1. 讀出聲
許多同學都有出聲閱讀的習慣。會使閱讀速度和效率受說話速度的限制。表現形式：動嘴唇，或者舌、喉在活動。
改進方法：訓練自己養成通過視覺直接感知文字符號的視讀能力。
2. 反復讀
很多同學經常會讀完一個句子或段落后回過頭去重復閱讀。這么做會浪費大量時間，導致閱讀分數不高。
改進方法：讓自己閱讀大量難度適宜的材料，這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看
3. 頭擺動
閱讀時頭部下意識地左右擺動是閱讀的另一壞習慣，往往對閱讀速度產生影響。
改進方法：必須克服這種毛病，養成閱讀時只移動視線的習慣。