2016年小學三年級語文下冊第二單元測試題
開學已經有一段時間了，為了幫助大家更好地進行語文學科的復習，百分網小編為大家帶來2016年小學三年級語文下冊第二單元的測試題，有需要的考生可以測試一下，需要更多內容可以關注應屆畢業生網!
巧練基礎
一、我讀我寫。(要求正確、端正、勻稱)(10分)
二、我會辨認，我會組詞。(10分)
稈( ) 洲( ) 犁( ) 陡( ) 裸( )
桿( ) 州( ) 梨( ) 涉( ) 棵( )
棟( ) 喘( ) 腹( ) 砍( ) 泡( )
揀( ) 瑞( ) 復( ) 吹( ) 抱( )
三、我會填。(17分)
1.例：明—暗
濁—( ) 罪—( ) 罰—( ) 善—( )
偏—( ) 劣—( ) 懶—( ) 升—( )
2. 一棟棟
郁郁蔥蔥
又尖又長
四、我會照樣子寫句子。(6分)
例：一棵高大的橡樹挺立在路旁。
一棵高大的橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁。
1.蒲公英的花可以張開合上。
蒲公英的花就像 ，可以張開、合上。
2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。
翠鳥蹬開葦稈，像 飛過去。
3.雪花飄落下來。
雪花像 飄落下來。
五、我背我寫。(9分)
1. 萬壑樹參天， 。(王維)
2. 飛白鷺， 囀黃鸝。(王維)
3. ，竹溪村路板橋斜。(王建)
4. 聽到消息后，居民們( )走出家門，( )嚴寒，( )漫天飛舞的大雪，( )凍得堅硬的山路，( )尋找凍僵的燕子。
六、我能把下列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。(10分)
( )居民們把燕子送到車站，站臺上一列空調列車正準備啟程，他們送的是一批特殊的客人——燕子。
( )這年春天，成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。
( )于是，居民們紛紛走出家門，冒著抖峭的`春寒，四處尋找凍僵的燕子。
( )列車開動了。載著燕子的列車，帶著人們的友情駛向遠方。
( )燕子經過長途跋涉，已經非常疲勞，饑寒交迫，瀕臨死亡。
拓展閱讀
七、我讀我做。(13分=3分+3分+3分+4分)
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的'羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛，長著一張又尖又長的嘴。
1.這一段寫了翠鳥羽毛是 ，眼睛是 ，嘴巴
是 。(3分)
2.翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“ ”畫出具體的句子。(3分)
3.這段話中有三個打比方的句子，分別把頭上的羽毛比作 ，背上的羽毛比作 ，把 比作赤褐色的襯衫。(3分)
4.把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。(4分)
真情習作
八、我愛習作。(25分)
通過本組課文的`學習，你一定對保護環境有了進一步的認識。請你以保護環境為主題寫一篇不少于300字的文章，題目：保護環境，從我做起
更多三年級下冊語文試題分享：
【小學三年級語文下冊第二單元測試題】相關文章：
語文下冊第二單元測試題12-06
小學語文三年級下冊第二單元測試題07-28
第二單元語文測試題09-28
2017初三語文下冊第二單元測試題12-02
2017高二語文下冊第二單元測試題08-31
三年級下冊語文第二單元復習檢測試題02-03
最新三年級語文下冊第二單元測試題02-02
九年級語文下冊第二單元檢測試題03-17
小學四年級語文下冊第二單元測試題11-11