入了初中生活.說明了我們有了新的開端.下列哪句話體現了開端的重要性的?()
A.笑一笑,十年少B.瑞雪兆豐年
C.千里之行,始于足下D.家家有本難念的經
3.在班班集體中,如果沒有__________.各想各的各做各的班級就象一盤散沙.()
A.共同的話題B.共同的價值觀
C.共同的興趣D.共同的目標
4.小麗不擅長于運動.但她的文筆很好.校運會時.她最應該()
A.置之不理,反正幫不上忙.
B.做后勤人員.端茶送藥
C.做通訊員.寫通訊稿為運動員加油打氣
D.做啦啦隊員,為運動員大喊加油,鼓舞人心
5.一個令人羨慕的,有凝聚力的班集體,靠的是()
A.“你好我好大家好”的同學關系
B.各自都有奮斗目標并不懈努力
C.你爭我奪的攀比意識
D.全體成員的團結協作與奉獻
6.學習是苦樂交織的過,因為,學習是一個________的過程()
A.痛苦不堪B.沉悶沒有生氣
C.探究和發現D.煩惱沒自由
7.“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句話說明了
A.人多力量大B.人不能離開他人而生存
C.人要學會拉幫結派D.要想獲得成功需要團結協作,相互配合
8.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”這句話的內涵是()
A早晨的時間是最寶貴的,我們應該珍惜
B應當抓住學習的寶貴時間,時光不等人的
C在學習的過程中要不斷的勉勵自己和他人
D少年時光是最完美的,要抓緊時間玩
9.自主的學習者,應該是()
A要我學B為老師學C為父母學D我要學
10.中學后,隨著科目增多,許多同學都感到時間不夠用,造成這現象的原因可能有
①做事太拖拉,常常拖到最后一分鐘才動手,事情越積越多
②制定的目標不切實際,不能實現就心煩意亂
③從來不制定學習計劃,做事太隨意,顧首不顧尾
④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理
A①②B①③C①②③D①②③④
11.“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”荀子的話告訴我們,在學習過程中需要:
A.照抄書本上的答案B.由老師來告訴我們
C.不斷地探索和發現D.不超出科學家發現
12.學習是苦樂交織的過程,因為,學習是一個________的過程()
A.積累B.沉悶沒生氣C.探究和發現D.煩惱沒自由
13、在學習中,最重要的是:
A老師的教育能力B聰明的頭腦C家長的督促D自己的態度
14、學習的快樂主要來自于:
A拿到好成績B發現自己的潛能,不斷超越自己
C戰勝別人D獲得別人的贊許
15、有人說:“學習是一種享受。”這是因為:
A學習只有樂B學習只有苦
C學習不能產生任何體驗D學習有苦有樂
二.多項選擇題(7題*3分=21分)
1.在新的環境里,有很多的新面孔,對你來說,他們是陌生的,這時你會以什么樣的態度進入新的生活()
A哪個先理睬我,我就理睬哪個,不理睬我的,我也不理睬他
B和我個性相似的,我與他建立友誼
C對每個新同學,都熱情的對待
D展現自己的“個性”,讓新同學了解自己,從而可以融洽同學的關系
2.進入初中以后,小明感到很不習慣,學習成績不如以前了,對小明的煩惱,應該如何調節呢?()
A調整心態,適應環境B確立新的追求目標
C改進學習的方式方法D加強自我管理
3.進入中學以后,比起小學學習,初中學習有哪些新的特點()
A課堂上能學到更多的知識
B課外可以運用已經學到的知識和能力,學習一些課堂上學不到的知識
C課外時間多了,能閱讀更多的參考書籍
D初中的課程對能力的要求比較高
4.要提高學習效率,就要從以下幾個方面著手()
A課前認真預習B上課時專心聽講C課后及時復習 D作業獨立完成
5.學習中有苦也有樂,但在世界的一些地方的兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會,失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可禰補的遺憾。這就告訴我們()
A要更加珍惜現在的學習時光
B在學習的過程中有苦有樂,我們要做好吃苦的準備
C不能放棄現在學習的權利和擺脫學習的困難
D享受學習中的`苦與樂
6.心理學家認為,每個人在學習方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡夜間學,在形式上有人習慣獨自學,有人習慣結伴學……一個人只有在適合自己的環境中學習,才能找到適合自己的學習方法,獲得更好的學習效果。這說明:
A.每個人都有自己的學習方式,各種方式各有特點
