新概念英語第一冊語法歸納

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新概念英語第一冊語法歸納

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新概念英語第一冊語法歸納

　　新概念英語第一冊語法歸納篇1

　　感嘆句

　　感嘆句：

　　1)What +名詞+主語+謂語

　　What a beautiful girl she is!

　　What tall buildings they are!

　　2)How +形容詞+主語+謂語

　　How beautiful the girl is!

　　How tall the buildings are!

　　在口語中，感嘆句的主語和謂語常常省略：

　　What a nice present!(省略it is)

　　How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、謂的詞語)

　　祈使句

　　祈使句表示請求、命令、建議、邀請等，謂語動詞一律用原型，句子中通常不用主語，句末用驚嘆好或者句號，用降調。

　　肯定句：動詞原型

　　Come here,please.

　　Go downstairs,please.

　　Stand up.

　　Sit down.

　　Be quiet.

　　Be careful.

　　祈使句中如果有喚語，一定要用逗號隔開，放在句首或者句尾：

　　Come in,Amy.

　　Sit down here,Tom.

　　Mary,give me a book please.

　　否定：Don't+動詞原型

　　Don't come here.

　　Don't sit down.

　　Don't stand up.

　　Don't give me it.

　　let sb. do 讓某人做

　　Let me pass.

　　Let us have a rest.

　　Let's have a rest.

　　反意疑問：

　　Let's have a walk along the river,shall we?

　　Let us go out for a drink,will you?

　　so/neither的倒裝

　　倒裝句：so/neither的倒裝

　　eg: He can swim. So can I.

　　She didn't go to class. Neither did I.

　　結構：

　　so/neither+be+ 主語

　　so/neither+助動詞+ 主語

　　so/neither+情態動詞+ 主語

　　助動詞：

　　一般現在時: do,does/am,is,are

　　現在進行時: am,is,are

　　一般過去時: did

　　現在完成時: have,has

　　一般將來時: will,shall

　　過去進行時: was,were

　　過去完成時: had

　　過去將來時: would

　　直接引語/間接引語

　　如果引語的`主句所用動詞為過去時，那么間接引語要做相應變化：時態，人稱，時間地點及指示詞

　　1)時態變化：

　　一般現在時——一般過去時

　　現在進行時——過去進行時

　　一般過去時——過去完成時

　　現在完成時——過去完成時

　　一般將來時——過去將來時

　　be going to——was/were going to/would

　　can--could

　　may--might

　　2)時間地點及指示詞的變化：

　　here-there,tomorrow-the next day,the following day,this-that…

　　3)人稱變化：根據句意改變人稱。

　　4)直接賓語/間接賓語

　　主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語

　　直接賓語是及物動詞的直接對象，間接賓語是及物動詞的動作所涉及的人或事務，也可以說間接賓語表示動作是對誰做的，或者是為誰做的。所以間接賓語要用名詞或者賓格代詞來擔當。

　　He gives me a book.(me間接賓語，a book直接賓語)

　　直接賓語和間接賓語的位置調換時要加一個介詞to或for：

　　主語+及物動詞+直接賓語+介詞+間接賓語

　　Give me a book. = Give the book to me.

　　Send him a letter. = Send a letter to him.

　　Show him the new dress. = Show the new dress to him.

　　動詞的變化

　　1)代詞及be動詞

　　主格 I we you you she/he/it they

　　賓格 me us you you her/him/it them

　　代詞所有格 my our your your her/his/its their

　　名詞性代詞 mine ours yours yours hers/his/its theirs

　　be動詞現在時 Am are are are is are

　　be動詞過去時 was were were were was were

　　2)名詞的復數

　　規則變化的名詞復數形式

　　規則1 一般情況+s e.g. shell→shells toy→toys.

　　規則2 以s,x,ch,sh結尾+es e.g. fox→foxes church→churches.

　　規則3 以o結尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes.

　　規則4 以f,fe結尾的，變f,fe為ves e.g. life→lives half→halves.

