小學四年級的數學期中試題分析

時間：2025-09-23 22:17:23 美云數學試題我要投稿

小學四年級的數學期中試題分析范文

　　焦裕祿大家都很熟悉，他是黨的好干部，人民的好公仆，以下是小編搜索整理的弘揚焦裕祿精神，做務實奉獻的黨的好干部，供參考借鑒！

小學四年級的數學期中試題分析范文

　　電影《焦裕祿》中那感人的畫面，樸素的語言，深深打動了我，使我的靈魂受到了猛烈的震撼，心靈得以再次凈化，思想得以再次升華。焦裕祿同志雖然已經離開我們幾十年了，但他那“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都是億萬人民心中永不磨滅的豐碑，是鼓舞我們克難奮進的力量源泉。

　　當前我市正處在全面深化改革、加快產業轉型升級、建設小康社會的攻堅階段，落實省十三屆七次全會提出的“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”目標，與全國全省同步實現小康社會，要求全體黨員干部必須大力弘揚焦裕祿精神。學習弘揚焦裕祿精神要同黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，落腳點要放在落實習xx總書記倡導的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求上，目標定位在“為民務實清廉”上。

　　學習弘揚焦裕祿精神，就是要學習他“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。他常說：“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。”他是這樣說的，更是這樣做的。他的言行充分體現了他對黨的宗旨的執著追求。

　　學習弘揚焦裕祿精神，就是要學習他凡事探求就里的求實作風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，更是一種人生態度。他篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”，為了改變蘭考的落后面貌，他靠著一輛自行車和一雙鐵腳板走遍了蘭考大地，通過深入的調查研究，在較短時間內基本掌握了內澇、風沙、鹽堿規律，提出了切合實際的規劃，實施了治理“三害”的正確決策。在焦裕祿同志身上，充分體現了共產黨人腳踏實地干事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度，體現了他對黨的群眾路線的遵循。

　　學習弘揚焦裕祿精神，就是要學習他“敢叫日月換新天”的奮斗精神。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。他的“革命者要在困難面前逞英雄”體現了他對事業和責任的擔當，面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的面貌，他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地間，置身于群眾之中。每當風沙最大的時候，就是他帶頭下去查風口、探流沙的時候；每當雨下得最大的時候，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢和變化的時候。他帶領全縣人民自力更生、艱苦奮斗，頑強拼搏、自強不息，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲改天換地的英雄壯歌。

　　學習弘揚焦裕祿精神，就是要學習他艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，全心全意為人民服務。他堅持吃苦在前、享受在后。他嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》，規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。他的一言一行對艱苦樸素、廉潔奉公做了生動的詮釋。他以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，體現了他對從嚴治黨的自覺，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。

　　我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。像他那樣把人生價值與黨和人民的事業發展緊密結合起來，努力做到在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在干事創業上。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效。用實際行動在平凡的崗位上做出不平凡的業績。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像他那樣不怕困難、不懼風險，在應對危機和挑戰上有思路，敢擔當。面對困難，展現敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月換新天”的拼勁、沖勁，聚精會神干事業，一心一意謀發展，努力做一名如焦裕祿式的好黨員、好干部。

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