B.只要能讓我們學習起來更愉快,要有效率,就是好方法
C.我們只有在探索嘗試,不斷努力的過程中,才能找到適合自己的學習方式
D.學習方法要根據自己的學習方式,結合老師的教學實際來確定
7、搞好初中學習的有效方法和策略是
A遇到問題馬上問別人B學會自主學習
C提高學習效率D科學安排時間
第二卷:開卷部分
三、問答題:
1.在新學校,認識了新同學,我們將在同一個班集體中一起學習生活.那么我們同學之間應該做到什么?(9分)
2.初一級(1)班一開學就制定了共同的奮斗目標::期末考試成績全級第一,還要爭創文明班。于是他們在學習上互相幫助,還八仙過海,各顯神通,在各項活動中奪取了優異的成果.。通過一個學期的努力,他們最終實現了目標,他們這班的成功經驗告訴我們:應該怎么樣創建一個優秀的班集體呢?(10分)
3.金色的九月,我來到了新的學校,過起了新的生活——初中生活,我們幾十位同學構建了新的班級。同時,我也結交了許多新的朋友,相信我們會通力協作,在老師的教育幫助下,創建一個優秀的新集體。
(1)每個同學都渴望建立一個優秀的班級,請描述你心中的優秀班級(4分)
(2)想一想,為把我們班變成優秀的班,我能為班做些什么?(6分)
4.《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒懊惱。世人但知悔昨日,不知今日又過了。水去日日流,花落日日少。成事立業在今朝,莫待明朝悔今朝。”結合上述材料,請你談談怎樣做學習的管理者?(10分)
5.一位七年級新生在日記中寫道:我小學時候的成績很好,到了初中后,我是用和小學同一種方法,而且比以前更用功.可是成績還是很差勁,我都不知怎么辦才好.家人對我的期望很高,可是現在的樣子,我怕他們對我很失望.”
請你結合材料,回答下面的問題:
(1).為什么李建會感到苦惱(2分)
(2).面對李建這樣的難題,你有什么解決辦法?(4分)
(3)從李建的例子當中,我們從中得出什么教訓?(4分)
5.意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道:孩子,你稍加思考,就會知道,如果你不上學,你的生活會變得多么的乏味和可悲,用不了一個星期,你就會乞求再讓你回到學校里去,因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心,游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子,每一個人都在孜孜不倦地學習。想想那些勞累了一天,晚上還要上夜班的工人們;想想那些士兵們,一天的摸爬滾打以后,晚上還是會捧起課本的;再想想聾啞人和盲人們,他們又是怎樣學習的呢!……成千上萬數也數不清的孩子們正背著書包做著同樣的事,都要到學校去上課。想想一下這個龐大的人群,這千百種民族的孩子匯成的求學的洪流,一旦不存在了,人類就將重新墜入野蠻狀態,這巨大的洪流是世界的希望、進步、光榮.
(1)你對材料中工人、士兵這么累仍堅持晚上學習有什么看法?(2分)
(2)結合材料,談談你對學習中苦與樂的看法?(3分)
(3)聯系實際,談談你以后在學習過程中應該怎樣做?(5分)
一:單項選擇
題號1234567891011
答案DCCCDDBDDCC
二:多項選擇
題號123456
答案CDABCDABDABCABCDABCD
問答題
1.答:同學之間應該做到建立新的友誼.和諧共處,互相幫助,共同進步,生活在一個團結友愛的集體中,在一起的學習生活中分享成長的快樂.(意思對的酌情給分)
2.答:這個班的成功經驗告訴我們:要創建一個優秀的班集體要做到以下幾點:(1)樹立共同的目標,并不斷向這個目標不懈努力.(2)我們同學要各盡所能,發揮所長,奉獻集體(或向集體奉獻自己的熱情力量)[意思對即有分](3)我們要團結協作,互助前行
3.(1)可以寫:團結友愛,互相幫助,和諧共處.有著相同的一個目標并齊力為共同的目標而奮斗等;
(2)(結合自己談,有可行性的都酌情給分)
4.答:1)材料的詩歌告訴我們一個道理:人不是活在懷念昨天(過去)和后悔昨天(過去)中,而是要珍惜現在的時間多做一些事,以防明天(以后)再后悔今天(現在);
2).做學習的管理者,就要做到:第一.學會自主學習,不要再等.第二.要提高學習效率;就要抓緊現在,努力抓好每個學習的環節.第三.時間很快就過去了,要科學地安排時間,(除去書本上的內容有結合材料的適當加分)
5.(1)他努力學習之后成績還是很差勁.怕家里人對他失望
(2)根據實際情況來改變學習的方法,減輕自己的壓力
(3)教訓是:應該要發覺初中學習有新的特點,不能全部照搬小學時候的學習經驗和方法.
