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            2017考研數學:運用教材復習三大建議

            發布時間:2017-03-14 編輯:張莉

              近幾年,注重基礎是考研數學試卷的一大特點。基礎復習中,如何用好教材是一大問題,下面是小編特意為你們搜集整理的教你如何鏟除這一容易忽視的問題。

              一、沒有大綱?沒關系!

              準備開始前期復習,但是考研大綱卻遲遲沒有下來,這時,需要花大力氣學習的數學該怎么復習呢?其實在復習的基礎期,考生可以找出自己從前所學的教材,或者找到目標學校所規定的教材,對照教材把知識點系統梳理,逐字逐句、逐章逐節地對概念、原理、方法進行全面深入的復習。

              同時,考生還應注意基礎概念的背景和各個知識點的相互關系,一定要先把所有的公式,定理,定義記牢,然后再做一些基礎題進行鞏固。

              二、確認復習方向

              大家要在復習前期認清復習方向,對于2017考生來說,首先要注重基本概念、基本定理和符號法則,這些東西都需要理解和記憶。當然記憶這個問題是需要平常多練的,另外在復習的時候我們要學會靈活變通,學會舉一反三。

              對于數學的復習,要認清每個階段的任務,在復習的基礎階段,如果大綱沒有出來,就根據課本,從頭至尾復習,達到記住所有公式、概念的目的。在以后的復習過程中,通過練習,強化能力。

              在大綱發布之后,便可以在強化練習之前,抽出一個星期左右的時間,將自己所復習的知識點與大綱的要求進行對比,尤其是深入強化大綱中的重點內容。總之,在考研大綱出來之前,數學要以課本為綱,加強基礎知識的復習。

              三、看教材與做題相結合

              大家在看教材的時候,容易看了后邊的忘了前邊的,所以在復習的時候要不斷鞏固,加強對基礎知識點的理解。總結是一個很好的復習方法,是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。

              所以大家在平日的復習當中,要做自己所選教材后邊的一些配套的基礎性的練習題,勤動手,同時對于一些自己不會做得題目,多思考,多問自己幾個為什么。有些具有一定難度的題目,可能需要參考標準答案,此時一定要分析一下別人的思路,多總結,多想想以后遇到類似的題目,自己應該從哪些方面去思考,這樣慢慢積累,就會成為自己的知識,為自己所用。

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