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            雅思聽力中聽音技巧

            時間:2020-09-05 16:36:41 雅思考試 我要投稿

            雅思聽力中聽音技巧

              聽力和口語是分不開的,語音中的主要難點有:爆破、連讀、音變,這樣無疑增加了聽力的難度,所以出國雅思頻道小編為你帶來的《雅思聽力中的聽音技巧》,希望對你有所幫助。

            雅思聽力中聽音技巧

              一、語音介紹

              語音在聽力中格外重要,在語音中考生面臨的主要難點有:爆破、連讀、音變,本篇中出國小編會為考生帶來雅思聽力中關于語音的那些事。

              爆破:

              在單詞、短語或者句子里,如果爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 后面跟一些輔音時,前面一個爆破音只做發音口形,短暫地停頓一下,隨即發出下一個爆破音或破擦音,這就是不完全爆破。具體講,發爆破音時,氣流在口腔中受到阻礙,氣流沖破阻礙就形成了爆破音。但是,在某些情況下,發這些爆破音時氣流不必沖破阻礙,而只是發音器官在口腔中形成阻礙并稍作停頓,就形成了不完全爆破。不完全爆破也叫失去爆破或吞音。

              不完全爆破按爆破音后面所跟的輔音性質不同分下列五種情況:

              1. 兩個爆破音相鄰音的失去爆破

              兩個相同的爆破音相鄰時,以雙倍長的'口腔閉塞時間發出一個爆破音就夠了。若兩個不同爆破音相鄰時,在第一個爆破音沒發出爆破之前即發出第二個爆破音。如

              take care / tei(k)kea / bookcase / ‘bu (k) keis /

              2. 爆破音與破擦音相鄰音的失去爆破

              爆破音與破擦音相鄰時,爆破音只有氣流受阻的感覺并沒有發出爆破。如

              good job /gu (d) dgob / picture /’pi(k)tse /

              3. 爆破音與摩擦音相鄰音的失去爆破

              爆破音氣流從摩擦音形成的微小的氣縫中穿過,很多時候幾乎也是聽不見的。

              如 get^through old^friend

              4. 爆破音與鼻音相鄰音的失去爆破

              爆破前產生的氣流受阻,產生要從鼻腔出來的感覺

              如: at noon good night

              5. 爆破音與舌側音相鄰音的失去爆破

              爆破時沖出的氣流從舌頭兩側沖出

              Good luck don’t like

              連讀:

              一般指意義上有聯系的兩個相鄰單詞,前者以輔音音素結尾,后者以元音音素開頭,講輔音與元音很自然地連起來讀,聽起來像一個音節。

              連讀只發生在句子中的同一個意群中,一般都不重讀,只需順其自然地一帶而過,不可以加音,也不可讀得太重。連讀有以下幾種情況。

              1. 輔音+元音型

              同一個意群內相鄰的兩個單詞中,前者以輔音因素結尾,后者以元音因素開頭,將這兩個音拼起來讀。

              John is ^an^English boy.

              Let me have^a look^at^it.

              2. r/re +元音型

              同一個意群內相鄰的兩個單詞中,前者以-r或者-re結尾,后者以元音因素開頭,連讀。

              Both of her father^and mother are very friendly.

              There^is a football under it.

              3. 元音+元音型

              同一個意群內相鄰的兩個單詞中,前者以元音因素結尾,后者以元音因素開頭,連讀。前一個單詞以/i//ei//ai/結尾,通常與后面的元音之間加/j/音,如say it, the other;前一個單詞若以/u//u://eu//au/結尾,通常與后面的元音之間加/w/音,如go on, do it。

              He^is French, and I^am Chinese.

              How^and why did you come here?

              音變:

              又稱音的變化,是指相鄰的兩個音素相互影響,導致一個音受鄰音影響而變化。主要有以下兩種方式:

              1輔音/d/與/j/ 相鄰時,被同化為 /dg/ : would you……? Could you

              2 輔音/t/ 與 /j/ 相鄰時,被同化為 /ts/: Can’t you ……? Last year

              二、 口音和語調

              英音/美音/澳音/雜音 (蘇格蘭、阿拉伯)

              語調:句子重音/單詞重音/結構與節奏

              句子:第一個實意動詞

              三、語音的解決方案

              1、 糾音

              學過的配有磁帶的3-5篇課文

              錄下自己的聲音,與磁帶反復對比,模仿同性的聲音、讀音規則(不是去背,而是去梳理一遍)

              例如:一個字母組合發不同的音,eg. ou

              不同字母組合發相同的音 /i:/: ie, ei, ee, e, I, eo, oe, ea, ae

              讀音規則的解決方案:1、找到讀音規則;2、多舉不同例子

              2、 詞匯

              1) 內涵與外延

              Green 本義 綠色

              引申義 green hand/ ~ horn 新手

              She is green with his success 嫉妒

              Green eyes 紅眼病

              2) 用法

              語境 sit down—一定是對熟人說的,陌生人的話會說sit down, please

              3) 同義詞

              聽說讀寫都需要同義詞,聽力中有20%-40%的題目需要同義詞

              4)派生詞

              熟悉單詞的詞根/詞綴

              3、詞匯

              1)句子結構

              Eg. There is no difference but difference of degree between different degree of difference and no difference.

              區別是不存在的,存在的是程度的差異。而程度的差異存在于不同程度的差異和沒有差異之間。

              2)代詞還原

              短時記憶: A:Say you love me. Say it. Say it.

              B: It.

              不可逆性

              3)動詞形式的含義

              熟悉動詞的含義以及每一種形式的含義

              例如,虛擬語氣:

              If I would have not been here, I would have been enjoying the holidays.

              將來完成進行時等

              詞匯和語法問題解決方案

              快速閱讀

              1、每天讀1-2篇學過的課文(每篇10遍以上) 要做到溫故而知新,可以為師矣

              2、養成抓句子結構的習慣

              3、語速保持在180 words/ minute

              4、記憶——聽寫

              1)單句

              2)邊聽邊寫和聽完再寫(結合)

              3)兩遍一句

              5、走神

              1)邊聽邊走神——聽著玩

              每一部分犯的錯誤都不少

              2)先走后不走——躺著聽

              狀態越來越好

              4) 先不走后走——邊聽邊譯 (要守著題干抓答案)

              4)自信聽力考的是短時記憶;聽到:寫、選!聽不到:放棄

              解決方案:

              不要聽著玩,躺著玩/時間長、間斷/看著原文聽/聽太難的材料(新聞、電影)/猶豫

              以上就是雅思頻道小編為你帶來的《雅思聽力中的聽音技巧》,希望對你有所幫助。

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