要了解自己的學習方式,做學習的管理者.
6.答:(1)我的看法是:雖然他們的學習的條件差,環境惡劣,還是堅持學習,這種可貴的精神很值得我們學習,特別是我們在優越的環境中更應該努力學習.
(2)材料中的工人士兵他們在那么艱苦的條件下也能堅持學習,作為我們,能舒服地坐在教室里面,比起他們來,我們學習再辛苦也算不了什么.而且,我們應該為自己擁有學習的權利感到快樂,同時我們在學習過程中克服了困難的話會找到一種超越自我的快樂.(意思對有分,最重要的是談感受看法)
(3),正確對待學習過程中的困難,享受學習,不再把學習當作一種苦差事.珍惜學習的機會,并且努力學習等
最新七年級暑假生活指導答案 2
一、單選
1、根據動力電池組能量確定,按( )時給予補貼。
A:3000元/千瓦 B:3500元/千瓦 C:2000元/千瓦 D:2500元/千瓦 您的答案:D 正確答案:A 考察知識點: 解題思路: 【本題 10 分】
2、英國貝丁頓低碳社區低碳特征為( )。 A:零能源消耗
B:公共住宅的設計和可再生能源的利用 C:以步行為導向的無車社區 D:太陽能供電
您的答案:B 正確答案:A 考察知識點: 解題思路: 【本題 10 分】
3、廣州打造低碳交通的十大措施中,第十條規定交通行業各單位辦公區域水、電指標及公務用車單車油耗要在2010年基礎上降低( )。
A:1% B:3% C:5% D:7%
您的答案:C 正確答案:B 考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
二、多選
1、替代燃料汽車是指使用可以替代傳統燃料的(
A:天然氣(NG) B:液化石油氣(LPG) C:醇
D:醚類燃料 E:合成燃料 F:生物柴油
您的答案: A C D E 正確答案: A B C E F 考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
2、農業生產低碳化,要做到( )。
A:大量種植農產品
B:農業產業結構的低碳化 C:集約高效的利用土地 D:循環高效利用水資源 E:提高農業投入品利用效率 F:發展生產節能型農業
您的答案: A B C D E F 正確答案: B C D E F 考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
3、2009年,( )四部委,聯合開展了節能與新能源汽車示范推廣試點工作,確定北京、上海、重慶等等13個城市作為國家首批試點城市。
A:住房和城鄉建設部 B:發展革改委 C:工信部
D:國土資源部 E:財政部 F:科技部
您的答案: A B D F 正確答案: B C E F 考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
三、判斷
1、新能源汽車指采用常規的車用燃料作為動力來源,綜合車輛的動力控制和驅動方面的先進技術,形成的技術原理先進、具有新技術、新結構的汽車。( )
正確 錯誤
您的答案: 正確
正確答案: 錯誤
考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
2、節能汽車是指燃料經濟性優于國家現行燃料經濟性標準,且在年度內處于國內同類汽車產品領先水平的汽車。( )
正確 錯誤
您的答案: 正確
正確答案: 正確
考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
3、汽車、飛機是產生溫室氣體排放最多的兩種交通工具。( ) 正確 錯誤
您的答案: 錯誤
正確答案: 正確
考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
4、低碳社區作為低碳城市在空間結構和具體領域的延伸,是低碳理念在城市社區層面的具體實踐。( )
正確 錯誤
您的答案: 正確
正確答案: 正確
考察知識點:
解題思路: 【本題 10 分】
1.人類日常生活中的能耗包括( )。 多選 D 交通客運
A 照明
B 辦公設備
C 家用電器
E 采暖 您的答案: A B C D E 正確答案: A B C D E 正確
錯
