<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
            數學試題

            五年級上冊數學《分數與除法》同步練習

            時間:2025-02-23 11:26:09 數學試題 我要投稿
            • 相關推薦

            五年級上冊數學《分數與除法》同步練習

              剛剛學過分數與除法的同學們,會不會覺得難呢?下面百分網小編帶來兩份五年級上冊數學《分數與除法》的同步練習,希望能對大家有幫助,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

            五年級上冊數學《分數與除法》同步練習

              練習一

              一、填空。

              1. 13/

              42=(   )÷(    )

              (    )÷27=4/

              27  5÷(   )=( )/

              13  23÷49=( )

              2. 3/

              8kg表示把3kg平均分成(    )份,取其中的(    )份,每份是(    )kg;也表示把(    )kg平均分成(    )份,取其中的(    )份,即(   )kg。

              3. 某班有45名同學,女生有23人,女生占全班總人數的7/

              10(     )。

              4. 把3米長的繩子平均分成5份,每份是(    )米,每段繩子是全長的(    )。

              二、判斷題。

              1. 把一張正方形的紙對折后,再對折一次,每一小塊占正方形紙的。(    )

              2. 分數中的分子,分母都不可以為0。(     )

              3. 一本故事書10天讀完,7天讀完這本書的。(     )

              三、綜合運用。

              1. 6kg糖果,均勻地裝在4個袋子中,平均分給5個小朋友,每個小朋友分到多少千克糖果?每個小朋友分到幾袋糖果?

              2. 三個人平均分一捆鉛筆,每人用了8枝以后,三人剩下的總數與每人開始分得一樣多,這捆鉛筆原來有多少枝?

              3. 有同樣大小的紅、黑、白三種顏色的珠子共86個,按1個紅珠、3個白珠、2個黑珠的順序排列,三種顏色的珠子各占總數的幾分之幾?

              4. 張老師把一張80平方分米的彩紙平均分成了8份。寫大字用去了4份,做教具用去的是寫大字的一半,余下的折成花朵。做教具、折花朵各用去了幾分之幾?

              5. 四名射擊運動員在訓練場進行射擊訓練。他們每人都打中了一次十環,三次九環,兩次八環。現在知道他們四人剩下的子彈總數,等于他們出來時兩人所帶的子彈數。他們出來時,一共帶了幾發子彈?

              6. 在一條長100米的甬路兩側,從頭到尾每隔2米栽一棵樹,按2棵楊樹、1棵柳樹的規律栽植。楊樹、柳樹各占植樹總棵數的幾分之幾?
             

              練習二

              列式練習

              1、 把2塊月餅平均分給3個人吃,每人分的多少塊?

              2、5米長的繩子平均分給7個人,每人分幾米?

              3、 男生人數是全班人數的4/

              9,那么,女生人數是全班人數的幾分之幾?

              4、 男生有20人,全班有42人。男生占全班的幾分之幾?

              5、 五二班有40人,女生有19人,女生占全班人數的幾分之幾?

              6、 男生有21人,女生有19人,女生是男生的幾分之幾?男生是女生的幾分之幾?

              7、3千克蘋果平均分給10個小朋友,每個小朋友分的幾千克?是3千克的幾分之幾?

              8、100克鹽水中含鹽20克,鹽占鹽水的幾分之幾?

              9、五一班男生有20人,女生有25人。男生相當于女生人數的幾分之幾?女生相當于全班人數的幾分之幾?

              10、一根繩子長45米,用去30米,用去的是全長的幾分之幾?剩下的是全長的幾分之幾?

              11、一共有9個桃子,小猴子將這些桃子的1/

              3送給小兔子,又將剩下的桃子的1/

              2送給了小花貓,剩下的留給自己。他們各分到幾個桃子?分給誰的桃子最多?為什么?

              12、有12個桃子,如果平均分給8只猴子,每只猴子分得的桃子占總數的幾分之幾?每個桃子占總數的幾分之幾?

              13、把一根繩子對折三次,這時每段繩子是全長的幾分之幾?

              14、把5米長的繩子平均截成6段,每段長幾米?每段是全長的幾分之幾?

            【五年級上冊數學《分數與除法》同步練習】相關文章:

            《分數除法》同步練習試題08-14

            數學分數除法練習題09-05

            數學分數除法綜合練習題07-20

            數學五年級上冊《找因數》同步練習06-28

            數學五年級上冊《數的世界》同步練習11-10

            數學六年級上冊分數除法單元練習試卷10-09

            數學《除法》同步訓練題06-07

            五年級《除數是整數的小數除法》同步練習08-22

            2017五年級數學下冊分數的意義與性質同步練習10-14

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院