四年級下冊語文暑假作業卷

四年級下冊語文暑假作業卷及答案推薦度：
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四年級下冊語文暑假作業卷

　　在愉快的暑假中，同學們一定要能按時認真地完成暑假作業，并且讓自己的假期過得安全、充實，而且有意義，應屆畢業生考試網小編為大家提供了四年級下冊語文暑假作業卷，希望對大家有用。

四年級下冊語文暑假作業卷

　　一、讀拼音，寫漢字。(4分)

　　wéi chí chǔ cáng zhòng hè héng guàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　bǎo lǎn zōng jì xīng sōng xì nì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、用“√”選擇正確的讀音。(3分)

　　1. 葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重(zhòng chóng )疊起來的，也不留一點兒空(kòng kōng)隙。

　　2. 這個夜晚，保羅從內心里感受到，給(gěi jǐ)予是令人快樂(lè yuè)的。

　　3. 說它貪玩吧，的(dí de)確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?

　　三、形近字組詞(5分)：

　　尊( )隱( )哀( )延( )徒( )

　　遵( )穩( )衷( )廷( )陡( )

　　四、請用“ ”畫出下列四字詞中的錯別字，并在后面的括號里改正。(3分)

　　喜從天將( ) 莫明其妙( ) 神計妙算( ) 汗流夾背( )

　　請寫出帶有動物名稱的成語

　　、、。

　　五、給下面帶點的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。(5分)。

　　振：①搖動，揮動 ②奮起，興起

　　1.這時周恩來才真正體會到伯父說的“中華不振”的含義。( )

　　2.我的爺爺正在振筆直書。 ( )

　　爛：①因過熟而變得松軟 ②東西腐壞 ③破碎

　　1.今天，媽媽做的稀粥爛飯味道很好。( )

　　2.我最喜歡的紅裙子不幾天就穿爛了。( )

　　3.水蜜桃和葡萄都是很易變爛的水果。( )

　　六、選擇正確的詞語填空。(5分)

　　奇怪奇跡

　　1.今天，一會兒大雨如注，一會兒又晴空萬里，真( )。

　　2.長城是古代勞動人民創造的( )。

　　雖然……但是…… 　即使……也…… 如果……就……

　　3.( )碰到了再大的困難，我們( )要想辦法克服。

　　4.蟋蟀(　　)感到疲勞，它(　)在未完工的家門口休息一會兒。

　　5.(　　 )貓所過之處，枝折花落，(　　)我絕不會責打它。

　　七、句子(10分)：

　　1、張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課。”(改為第三人稱轉述句)

　　2、父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心。(改為反問句)

　　3、語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。(縮句)

　　4、美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。(修改病句)

　　5、這個故事里的主人公迷住了我。(改為把字句和被字句)

　　八、填空。(3分)

　　1、茍有恒， ;最無益，莫過一日曝十日寒。

　　2、羈鳥戀舊林，。

　　3、春色滿園關不住，。

　　九、開心閱讀(共32分)

　　(一)閱讀《貓》選段，回答問題。(14分)

　　貓的(姓性)格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼(換喚)，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!

　　它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給他抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上(踩采)印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

　　它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

　　1.“憑”：用部首查字法應查部首，用音序查字法應查音序。(2分)

　　2.請在文中括號里選擇正確的字，打上“ √ ”。(3分)

　　3.請在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

　　勇敢 ¬¬——(　　　)　　溫暖 ¬¬——(　　　) 確實 ¬¬——(　　　)

　　4. 請用“～～～”畫出第一自然段的中心句。(1分)

　　5. 讀了文中畫“-----”的句子，我體會到。(1分)

　　6.讀了短文，你喜歡文中的貓嗎?為什么?(4分)

　　(二)認真閱讀下面的短文，回答問題。(18分)

　　一天老師給學生出了這樣一道題：有一個盲人晚上出門總挑著一個燈籠這是為什么

　　學生的答案五花八門。有的說：“這是他給兒子買的燈籠。”還有的說：“夜里太冷，他是想取暖吧?”……可能，這些答案都對。但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個人想到，盲人也許是為了給別人照亮，這樣，別人才不會撞上他。盲人心中裝著一盞明亮溫暖的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時候，幫助別人其實就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞?就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈啊!

　　1. 請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上，你一定行!(3分)

　　2.文中有一個與“三心二意”相似的詞語是：，我還能寫兩個類似的詞語：、。(3分)

　　3.請在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

　　寒冷 ——(　　　) 黑暗 ——(　　　)

　　4.請在文中找出與下面意思一致的詞語，填在括號里。(2分)

　　(1)失去視力的人。( )

　　(2)比喻花樣繁多或變幻多端。( )

　　5.請在文中的橫線上加上正確的標點符號，要細心喲。(2分)

　　6.盲人“心中的明燈”指的是。(2分)

　　7.讀了這個故事中，你受到了什么啟發?(4分)

　　十、作文(30分)在21世紀，人類的許多幻想變成了現實。同學們的心里一定有許多奇妙的想法，現在，讓我們展開想象的翅膀，寫出自已的奇思妙想吧!

　　題目：未來的__________________