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            小升初

            小升初銜接之如何學好英語

            時間:2025-05-15 00:49:43 小升初 我要投稿
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            2017小升初銜接之如何學好英語

              對于2017年小升初的學生而言,升入初中是個大轉折,會遇到很多新難題。有許多學生進入初中以后不太會學習,不適應初中的教學等。以下是百分網小編搜索整理的關于2017小升初銜接之如何學好英語,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

            2017小升初銜接之如何學好英語

              一、 目前英語學習的主要問題

              1、 偏重相關知識,忽視規范英語的核心知識,造成了學習者數以億計而翻譯人才缺口到90%。

              2、學生學習英語投入時間有限,學生們最現實的運用外語的場合是課堂和考試。而且班大人多,一個班級70多人,一節課只有45分鐘,不可能每個學生每節課都有鍛煉的機會。

              3、 小學階段有的同學已經完成了本該在初二才出現的兩極分化現象,也就是說,很多同學已經對英語學習失去了樂趣,上英語課對這些同學來講是一種折磨。

              4、 初中課程繁多,每一門學科都需要學好。而小學階段只需要重點學好語文、數學、英語即可。同學們面臨如何合理分配學習時間的問題。大家要學會根據自己的學習實際,力爭學科成績平衡,要盡力避免出現偏科現象。

              5、小校學英語以聽說為主,讀寫為輔,初中英語逐漸向讀寫過渡。中考英語中,聽力占25分,口語占15分,閱讀選擇和寫作占80分。

              二、初中英語教材go for it 的特點

              1、 優點

              (1)圖文并茂。初一的圖片以卡通畫為主,活潑可愛

              (2)聽說領先,讀寫跟上。每一個話題先呈現新單詞,然后以聽力開始,后面逐漸加上讀寫內容。

              (3)注重交際。給我們創設了很多情景,讓同學們在相對真實的環境中學習英語。

              (4)詞匯量大。各冊的詞匯量大約如下:第一冊,700;第二冊,450;第三冊,450;第四冊,400;第五冊,500,合計2500單詞。

              (5)話題多,任務多。

              2、 缺點

              (1)語言點分散,而且不突出,活動太多;

              (2)語篇少,微型任務太多。

              三、 如何學好英語

              (一)課堂學習

              預習可以使我們有心理準備,可以幫助我們提高課堂效率。對于自己老師的教學進度,我們應該比較清楚,所以我們應該提前預習第二天內容,可以充分了解自己的難點在何處,聽課時就能夠有的放矢。

              一節課的45分鐘基本是這樣分配的,前5分鐘復習,中間25---30分鐘講解練習,后10分鐘綜合訓練及小結。在課堂上我們應該做到以下幾點:1。認真聽,多動筆。上課全神貫注,認真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。我們應該記錄什么呢?首先是老師講解時的重點句子,其次要記下老師板書的重要內容,最后要記下這節課自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我們可以將這些記錄在課本上。如果遇到了不懂的問題,不要浪費很多時間思索,繼續跟著老師的節奏走,下課后再詢問老師。我們同學有一個誤區,覺得問問題很沒面子,會讓老師瞧不起自己。

              其實恰恰相反,有疑問說明你在認真思考認真學習,老師非常喜歡動腦的同學。2。積極參與。英語是實踐性強的學科,要大膽地練習,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有裨益的,每一次的積極發言都是一次聽說訓練,可以使我們集中精力,對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經常舉手發言也可以讓老師加深對自己的印象。

              課堂上的聽講至關重要,老師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點,我們要善于觀察和把握。3。松弛有度。我們的精力有限,不可能整節課都全神貫注。在我們掌握很好的環節,在老師調節課堂氣氛說點笑話時,在進行小組活動的時候,都是我們稍微放松的好時機。有些同學恰好相反,老師講笑話的時候全神貫注,講重點的時候卻昏昏欲睡,這樣怎么可能學好英語呢?

              (二)課后學習

              1.自習課的時候,我們的英語老師要給大家做每日一練,也就是出幾個題目,練習當天所學內容。我們要獨立完成,有不會的題目及時解決。

              2.回家后,先復習當天所學知識,再寫家庭作業,最后預習明天要學習的內容。

              3.有時間就聽課文錄音。吃飯時,睡覺前,都是播放錄音的時間。即使隨便聽也無所謂,我們需要的是創造盡可能多的英語氛圍。

              4. 學習其他英語教材,作為課本的補充和完善。我比較喜歡《新概念英語》,對于初一同學,第一冊就很適合。我們可以學到地道的英語,讀到妙趣橫生的小故事,可以拓展我們的視野。

              (三)在生活中學習英語

              1. 做有心人,留心生活中的英語。大家可以注意一下身邊的商品,我們可以看到很多英文單詞,你知道是什么意思嗎?來到商場,我們可以看到大門上,廁所上都有英文單詞,你明白它們的用法嗎?或者你發現了某些明顯錯誤嗎?我們使用mp3,mp4,dvd時,也要運用英語。很多同學英語學得很差,可是在玩英文原版游戲時卻得心應手。這是因為他們經常使用,他們熟悉了這些詞的用法。

              2. 利用其他資源學習英語。

              (1)有些電視頻道是英文頻道,有些頻道中有英語節目。我們堅持多聽多看,就會懂得越來越多。

              (2)網絡資源豐富廣博,我們想要知道的事情幾乎都可以在網上找到。我們要善于利用搜索引擎解決我們遇到的問題。非常好用的搜索引擎有google和百度.網絡電視上也有一些英語節目,我們可以反復觀看.

              3.學習英語的常用工具

              一是一本英漢雙解詞典.不要買英漢詞典,而是英漢雙解詞典.這樣可以幫助我們用英語思考.二是復讀機或者錄音機,我們可以每天聽英語.

              4.每天睡覺前我們應該自問九個問題:

              (1)你充分利用時間了嗎?

              (2)你上課積極動腦了嗎?

              (3)班級的任務你認真完成了嗎?

              (4)作業獨立完成了嗎?

              (5)主動幫助同學了嗎?

              (6)不懂的問題解決了嗎?

              (7)作了無效勞動了嗎?

              (8)爸爸媽媽正在做什么?

              (9)我怎樣去改變自己?

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