心理咨詢師二級模擬習題及答案2017
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1[單選題] 在咨詢過程中，咨詢員不應抱有的態度是：( )
A.真誠
B.尊重
C.通情
D.反對
【答案】D
2[多選題] 在MMP1的各臨床量表中，原始分數需要加K值的量表為( )。
A.Hs
B.Pd
C.SC
D.Si
【答案】ABC
【解析】在MMP1的各臨床量表中，原始分數需要加K值的量表：Hs+0.5K，Pd+0.4K，Pt+1.OK，SC+1.OK，Ma+0.2K。
3[多選題] 關于瑞文測驗，下列說法中正確的是( )。
A.既可以團體施測，又可以個別施測
B.三年級以上至65歲以下都可I虱體施測
C.受測者完成前兩題時應告之正確選項
D.測驗采用國際通用的五級評分法+
【答案】ABC
【解析】瑞文測驗共包括標準型、彩色型和高級漸進方陣三套測驗。在施測時，一般正常三年級以上的兒童與65歲以下成人均可團體施測，幼兒、智力低下者和不能自行書寫的老年人則可個別施測，受測者完成前兩題即第一頁(A1)和第二頁(A2)時應告之正確選項。
4[單選題] 不屬于性態度范疇的因素是( )
A.性認知
B.性情感
C.性行為取向
D.性道德
【答案】D
5[單選題] 以心理特征偏離平均數的程度來判斷"心理異常"，這是根據( )。
A.醫學標準
B.內省經驗標準
C.社會適應標準
D.統計學標準
【答案】D
6[單選題] 當一個待人接物很熱情的人突然變得很冷漠，我們可以初步判斷他的心理活動出現了異常，這樣判斷的根據是：( )
A.主觀世界與客觀世界的統一原則
B.心理活動的內在一致性原則
C.人格的相對穩定性原則
D.社會交往一致性原則
【答案】C
7[單選題] 童年兒童游戲屬于( )。
A.互動游戲
B.實物游戲
C.象征性游戲
D.規則游戲
【答案】D
【解析】童年兒童游戲的主耍特點是規則性游戲，游戲的情境和角色都是內隱的，而游戲的規則是外顯的。而幼兒的游戲是象征性游戲，象征性性地使用替代物進行假裝游戲。
8[單選題] 患者感到"腦力好像轉不動"，并對此著急。這種癥狀被稱為：( )
A.思維貧乏
B.思維遲緩
C.思維奔逸
D.強制性思維
【答案】B
9[單選題] 患者把與他無關的事物和現象看作是與他有關的，這稱為：( )
A.影響妄想
B.被害妄想
C.鐘情妄想
D.關系妄想
【答案】D
10[單選題] 從( )角度，心里異常被理解稱為對某一文化常模的分離。
A.文化人類學
B.統計學
C.社會學
D.精神醫學
【答案】A
11[單選題]心理的反映是( )的反映。
A.能動
B.能力
C.鏡子式
D.印象式
【答案】A
【解析】心理的反映不是鏡子式的反映，而是能動的反映。因為通過心理活動不僅能認識事物的外部現象，而且還能認識到事物的本質和事物之間的內 在聯系，并用這種認識來指導人的實踐活動，改造客觀世界。)12[單選題] 若大腦半球發生損傷，最有可能出現的情況是( )。
A.優勢半球損傷，則VIQ明顯低于PIQ
B.非優勢半球損傷，則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PIQ
【答案】A
13[單選題] 根據UPI的篩選標準，可以將學生分成幾類?( )
A.Ⅰ型、Ⅱ型兩類
B.A、B、C三類
C.E、N、P、L四類
D.Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五類
【答案】B
14[單選題] 現實生活中，個體要被他人、公眾與社會所接受，其行為表現必須符合社會對他的( )。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本規范
D.評價標準
【答案】B
【解析】角色期待是指社會公眾對其行為方式的要求與期望。。如果個體偏離角色朔待可能會導致他人的異議或反對。
15[單選題] 求助者表現為不負責任、不認真或無故不上班、沒有干勁，這在臨床上被稱為( )。
A.意向倒錯
B.意向增強
C.意向缺乏
D.情感淡漠
【答案】C
16[單選題] 社會化的載體不包括( )。
A.學校
B.家庭
C.電視
D.醫院
【答案】D
【解析】社會化是個體由自然人成長、發展為社會人的過程，是個體同他人交往，接受社會影響，學習掌握社會角色和行為規范，形成適應社會環境的 人格、社會心理、行為方式和生活技能的過程。個體社會化的栽體有：(1)家庭。家庭在社會化中位置獨特、作用突出，童年期是社會化的關鍵時期，家庭中的親 子關系，家長的言傳身教，對兒童的語言、情感、角色、經驗、知識、技能與行為規范方面的習得均起潛移默化的作用;(2)學校。學校是有組織、有計劃、有目 的地向個體系統傳授社會規范、價值觀念、知識與技能的機構。個體進入學齡期后，學校成為其社會化最重要的場所。在早期社會化中，學校是不可替代的社會化載 體;(3)大眾傳播媒介。現代社會中，大眾傳媒是十分重要的社會化手段;(4)參照群體。參照群體是能為個體的態度、行為與自我評價提供比較或參照標準的 群體。
17[單選題] 給臨床資料賦予意義時可以使用( )。
A.投射法
B.統計分析法
C.測驗法
D.跡象分析法
【答案】D
【解析】當心理咨詢師賦予某種資料以具體意義時，可以用三種思路：第一是“就事論事”，第二是“尋找相關”，第三是進行“跡象分析”。
18[單選題]EPQ中國修訂版的報告單上剖析圖數量是( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【解析】艾森克人格問卷(EysenCkPersonalityQuestionnaire，EPQ)是英國倫敦大學心理系和精神病學研究所 艾森克教授(H.J.EysenCk)編制的。在中國修訂版的報告單上一般有兩個剖析圖，一個是EPQ剖析圖，一個是E、N關系圖，據此可直觀地判斷出被 試者的內外向性、精神質以及情緒穩定性，還可判斷其氣質類型。
19[多選題] 嫉妒情緒的特點包括( )。
A.持續性
B.針對性
C.對抗性
D.不變性
【答案】ABC
20[多選題] 貝克和雷米提出的表層錯誤觀念包括( )。
A.邊緣性錯誤觀念
B.非中心性錯誤觀念
C.咨詢師一眼就可以發現的錯誤觀念
D.求助者對自己不適應行為的直接而具體的解釋
【答案】AD
【解析】所謂表層錯誤觀念或邊緣性錯誤觀念，是貝克和雷米認知療法中的概念，是指求助者對自己的不適應行為的一種直接、具體的解釋，即用具體 的事件對自己的行為加以解釋(如一個患有強迫性洗手行為的患者可能將自己的行為解釋成對細菌的恐懼，認為這些東西會傷害其健康而不斷洗手)，這種解釋所包 含的就是表層錯誤觀念。
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