霍金勵志故事

時間：2025-09-05 08:34:18 勵志故事

霍金勵志故事（匯總15篇）

霍金勵志故事1

　　60年代，由于天文學的一系列新發現，激發了天體物理學的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使霍金初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種'微型黑洞'。這種黑洞很小，有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現代物理學的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學的規律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發;黑洞越小，它蒸發得越快。1個10億噸(個頭與質子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發干凈，而最后0.1秒內所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，大家是不是應該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種'微型黑洞'而加以利用呢?!

霍金勵志故事（匯總15篇）

　　霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。霍金認為，宇宙起源于一個'奇點'，'奇點'處的爆炸產生了粒子和能量，粒子間的作用產生了星云，進而演化到大家今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉而收縮至當初形成宇宙的那個'奇點'。看上去這好像很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的'認識水平。由于霍金在天體物理學研究上取得的成績，霍金獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年霍金又當上了三一學院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經是該講座的教授。現在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，霍金仍經常旅行、演講、著述。霍金的《時間簡史》已發行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經歷，霍金的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們為現代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峰所表現出的偉大精神。

　　大家常說，上帝對每個人都是公平的。霍金有身體上的缺陷，可霍金的頭腦卻很聰明!

霍金勵志故事2

　　霍金勵志的故事一：

　　霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。

　　霍金從小就擁有對自然科學的強烈興趣，在大學時代(當時還沒患病)，他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當做了自己的信仰，并具有極強的使命感。

　　在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。然而他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認識，后來他們很快墜入愛河，不久他們結婚了)

　　患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續了自己的'研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。霍金的意志力是非常堅強的，然而同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。

　　一次霍金演講結束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現了四段文字：“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”...在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現場頓時爆發出了雷鳴般的掌聲。。。

　　的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關在果殼中，他也是無限空間之王! 霍金的故事告訴我們，每個人都應該成為自己命運的主宰，都應該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!

　　霍金勵志的故事故事二：

　　在新的千年到來之際，美國白宮曾進行了一系列的演講，其中以科學為主題的演講是《想像與變革---下一個千年的科學》。它的演講者就是英國劍橋大學應用數學與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號叫"愛因斯坦"

　　20世紀90年代，談論宇宙學漸成一種時髦，宇宙大爆炸理論雖不是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金，人們表現出了極大的興趣，然而并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學家。

　　霍金是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的`小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。

　　小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些游戲，然而比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。在編制這些游戲時，小霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。

霍金勵志故事3

　　制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。在編制這些游戲時，小霍金的目標是"建造我能控制的`可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。

　　上學期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學為他起了一個"外號"---愛因斯坦；霍金在班上有一些要好的同學，他們喜歡聽音樂，特別是古典音樂，如莫扎特、、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。

霍金勵志故事4

　　在新的千年到來之際，美國白宮曾進行了一系列的演講，其中以科學為主題的演講就是《想像與變革———下一個千年的科學》。它的演講者就就是英國劍橋大學應用數學與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號叫"愛因斯坦"

　　20世紀90年代，談論宇宙學漸成一種時髦，宇宙大爆炸理論雖不就是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別就是談到霍金，人們表現出了極大的興趣，并稱他就是自愛因斯坦之后最好的物理學家。

　　霍金就是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好就是意大利物理學家、此時近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還就是牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。

　　小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。此時在編制這些游戲時，小霍金的目標就是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。

　　上學期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學為他起了一個"外號"———愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學，他們喜歡聽音樂，特別就是古典音樂，如莫扎特、、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行就是否需要上帝的作用，在中學時代的后兩年，班上來了一位數學教師。他的教學富于啟發，這激發了霍金對數學和物理學的興趣。盡管父親也鼓勵他學習科學，但希望他攻讀與父親的專業相近的生物學。回憶起中學的學習，霍金談道："在我幼年時，我對所有科學都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學方面做研究，因為這就是最基礎的科學，盡管我知道中學物理學太容易太淺顯，所以太枯燥。化學就好玩得多了，不斷發生許多意料之外的事，如爆炸等等。但就是物理學和天文學有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，"想探索宇宙的底蘊"對他后來的研究肯定就是有影響的。中學畢業，霍金考入牛津大學，并如父親的希望，取得了獎學金。學習物理學對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學理論物理專業的博士研究生。為什么要選取理論物理專業呢？霍金后來說："理論物理中有兩個領域就是基本的，……此時一個就是研究非常大尺度的，即宇宙學；另一個就是研究非常小尺度的，既基本粒子。"

