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            報考指南

            北京造價員考試報名條件

            時間:2025-01-06 23:01:50 報考指南 我要投稿
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            北京造價員考試報名條件

              造價員是指通過造價員資格考試,取得《全國建設工程造價員資格證書》,并經登記注冊取得從業印章,從事工程造價活動的專業人員。原指概預算人員。下面是小編整理的北京造價員考試報名條件,歡迎大家分享。

            北京造價員考試報名條件

              (一)報考初級水平應具備下列條件之一:

              1、工程造價專業中專及以上學歷;

              2、其他專業中專(或高中)及以上學歷,從事工程造價工作滿一年。

              (二)報考中級水平應具備下列條件之一:

              1、取得初級水平證書,近兩年至少有兩項工程造價方面的業績;

              2、具有工程造價專業或工程經濟專業大專及以上學歷,從事工程造價工作滿兩年。

              (三)申報高級水平應同時具備下列條件:

              1、具有中級造價員資格四年以上;

              2、具有中級以上技術職稱;

              3、近兩年在工程造價編審、管理、理論研究、著書教學等方面有顯著業績。

              報名條件(北京地區):

              (一)年齡在60周歲以下

              (二)工程造價專業,中專及以上學歷;其他專業,中專及以上學歷,工作滿一年。

              工程造價專業大專及以上應屆畢業生可向管理機構或專委會申請免試《工程造價基礎知識》。

              造價員考試報名材料及方法(北京地區):

              1、填報《北京市建設行業從業人員考試報名表》一份,須加蓋聘用單位公章; 點擊下載報表名。

              2、身份證、學歷證明及復印件各一份;

              3、附本人近期一寸彩色免冠照片五張;

              預算員和造價員的區別

              一、不同:預算員是在前對工程的投資進行預算工作,造價員是工程完工以后對工程的實際產生的費用進行造價咨詢(審計)工作。造價員也可從事預算工作,但預算員不能從事造價咨詢工作。

              二、工作單位不同:預算員一般是在工作,造價員一般是在造價咨詢企業工作 。

              三、證書不同預算員:是各省省建設廳印制的證書,由省建設廳頒發。造價員是價咨詢協會(中價協)的證書,是各省省造價管理總站頒發。

              四、預算員是省建設行業培訓合格證書,必須參加培訓后考試合格才能發證。造價員是資格證書,對培訓不做要求。但必須考得造價員證,才能從事造價工作。

              五、報考條件不同:預算員基本上不限制報考條件,不要求相關工作經驗。造價員有嚴格的報考條件限制,非造價專業必須有一年以上造價相關工作。

              六、使用教材不同:預算員使用的是省建設廳編的教材,造價員的考試大綱和造價基礎知識是中價協編寫的統一教材,計量與計價是省造價站編寫的教材。

              造價員考試的禁忌

              學習無計劃

              “凡事預則立,不預則廢。”學習計劃是實現學習目標的保證。但有些學員對自己的學習毫無計劃,整天忙于被動應付作業和考試,缺乏主動的安排。因此,看什么、做什么、學什么都心中無數。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。

              不會科學利用時間

              時間對每個人都是公平的。有的學員能在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學員不善于擠時間,他們經常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現象都是不會科學利用時間的反映。

              不求甚解,死記硬背死

              記硬背指不加思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆,而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理,或學員不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時,學員往往會采用死記硬背的方法。

              不能形成知識結構

              知識結構是知識體系在學員頭腦中的內化反映,也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構,再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發揮出它們應有的功效。有的學員單元測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯系,沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間,對各章節之間不及時總結歸納整理,致使知識基本上處于“游離狀態”。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。

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