2.低碳生活的目的是減少溫室氣體(主要是二氧化碳)排放。( ) 判斷 誤 您的答案:正確 正確答案:正確
3.低碳生活就意味著要回歸原始。( ) 判斷 案:錯誤
4.低碳社會的實現,就是要減少碳源,增加碳匯。( ) 判斷 案:正確 正確答案:正確
5.“追求生活的便利”是低碳消費觀的一部分。( ) 判斷 錯誤 正確答案:錯誤
6.選擇購買( )生產的蔬菜、水果更低碳。 單選 C 外地、反季
A 本地、當季
正確 正確
正確
錯誤 您的答案:錯誤 正確答
錯誤 您的答
錯誤 您的答案:
B 外地、當季
D 本地、反季 您的答案:A 正確答案:A A 10% 7.據測定,電器設備在熱待機狀態下耗電量一般為其開機功率的( )左右。 單選 B 20% C 30%
D 50% 您的答案:A 正確答案:A 8.將60度的燈泡換成節能燈,可將二氧化碳排放量減少( )倍 單選 C 2 D 5 您的答案:B 正確答案:B
A 環保從小事做起
A 3 B 4 9.“帕客”一族的理念是( )。 多選 片綠 D C 熱愛地球,從我做起
B 節約一張紙,保護一
D 綠色環保,低碳生活 您的答案: B 正確答案: B 10.以下行為中屬于低碳生活方式的是( )。 多選 候保持待機 C 購買棉質衣服 A 居住小戶型 B 電器不用時
D 乘坐公共交通工具出行 E 選擇自行車出行 您的答案: A C D E 正確答案: A C D E 第二篇:低碳經濟公需科目考試及答案
1.(2分) 碳關稅的征收對象是
A、進口食品 B、進口農產品 C、進口的低能耗產品 D、進口的高能耗產品 你的答案: AB C
D 得分: 2分
2.(2分) 哥本哈根會議后,國際社會日益達成共識,應對氣候變化的主渠道是
A、發展循環經濟 B、發展第三產業 C、發展低碳技術 D、發展低碳經濟 你的答案: AB C
D 得分: 2分
3.(2分) 低碳經濟是一種經濟行為,除了需要法律規范、規劃引導外,更多的是需要
A、公民素質提升進行引導
B、科技發展提升經濟發展作為引導 C、經濟措施進行引導 D、提高工業技術作為引導 你的答案: AB C
D 得分: 2分
4.(2分) 低碳經濟首次出現的官方文件是
A、西班牙學者烏恩魯2000年發表的《能源政策》 B、2003年英國發表的《能源白皮書》 C、2007年英國出臺的《氣候變化框架戰略》
D、2006年英國發表的《斯特恩報告》 你的答案: AB C D 得分: 2分
5.(2分) 從終端用能角度看,能源消費最大的三個部門是
A、交通、工業和農業 B、交通、農業和建筑 C、工業、交通和建筑
D、工業、農業和建筑 你的答案: AB C
D 得分: 2分 6.(2分) 世界上第一部關于應對氣候變化的法律是 A、歐盟的《氣候與能源綜合法令》 B、中國的《可再生能源法》 C、英國的《氣候變化法》 D、美國的《低碳經濟法案》 你的答案: AB C D 得分: 2分
7.(2分) 不屬于低碳消費觀念的是 A、改變奢侈和炫耀型消費方式 B、適當增加產品的種類便于選擇性消費 C、改變過分追求便利的消費方式
D、減少碳排放的同時,通過碳補償為減排出力 你的`答案: AB C D 得分: 2分
8.(2分) 采用可再生能源發電配額制的前提是要完全實現 A、可再生能源市場化改革 B、可再生能源國家扶持政策 C、電力市場化改革膠 D、電力國有化改革 你的答案: AB C D 得分: 2分
9.(2分) 低碳的關鍵影響因素是 ,即“碳生產力概念”。 A、總體經濟產出的化石燃料消耗量 B、單位經濟產出的生物燃料消耗量 C、單位經濟產出的化石燃料消耗量 D、總體經濟產出的生物燃料消耗量 你的答案: AB C
D 得分: 2分
10.(2分) 《聯合國氣候變化框架公約》對締約國在減排任務上的規定是
A、發展中國家因發展需要可以不承擔責任 B、共同沒有區別 C、共同但有區別
D、發達國家因為已經實現碳的低排放而不具有責任 你的答案: AB C D 得分: 2分
11.(2分) 從全球來看,未來碳排放增強主要來自于 A、農業發達國家 B、發達國家 C、工業發達國家 D、發展中國家 你的答案: AB C
D 得分: 2分
12.(2分) 森林碳匯是指