　　這就就是說，理論物理聯系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學，這就是因為"在宇宙學方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論就是研究宇宙學的理論基礎。回報社會的恩惠在研究學習期間，霍金得了一種怪病，就是一種運動神經細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱，以至于他認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且他在這時結婚了，5年后他成了3個孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價值的事"。他認為，"我要犧牲自己的生命來拯救其他人"，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞就是一種體積很小、質量很大的'天體，也就就是說，它的密度很大。這種天體就是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發出的光線，而使我們看上去它就是"黑暗的一團"。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發現，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2。95千米；而相當于地球質量的黑洞，直徑只有0。9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。研究黑洞舉世矚目60年代，由于天文學的一系列新發現，激發了天體物理學的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現代物理學的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學的規律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發；黑洞越小，它蒸發得越快。1個10億噸（個頭與質子大小相當）的黑洞要用100億年的時間才能蒸發干凈，而最后0。1秒內所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就就是說，我們就是不就是應該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢？！

　　霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為，宇宙起源于一個"奇點"，"奇點"處的爆炸產生了粒子和能量，粒子間的作用產生了星云，進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉而收縮至當初形成宇宙的那個"奇點"。看上去這好像很有趣，然而，這就就是今天人們對宇宙的認識水平。由于霍金在天體物理學研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當上了三一學院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經就是該講座的教授。現在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經歷，他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們為現代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峰所表現出的偉大精神。

霍金勵志故事5

　　霍金非常苦惱，以至于霍金認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且霍金在這時結婚了，5年后霍金成了3個孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。霍金曾夢到自己被處死了，由此霍金希望，'如果我被赦免，我還能做許多有價值的事'。霍金認為，'我要犧牲自己的生命來拯救其霍金人'，要做點兒善事，以回報社會對霍金的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，霍金以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞是一種體積很小、質量很大的.天體，也就是說，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。霍金認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發出的光線，而使大家看上去它是'黑暗的一團'。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。霍金發現，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當于地球質量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。霍金認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。

霍金勵志故事6

　　霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。

　　霍金從小就擁有對自然科學的強烈興趣，在大學時代（當時還沒患病），他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的，并陶醉于對其的思索之中，把之當做了自己的信仰，并具有極強的使命感。

　　在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應該就這樣放棄，自己17歲就考上，擁有異乎常人的頭腦。（之前他就和珍認識，后來他們很快墜入愛河，不久他們結婚了）

　　患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。

　　霍金的意志力是非常堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。

　　一次霍金演講結束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”

　　大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現了四段文字：

　　“我的手指還能活動；

　　我的大腦還能思維；

　　我有終生追求的理想；

　　我有愛我和我愛的親人和朋友”...

　　在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆！”

　　現場頓時爆發出了雷鳴般的'掌聲。。。

　　的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠不能絕望！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷！即使病魔把霍金關在果殼中，他也是無限空間之王！

　　告訴我們，每個人都應該成為自己命運的主宰，都應該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗！

霍金勵志故事7

　　問題1：如果上帝不存在，為什么關于他存在的概念已經幾乎被全世界接受了?

　　答：我并沒有說上帝不存在。上帝實際上是人們給我們為什么得以存在的原因取的一個名字。但我認為，我們得以存在的原因是基本的物理定律，而不是一個我們可以與之建立個人關系的某個個體，也就是非人格的上帝。

　　問題2：宇宙有終結嗎?如果有，那么之后是什么?

　　答：目前的觀測表明宇宙正在加速膨脹。它將永遠膨脹下去，變得更空曠黑暗。雖然宇宙沒有終結，但它有一個大爆炸的誕生起點。也許有人要問宇宙誕生之前是什么?答案就是根本沒有所謂的“大爆炸之前”，就像是說沒有比南極點更南方的地方一樣。

　　問題5：你認為我們的人類文明能存在足夠長的時間，讓我們得以去探索更深的宇宙嗎?

　　答：我認為我們的`文明還是有很大的機會存活到我們可以殖民太陽系其他行星的。但我們太陽系沒有一個像地球一樣適合居住的地方。所以，我不太清楚如果我們把地球弄得不適合居住以后，我們是否還可以生存。為7確保我們長久生存，我們需要探索其他星系，但這需要更長時間。讓我們期待我們能夠熬到那個時候吧。

　　問題4：如果你能和愛因斯坦對話，你要說什么?