　　規則5 以輔音字母+y結尾，變y為i+es e.g. sky→skies study→studies.

　　3)動詞的第三人稱單數形式

　　規則1 一般情況+s e.g. like-likes,look-looks.

　　規則2 以s,x,ch,sh和o結尾+es e.g. do-does,catch-catches.

　　規則3 以輔音字母+y結尾，變y為i+es e.g. carry-carries,fly-flies.

　　4)動詞現在分詞

　　規則1 一般動詞加-ing e.g. look-looking,read-reading,play-playing.

　　規則2 以不發音的字母結尾的單詞去e加-ing e.g. make-making,take-taking,arrive-arriving.

　　規則3 重讀閉音節詞結尾，即單詞中只有一個元音字母，其后緊跟一個輔音字母的詞，雙寫輔音字母再加-ing e. g. run-running,sit-sitting,get-getting,swim-swimming,stop-stopping.

　　5)動詞過去式

　　規則動詞變化

　　規則1 一般動詞加-ed e.g. look-looked,watch-watched,play-played.

　　規則2 以e結尾的加-d e.g. make-maked,arrive-arrived.

　　規則3 以輔音字母y結尾的變y為i加-ed cry-cried,carry-carried.

　　規則4 重讀閉音節詞結尾，即單詞中只有一個元音字母，其后緊跟一個輔音字母的詞，雙寫輔音字母再加-ed stop-stopped

　　過去式的讀音

　　在清輔音后面(除外)讀/t/ e.g. walked,jumped.

　　在濁輔音和元音后讀/d/ e.g. washed,watched.

　　在/t/，/d/后讀/id/ e.g. waited,hated

　　6)形容詞和副詞的比較級和最高級

　　比較級

　　規則1 一般加-er e.g. high-higher.

　　規則2 以e結尾加-r nice-nicer.

　　規則3 以輔音字母加y結尾，變y為i再加-er busy-busier.

　　規則4 重讀閉音節結尾，雙寫輔音字母再加-er fat-fatter.

　　最高級

　　規則1 一般加-est e.g. high-highest.

　　規則2 以e結尾加-st nice-nicest.

　　規則3 以輔音字母加y結尾，變y為i再加-est busy-busiest.

　　規則4 重讀閉音節結尾，雙寫輔音字母再加--est fat-fattest.

　　7)常見縮寫：

　　is='s I am=I'm are='re

　　is not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/

　　do not=don't

　　does not=doesn't

　　was='s

　　did not=didn't

　　can not=can't

　　have='ve

　　has='s

　　have not=haven't

　　has not=hasn't

　　will='ll

　　will not=won't

　　shall not=shan't

　　新概念英語第一冊語法歸納篇2

　　1．動詞be（is,am,are）的用法

　　我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

　　2．this，that和it用法

　　(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

　　(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠的人或物用that。如：Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹。(遠處)

　　(3)放在一起的兩樣東西，先說this,后說that。如：Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

　　(4)向別人介紹某人時說Thisis…,不說Thatis…。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。

　　(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如：Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。

　　(6)打電話時，介紹自己用this,詢問對方用that。如：-Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎？-Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是誰？注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：Iam…,Areyou…？/Whoareyou?

　　(7)在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that。如：①-Isthisanotebook?這是筆記本嗎？-Yes,itis.是的'，它是。②-What’sthat?那是什么？-It’sakite.是只風箏。

　　3．these和those用法

　　this,that,these和those是指示代詞，these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

　　①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。

　　②Thesepicturesaregood.那些畫很好。

　　③Arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎？在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如：④Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes,theyare.是的，他們是。

　　4．名詞＋’s所有格

　　單數名詞后直接加“’s”：Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以s結尾的復數名詞，只加“’”Teachers’Day教師節thetwins’books雙胞胎的書不以s結尾的不規則的名詞復數，加“’s”Children’sDay兒童節men’sshoes男式鞋表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）

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