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            2017年考研英語強化階段復習總規劃

            發布時間:2017-07-06 編輯:張莉

              暑期是考研復習的黃金時期,下面小編搜集整理了暑期復習的內容和規劃,2017年考研的同學可以全面了解一下,希望對大家有所幫助。

              階段時間

              考研英語強化階段復習,大約時間從7月1日到8月31日。

              學習內容

              主要包括以下幾個方面:

              (1)詞匯記憶;

              (2)完形填空(英語知識運用);

              (3)傳統閱讀理解;

              (4)翻譯;

              (5)新題型;

              具體學習計劃(細化到每周)

              七月任務總述及目標:

              1、完成2004-2011年真題"完型"部分的學習,掌握其中所有詞匯、短語及語法點,重點突破詞匯間的辨析及搭配關系;

              2、研讀1996-2003年真題"傳統閱讀理解"部分,認知所有詞匯及相關表達,重點分析長難句,做到能準確翻譯成漢語;

              3、實戰翻譯2004-2011年真題"翻譯"部分,總結其中使用到的翻譯技巧,掌握出現的詞匯、固定表達,重點精析涉及到的語法現象;

              4、總結在"完型"、"閱讀""翻譯"部分遇到的生疏詞匯及短語等表達,記錄成冊,形成暑期階段自己獨有的詞匯學習資料;

            日期

            學習內容

            學習資料

            第一周

            完型填空

            2004-2005年真題解析“完型填空”部分精讀

            閱讀理解

            1996-1997年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            翻譯

            2004-2005年真題解析“翻譯”部分精讀

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶。

            第二周

            完型填空

            2006-2007年真題解析“完型填空”部分精讀

            閱讀理解

            1998-1999年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            翻譯

            2006-2007年真題解析“翻譯”部分精讀

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶。

            第三周

            完型填空

            2008-2009年真題解析“完型填空”部分精讀

            閱讀理解

            2008-2009年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            翻譯

            2000-2001年真題解析“翻譯”部分精讀

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶。

            第四周

            完型填空

            2010-2011年真題解析“完型填空”部分精讀

            閱讀理解

            2002-2003年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            翻譯

            2010-2011年真題解析“翻譯”部分精讀

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶。

              八月任務總述及目標

              1、研讀2004-2011年真題"傳統閱讀理解"部分,認知所有詞匯及相關表達,重點分析長難句,做到能準確翻譯成漢語;

              2、精讀2004-2011年真題"新題型"部分,總結解題技巧,分析篇章結構,重點關注使文章具有統一性和一致性的詞匯表達;

              3、分析并背誦2004-2011年的寫作部分的大小作文高分范文,重點把握其中的亮點詞匯和句式表達;

              4、總結在"閱讀""新題型"部分遇到的生疏詞匯及短語等表達,記錄成冊,形成暑期階段自己獨有的詞匯學習資料;

            日期

            學習內容

            學習資料

            第一周

            閱讀理解

            2004-2005年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            新 題 型

            2004-2005年真題“新題型”部分精讀

            寫     作

            2004-2005年真題“大作文”部分的分析+背誦

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶,尤其是高分范文里的詞匯表達,不僅要做到認知,拼寫也要準確無誤。

            第二周

            閱讀理解

            2006-2007年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            新 題 型

            2006-2007年真題“新題型”部分精讀

            寫     作

            2006-2007年真題“大作文”部分的分析+背誦

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶,尤其是高分范文里的詞匯表達,不僅要做到認知,拼寫也要準確無誤。

            第三周

            閱讀理解

            2008-2009年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            新 題 型

            2008-2009年真題“新題型”部分精讀

            寫     作

            2008-2009年真題“大作文”部分的分析+背誦

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶,尤其是高分范文里的詞匯表達,不僅要做到認知,拼寫也要準確無誤。

            第四周

            閱讀理解

            年真題解析“閱讀理解Part A”部分精讀

            新 題 型

            2010-2011年真題“新題型”部分精讀

            寫     作

            2010-2011年真題“大作文”部分的分析+背誦

            單詞復習

            總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達,并加強記憶,尤其是高分范文里的詞匯表達,不僅要做到認知,拼寫也要準確無誤。


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