A、森林生態系統匯集大氣中的氧氣的過程、活動或機制 B、森林神態系統增加大氣中氧氣濃度的過程、活動或機制 C、森林生態系統減少大氣中的二氧化碳濃度的過程、活動或機制 D、森林生態系統匯集大氣中的二氧化碳的過程、活動或機制 你的答案: AB C D 得分: 2分
13.(2分) 是碳金融的原生產品。
A、碳指標交易 B、碳權交易 C、碳匯交易 D、溫室氣體排放權 你的答案: AB C
D 得分: 2分
14.(2分) 先行工業化國家在人均GDP處于3000~10000美元的階段,均有一個較長時間的經濟高速增長,
A、此時產業結構呈現“重化工業”特征 B、此時產業結構呈現“低碳排放”特征 C、此時產業結構呈現“輕化工業”特征 D、此時產業結構呈現“高碳排放”特征 你的答案: AB C
D 得分: 2分
15.(2分) 當碳市場流動性加強且價格穩定后,碳資產贏得基金青睞的最主要原因是
A、健全的法律保障 B、雙重收益模式 C、資金回收周期短 D、政府資金扶持 你的答案: AB C
D 得分: 2分
16.(2分) 世界上最早實施溫室氣體排放貿易制度的國家是 A、英國#俄羅斯 B、意大利 C、美國 你的答案: AB C 得分: 2分
17.(2分) 2010年4月1日我國實施的關于低碳轉型方面的法律是 A、《清潔生產促進法》 B、《節約能源法》 C、《可再生能源法》 D、《循環經濟促進法》 你的答案: AB C
D 得分: 2分
18.(2分) 實現低碳經濟的物質基礎是
A、消費水平 B、人均收入 C、價格波動水平 D、資源稟賦 你的答案: AB C D 得分: 2分
19.(2分) 世界首個《京都議定書》碳排放配額全球交易平臺是 A、未來電力交易平臺 B、歐洲氣候交易所 C、歐洲能源交易所 D、Blue Next交易平臺 你的答案: AB C
D 得分: 2分
20.(2分) 按照全國經濟合理布局、規范開發秩序、控制開發強度的要求,對人口密集、開發強度偏高、資源環境負荷過重的地區要 A、大規模開發 B、優化開發 C、重點開發 D、禁止開發 你的答案: AB C D 得分: 2分
21.(2分) 我國低碳城市建設最早的試點城市有 A、北京 B、沈陽 C、上海 D、保定 你的答案: AB C D 得分: 0分
22.(2分) 《中國應對氣候變化國家方案》提出的我國應對氣候變化的指導思想是
A、全面貫徹落實科學發展觀,推動和諧社會建設 B、堅持節約資源和保護環境的基本國策 C、以保障經濟發展為核心 D、以控制溫室氣體排放,增強可持續發展能力為目標 你的答案: AB C D 得分: 2分
23.(2分) 狹義上的溫室氣體包括
A、甲烷 B、氧化亞氮 C、臭氧 D、氫氟碳化物 你的答案: AB C D 得分: 2分
24.(2分) 促進低碳轉型的主要途徑有
A、調整產業結構和能源結構 B、控制非二氧化碳溫室氣體排放 C、促進低碳技術創新、保持和增強林業碳匯 D、強化節能和提高能效效率 你的答案: AB C
D 得分: 2分
25.(2分) 中國低碳城市建設中存在的問題有 A、對低碳城市發展途徑存在誤區 B、沒有認識到低碳城市建設的艱巨性 C、尚不健全的低碳城市建設評價機制 D、低碳城市發展框架尚未形成 你的答案: ABCD 得分: 2分
26.(2分) 低碳產品包括
A、越野車 B、太陽能熱水器 C、新能源汽車 D、白熾燈 你的答案: AB C D 得分: 2分
27.(2分) 以下選項能反映全球應對氣候變化歷史進程的是 A、哥本哈根談判階段 B、《馬拉喀什協定》談判階段 C、《京都議定書》談判階段
D、《聯合國氣候變化框架公約》文本談判階段 你的答案: AB C D 得分: 2分
28.(2分) 在實行合同能源管理機制的國家,節能服務公司的服務項目有 A、節能項目投資 B、節能項目監管 C、節能項目設計 D、節能項目施工 你的答案: AB C
D 得分: 2分
29.(2分) 根據羅斯托對社會發展階段的劃分,下列階段中完成工業化必須經歷的過程有
A、成熟階段
B、起飛進入自我持續增長階段 C、高額群眾消費階段 D、起飛準備階段 你的答案: AB C
D 得分: 2分
30.(2分) 影響一國人均能耗基本水平的因素有 A、國家情況 B、人口素質 C、消費模式 D、工業結構 你的答案: AB C D 得分: 2分
