自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法

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自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法

　　自學考試過程中，我們經常發現，有的考生屢戰屢勝，有的卻舉步維艱;究其原因，相當部分是由于考生對學習策略的掌握和運用存在差異性。以下是小編收集整理的“自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法”相關內容，歡迎閱讀！

自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法

　　自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法 1

　　所謂學習策略就是自學者在專業選擇、課程報考、學科學習以及答題應考等過程中所遵循的規律和采取的方式方法。正確地掌握和有效地運用學習策略，對于提高學習效果和考試質量具有舉足輕重的作用。那么如何實現呢?筆者認為其關鍵是：兩慎重、兩樹立、兩細心。

　　兩慎重

　　一是慎重選擇專業。在眾多的自學考試專業中慎重地選擇一個切合主客觀實際的專業是個首要問題。一般來說，考生應依據工作需要和個人興趣選擇專業。只有專業對口、學用一致，才能使所學知識發揮應有作用，否則將出現人才浪費和智力資源閑置等一系列問題;只有濃厚興趣才會使整個學習活動充滿情趣，使考生獲得最巨大、最持久的動力。

　　二是慎重報考課程。這主要體現在課程報考的先后次序和每次報考的課程門數上，關鍵要做到適量和有序。一般來說，每次以報 1—2門為宜。當然，隨著知識的豐富、經驗的積累以及自學能力的提高，每次也可適當增加門數。每個專業的十幾門課程，雖然各有自己的性質、特點，但它們之間體現出了一種內在規律，符合人類由簡單到復雜的認識特點，因此報考時要據此統籌安排，一般可按“公共課——基礎課——專業課”的順序報考。有實踐考核的專業宜先報考實踐考核所涉及的理論課程，這樣可以增加實踐環節的考核機會，縮短考試進程。

　　兩樹立

　　一樹立正確的苦樂觀。自學者和在校學生相比，既缺少“傳道、授業、解惑”之良師的教導，也很少有互幫互學之益友的切磋，在知識的獲取過程中會遇到不少的困難和挫折，然而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每位自學者都該認識到，自學考試是苦樂相融的活動，參加自學考試這種苦的`磨煉將鍛煉人的意志，為今后的工作打下良好的基礎。

　　二是樹立科學的學習方法觀。學無定法，但一定要得法，得法者事半功倍，不得法者則事倍功半，以考生自學為主的自學考試尤其如此。古時賢人哲士的讀書理論對今天的自學者很有裨益，如“學而時習之”、“弗學何以行，弗思何以得”以及“學而不思則罔，思而不學則殆”等等。另外，現實生活中一些成功自學者總結出的諸如“抓重點、勤對照;帶難點、常推敲;找疑點、弄明白”的一些學習體會對廣大自學者也很有指導作用。應該說，不同的人學習不同專業，其所用的方法會有所不同，但是無論怎樣，還是有其共同規律可循的。將所學理論知識和實踐活動結合起來，就是一種較好的方法，一方面可以以理論指導實踐，另一方面可以加深對所學理論知識的理解和記憶。另外，訂閱有關自學考試雜志，從中了解自考政策、獲悉考試信息、掌握學習方法也是較為可行的辦法。

　　兩細心

　　一是細心準備，主要包括三方面。

　　第一是知識，即臨考前再次全面領會知識重點、剖析難點，并將其納入自己的認知結構中;

　　第二是思想心理，即認識到自學考試是國家考試，既是對知識能力的檢驗，也是對品行修養的考查。

　　第三就是熟悉考試時間、考點考場，備好筆、刀、尺、橡皮等工具，以免延誤考試。

　　二是細心答題。考試過程中，有些考生常因粗心浮躁而犯看錯題目、誤會題意等錯誤。一般來說，試卷分發下來以后可以先用幾分鐘時間從前至后瀏覽一下，統觀全局，定定心;在審題過程中，要按照從左至右的順序，對試題中出現的每一個符號、數據、圖形、表格等都要進行細致觀察，不遺漏任何一個可能是測量目標之一的細枝末節，準確掌握試題所提供的全部信息。

