七年級上冊《兩小兒辯日》同步測試題

時間：2025-11-26 10:33:07 語文試題我要投稿

七年級上冊《兩小兒辯日》同步測試題

　　《兩小兒辯日》通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題，孔子不能判斷誰是誰非的事，體現了兩小兒善于觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的七年級上冊《兩小兒辯日》同步測試題，希望對大家考試有所幫助。

七年級上冊《兩小兒辯日》同步測試題

　　一、積累與運用

　　1.根據拼音在田字格內寫出相應的漢字，要求書寫美觀、規范、工整。(4分)(自編)(A)

　　我們生活在農村這一廣闊天地里，我們要用我們的辛勞去美化農村環境，創造美滋滋的生活，完成時代fùyǔ我們的使命，千萬不要讓我們年老后，后悔、wǎnxī。

　　2.解釋下列各句加點詞(8.5分)(自編) (A)

　　(1)孔子東游( )( ) (2)見兩小兒辯斗( )( )

　　(3)問其故( ) (4)我以日始出時去人近( )( )

　　(5)日初出大如車蓋( )( )(6)及日中則如盤盂( )( )

　　(7)此不為遠者小而近者大乎( )( )

　　(8)孔子不能決也( ) (9)孰為汝多知乎( )( )( )

　　3.解釋下列各句中的虛詞(自編)(13分)(A)

　　(1)為及為相( ) 而能以天下事為己任( )

　　項為之強( ) 舌一吐而二蟲盡為所吞( )

　　知之為知之，不知為不知( ) 悉為兩段( )

　　方為秋田之害( ) 可以為師矣( )

　　孰為汝多知乎( ) 此不為遠者小而近者大乎( )

　　(2)以太祖常勸以讀書( ) 而能以天下事為己任( )

　　普又以其人奏( ) 跪而拾之以歸( )

　　歲以大穰( ) 我以日始出時去人近( )

　　是以謂之“文”也( ) 意將隧入以攻其后也( )

　　(3)而而能以天下事為己任( ) 拔山倒樹而來( )

　　舌一吐而二蟲盡為所吞( ) 學而不思則罔( )

　　學而時習之( ) 默而識之( )

　　而兩狼之并驅如故( ) 而日中時遠也( )

　　4.寫出下列各句中加點詞的古今意思(自編)(2分)(A)

　　去古：今：湯古：今：

　　二、閱讀理解

　　(一)孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

　　一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

　　一兒以日初出遠，而日中時近也。

　　一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”

　　一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”

　　孔子不能決也。

　　兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”

　　5.解釋加點的字詞(2分)(自編)(A)

　　孔子東游( ) 及日中則如盤盂( )

　　問其故( ) 此不為近者熱而遠者涼乎( )( )

　　6.下列各句中加點的詞與“問其故”中加點詞用法不相同的一項是( )(1分)(自編)

　　A.其喙有鉗 B.先自度其足 C.密使其妻見喻皓之妻 D.普又以其人奏

　　7.用“/”標出下面句子四處朗讀停頓(2分)(自編)(A)

　　我以日始出時去人近，而日中時遠也。

　　8.翻譯句子(3分)(自編)(A)

　　(1)一兒以日初出遠，而日中時近也。譯：

　　(2)孰為汝多知乎? 譯：

　　9.“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么?從這個故事中，孩子的態度可用《論語》中的哪句話來概括(3.5分)(自編)(B)

　　(二) 處之不易①(自編)

　　殷仲堪②既為荊州，值水儉③。食常五碗盤④，外無余肴。飯粒脫落盤席間，輒拾以啖之。雖欲率物⑤，亦緣其性真素⑥。每語子弟⑦云：“勿以我受任方州⑧，云我豁平昔時意⑨，今吾處之不易。貧者士之常⑩，焉得登枝而捐其本⑾?爾曹其存之⑿!”

　　注釋：①處：居于高位;易：改變。②殷仲堪：人名。晉孝武帝太元十七年(392)任荊州刺史，太元十九、二十年，荊、徐二州水災。他篤信天師道，生活儉省。③水儉：因水災而年成不好。儉：歉收。④五碗盤：古代南方一種成套食器，由一托盤和放在其中的五只碗組成，形制較小。⑤率物：為人表率。⑥真素：真誠無飾;質樸。素：樸素。⑦語(讀yu)：動詞，告訴。子弟：這里指子侄輩。⑧受任方州：受命擔任大州刺史。方州：州。⑨豁(huo)：拋棄。時意：時俗。⑩常：常態。⑾“焉得”句：意指不能因為登上高枝就拋棄樹干，比喻不能因為身居高位就忘掉了做人的根本。⑿爾曹：你們。存：謹記。

　　11.解釋下列加點的字的含義。(2分) (B)

　　①殷仲堪既為荊州( ) ②值水儉( )

　　③雖欲率物( ) ④亦緣其性真素( )

　　12.下列各句中加點的詞與“勿以我受任方州”中加點的詞用法相同的一項是( )(1分) (A)

　　A.我以日始出時去人近 B.是以謂之“文”也 C.太祖常勸以讀書 D.普又以其人奏

　　13.用“/”標出下面句子兩處朗讀停頓(2分)

　　焉得登枝而捐其本?

　　14.翻譯下面兩句話。(4分)

　　(1)雖欲率物，亦緣其性真素。譯：

　　(2)每歸府第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。譯：

　　15.從殷仲堪的言行看，我們在日常生活中，如何做人?(2分)(C)

　　參考答案：