31.(2分) 世界上主要國家在發展低碳經濟過程中常用的經濟手段有
A、可再生能源的財稅激勵政策 B、節能減排的財稅優惠政策 C、化石能源的財稅減免政策 D、實施碳稅 你的答案: AB C D 得分: 2分 32.(2分) CCS技術的核心是 A、碳排放技術 B、碳存儲技術 C、碳捕捉技術 D、碳生產技術 你的答案: AB C
D 得分: 2分
33.(2分) 現階段我國的新興產業種類主要有 A、環保、信息、生物 B、高端裝備制造 C、新能源、新材料 D、生物質能 你的答案: AB C
D 得分: 2分 34.(2分) 氣候博弈的本質,包括
A、技術開發與轉讓可推動國家的發展 B、碳排放權直接影響國家的發展空間 C、資金供給與獲取影響國家投資情況 D、減排措施的成效決定著可持續發展 你的答案: AB C
D 得分: 2分
35.(2分) 2007年10月28日修訂通過的《節約能源法》主要調整了哪些方面的內容?
A、強化了法律責任
B、健全了節能管理制度和標準體系 C、全面落實了污染者責任 D、完善了促進節能的激勵政策 你的答案: AB C
D 得分: 2分
36.(2分) 由于氣候變化問題具有不確定性,因此應該等技術成本降低后再進行減排。
你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
37.(2分) 美國不批準《京都議定書》是因為氣候變化問題具有科學不確定性。
你的答案: 正確
錯誤 得分: 0分
38.(2分) 低碳經濟是發達國家才需要考慮的事情。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
39.(2分) 我國能源消費量和二氧化碳排放量的變化呈逐年上升的趨勢發展。
你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
40.(2分) 科學技術水平可以決定能源的使用效率。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分 41.(2分) 綠色經濟就是低碳經濟。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
42.(2分) 產品的節能和提高能效指的是同樣的產品,通過節能和提高能效可以達到碳排放減少的目的。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
43.(2分) 廣西珠江流域治理再造林項目是在《聯合國氣候變化框架公約》下全球第一個注冊的再造林碳匯項目。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
44.(2分) 低碳經濟就是節能減排。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
45.(2分) 發展低碳經濟根本上是一種市場行為,因此發揮市場的作用降低低碳轉型的成本日益成為一種趨勢。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
46.(2分) 循環經濟就是低碳經濟。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
47.(2分) 低碳經濟與低碳社會的區別與各個國家碳排放結構差異有關。
你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
48.(2分) 氣候變化問題的國際博弈是由氣候變化問題的本質所決定的。
你的答案: 正確
錯誤 得分: 0分
49.(2分) 氣候變化的影響有正有負,但負面影響為主。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
50.(2分) 《京都議定書》確立了量化的減排目標和減排時間表,但由于美國沒有參加而不具有廣泛性。 你的答案: 正確
錯誤 得分: 2分
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