2015最新五年級下冊數學應用題
1、工廠的兩個車間共有工人88名，從甲車間調24名工人到乙車間后，兩個車間的人數相等。原來這兩個車間各有工人多少名?
2、把一張長20厘米、寬12厘米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，至少可以裁成多少個?
3、把一根長45厘米和一根長30厘米的彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是多少厘米?
4、小娟和小明做紙鶴，裁紙要用5分，折紙鶴要用25分，穿成一串要用10分。如果要在上午10時全部完成，那么他們最遲從什么時候開始動手做?
5、冬冬和芳芳原共有60張畫片，東東給芳芳5張畫片后，兩人的畫片同樣多。原來兩人各有多少張畫片?
6、紅山小學校園里有一個花園，其中月季花的面積占四分之一，杜鵑花的面積占三分之一，其余是草坪。草坪的面積占幾分之幾?
7、兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。
(1)小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾?
(2)大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍?
(3)這兩臺拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾?
8、把一張長20厘米、寬12厘米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，至少可以裁成多少個?
9、一種飲料有兩種包裝規格，大瓶容量1.5升，是小瓶容量的3倍。小瓶的單價是1.8元，比大瓶便宜3.2元。
(1)大瓶的價格是多少?
(2)小瓶的容量是幾升?
10、有一塊花布長5米，正好可以做6條同樣大小的童褲。
(1)每條童褲用這塊布的幾分之幾?
(2)每條童褲用布幾分之幾米?
11、幼兒園買來4箱蘋果，一共60千克，平均分給5個班。
(1)每班分到多少千克?
(2)每班分到幾分之幾箱?
12、小明10步走了6米，小紅7步走了4米，誰的平均步長長一些?
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