　　自學考試作為一種考試制度和教育形式，是有其特點和規律的。自學者只有遵循這些規律原則，并采取一些科學有效的方式方法，才能順利地完成學業。

　　自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法 2

　　兩塑造

　　一是塑造合理的苦樂觀。每一位自學者都該了解到，自考考試是苦與樂交融的主題活動，參與自考考試這類苦的磨練將訓練人的信念，為將來的運行奠定優良的基本。

　　二是建立合理的學習的方法觀。學無定法，但一定要得法，得法者事倍功半，不可法者則事半功倍，以學生自己學習為核心的自考特別這般。此外，現實生活中一些取得成功自學者匯總出的例如“抓重點、勤對比；帶難題、常反復推敲；找疑問、弄搞清楚”的一些學習心得體會，對眾多自學者也很有指導意義。

　　將學過專業知識和實踐融合起來，便是一種比較好的.方式，一方面能夠以理論創新實踐活動，另一方面能夠加重對已學基礎知識的掌握和記憶力。此外，定閱相關自考考試雜志期刊，從這當中掌握自考政策、獲知招考信息、把握學習的方法也是比較行得通的方法。

　　兩仔細

　　一是仔細提前準備。關鍵包含三層面。第一是專業知識，即臨臨考再一次全方位領悟專業知識關鍵、分析難題，并將其列入自身的認知結構中；第二是觀念心理狀態，即了解到自考考試是全國考試，即是對專業知識水平的檢測，也是對品德涵養的考察；第三便是了解考試報名時間、考試場，備好筆、刀、尺、橡皮擦等專用工具，以防耽誤考試。

　　二是仔細解題。考試環節中，有一些學生常因粗心大意心浮氣躁而犯弄錯題型、誤解句意等不正確。一般來說，考卷派發出來之后能夠先用數分鐘時間過去至后訪問一下，綜觀全局性，定放心；在讀題全過程中，要依照從左至右的次序，對考題中產生的每一個標記、數據信息、圖型、報表等必須做好細膩觀查，不忽略一切一個可能是精確測量總體目標之一的細微末節，精確把握考題所出示的所有信息內容。

　　自考考試做為一種考試方式教育方式，是有其優點和周期性的。自學者僅有遵循那些周期性標準，并采用一些科學研究合理的具體方法，才可以順利地學有所成。

　　自考提醒：自考屢戰屢勝的學習方法 3

　　1、如果你是全日制學生

　　沒有工作的壓力，學習生活由家長支持，應全力用三年左右時間完成絕大部分考試。因為首先你們年齡比較小，記憶好，時間充足，有條件全力投入學習。我就見過一些學生，他們每次都能過四、五門。記住，要能戰勝自我、戰勝孤獨，要能從忍受寂寞走向不平凡，成功屬于永不輕言放棄的人。如果未來的你也是他們中的一員，一生中每當回憶那段時光的時候，你會感到收獲的喜悅和大學生活的意義。

　　2、如果你是在校學歷文憑考生

　　你更有條件速過自考，因為你每年有四次考試機會，而且專科國考只有十門。

　　記住那句話：怕苦的人苦一輩，不怕苦的人苦半輩。當然，我也見過一些計劃外學生，上了大學以后，一下子對不同以往的中學生活安排不夠合理。太多的新奇、太多的誘惑，使他們不好把控自己的.學習。轉眼兩三年過去了，所過科目屈指可數，眼看就要畢業，只能放棄自考，拿個學校自己的“畢業證”，此證既不能考四級，也不能續本和考研，社會承認度大家有目共睹，只不過是考生和家長對幾年下來所花的“青春”和“金錢”的`心理平衡方面的補償罷了。結果是匆忙參加工作，絕大數都在做銷售工作（沒有對銷售工作有什么看法，只不過銷售工作是永遠最容易得到的工作），非常辛苦。我覺得，這樣的大學時間安排，是絕對的失敗。

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