小升初最后階段必做的兩件事

小升初最后階段必做的兩件事

　　各個杯賽在三月已經打響，臨最后階段越來越近，家長們日益亢奮。在的同時，一部分家長已經開始著手規劃初中學習，各路機構也厲兵秣馬，蠢蠢欲動。方向明確、心中有譜的，就可以先走一步了。

　　一、思想觀念

　　學習真的沒有起跑線，搶跑的確有優勢。

　　如果初中已經落實，就不要在小學的內容上過多糾纏了，提前進入初中階段的學習。春季一個學期，加上暑假，抓的緊，抓的對路，可以奠定領先優勢，不管小學基礎如何。小學沒優勢的，沒抓緊的，這就是咸魚翻身的機會。

　　放掉初中不培優的幻想，除非孩子有超強的自學能力，或者家長有超強的輔導能力。不少家長幻想過初中不上輔導班了，可現在門門上，一絲也不敢放松。因為你不是在跟書本較量，你是在跟同學較量，應試教育就是淘汰教育，沒有合格標準，只有互相PK。

　　二、三科規劃。

　　1、英語。

　　迅速搞定初中單詞是關鍵的第一步。

　　有新概念經歷的起碼在起跑階段有優勢。

　　初中英語以語法為重點，這也是小學英語最欠缺的。除了上課外班課，也可以自己買語法書做。

　　詞匯量達到3000以上的，可以試著看些程度合適的原版書。推薦亞馬遜的kindle電子書閱讀器，不傷眼而且生詞一點就有，有力的工具會讓閱讀原著變得簡單。

　　2、數學。

　　奧數基礎好的（得過一等獎或者二等獎多的）、或者小學沒重視奧數但孩子智商夠用的，可以考慮繼續走競賽體系，往高中還有大學自招。

　　其他的參加以中考為目標的重點班等等。

　　在去課外班上課前，最好能有個提前預習的過程，因為培優班教學時間有限，還要達到拔高的目的，知識點講的不會太細致全面。

　　3、語文。

　　語文是進入初中后問題最嚴峻的一科，這個有切身體會，初一拉分主要在語文，初二下以后數學有優勢的可以幫一點。

　　很多學生的語文基礎，簡直是慘不忍睹，連篇600字的通順記敘文都寫不出來。

　　語文的難點在閱讀和作文，時間一定要花在這兩個方面。

　　首先必須利用進入初中前的時間，大量閱讀，以名著為主。然后要初步掌握精讀文章的方法，這個一般是需要指導的。

　　一定要養成練筆的習慣，學語文不愛動筆是不成的。這其實是小學語文老師最重要的任務，遺憾的是絕大多數語文老師沒有完成這個任務。要學會觀察、感受生活，學會想象和分析思索，這些個方法，是最基礎最根本的語文能力，遺憾的是，小學老師又沒教會。

　　文言文初中校內一般就能搞定，有時間可以提前接觸一下，很多老師推薦《世說新語》，但是老實說，那書真不容易），沒有必要專門報文言文班，更不用慌。

　　此外，銜接還可以接觸一些初中的題型，了解相應的要求，感受難度，學習相應的知識點。

　　三、其它

　　1、迅速搞定作業。不管哪個學校，作業量都不小，而且越往高年級，作業量越大，睡眠時間越少。盡量多利用校內時間，盡量少帶作業回家，所有作業都要用最快時間完成。一些手工啦小報啦不用慢工細活，不值得，對付過去就行。這樣才能擠出時間做自己需要的、對自己有用的事情，比如閱讀、聽英語、寫點東西。

　　2、不要偏科。不要因為老師影響對某一門課的態度，老師都有可愛之處，需要去發掘。

　　3、遠離電子產品，這個不需要討論，只需要執行。必須地！

　　4、節奏和壓力問題。初中有月考周測，有考試就有排名，也許會開局不利，家長和學生都要有思想準備，也許成績超乎想象，不要沉迷于情緒之中不能自拔，要分析具體問題，具體解決。不要病急亂投醫，更不要放棄治療，一步步來，初中三年一千多天，多大問題都能解決。

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