　　答：我會問他“為什么你就不信黑洞呢”?他的相對論理論中的場方程解出來的結果就是，大型恒星或者空間氣團會因自身引力塌陷而形成黑洞。愛因斯坦很不喜歡這個結果，他認為這個過程會被一些爆發中斷，從而阻止黑洞的形成。但要是沒有這些爆發呢?

　　問題5：在你有生之年，你希望看到什么樣的科技進步?

　　答：我期望聚變可以成為實用的能源。聚變將提供永不枯竭的能源，沒有污染，也不會造成全球變暖。

　　問題6：你覺得我們死后，意識上哪里去了?

　　答：我覺得大腦就像計算機，意識就像是軟件程序。你關了電腦，程序也就終止運行了。理論上說，意識應可以在神經元網絡中被重建，但這非常困難，因為這需要一個人的所有記憶的信息。

　　問題7：你有什么普通愛好?

　　答：我喜歡各種音樂，從流行風到古典到歌劇。我還喜歡和兒子一起發燒F1方程式賽車。

　　問題8：你認為你的身體不便是限制還是幫助了你的研究?

　　答：雖然我不幸得了運動神經方面的疾病，但在其他方面非常幸運，我幸運地在做理論物理的工作，也很幸運我的那些書非常成功。

　　問題9：當人們期望你能回答有關生活困惑的問題時，你是否感到壓力很大?

　　答：我顯然不能回答生活的所有問題。雖然數學家或者物理學家可以回答關于宇宙起源的問題，但這對于預測人的行為沒有任何幫助，因為那需要解更多的方程才行。我并不比其他任何人更理解怎樣讓別人開心，嗯……尤其是女人。

　　問題10：你認為有一天人類可以理解所有物理現象嗎?

　　答：我期望不要，否則我就失業了……

霍金勵志故事8

　　可能因為霍金出生在第二次世界大戰的時代，所以小時候對模型特別著迷。霍金十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友製作了很多不同種類的戰爭游戲，反映出霍金研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使霍金攻讀博士學位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

　　霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年，霍金考到了自然科學的`獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業后霍金轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久霍金發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策，起初霍金打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，霍金便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。

　　七十年代，霍金和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。霍金還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，霍金發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發生爆炸而消失。

　　八十年代，霍金開始研究量子宇宙論。這時霍金的行動已經出現問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術，使霍金從此再不能說話。現在霍金全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替霍金把每頁紙攤平在桌上，讓霍金驅動著輪椅逐頁去看。

　　霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。霍金的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得霍金非常不幸，但霍金在科學上的成就卻是在霍金在病發后獲得的。霍金憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾并非成功的障礙。霍金對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

霍金勵志故事9

　　“霍金先生，盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上。你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？"在一次學術報告后。一名記者對數學大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑。用他還能活動的三根手指。艱難地叩擊鍵盤后。顯示屏上出現了上面四段文字。

　　三根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士。這個智慧的`英雄。除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是愛。還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧。盧伽雷病是不會讓他活到今天的。也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈。但可以說話。才得以口述完成他的巨著。我國史學大師陳寅恪的巨著<柳如是別傳>和著名哲學家馮友蘭的巨著《中國哲學史新編》。也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫"出來的。

　　可霍金只有僅僅三根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛。沒有計算機。他怎么去表達他的思想，還能將他的智慧發揮出來嗎？沒有發達的醫學。他僅僅能活動的三根手指如何總能動彈？沒有強大的經濟支持。他微弱的三根手指又如何能產生偉大的學問？成功的喜悅。勝利的光環。常常會令人忘乎所以。但是。我們永遠不應該忘記那些幫助過自己的人。

　　所以。這個如今完全可以驕傲地面對人生的人。他在回答完那位記者的提問后。又艱難地打出了第五句話：“對了。我還有一顆感恩的心！"

霍金勵志故事10

　　霍金在最美好的年華里身患絕癥，他也曾經一度想放棄自己的學業和研究，直到他遇到了他的前妻簡·懷爾德，當時霍金正在劍橋大學讀研究生，漸凍癥的癥狀也逐漸出現，但是愛情的力量是偉大的，他們在19xx年十月訂婚，1965年7月14日結婚。后來霍金說，訂婚給了他生存的意義。

　　霍金和簡有三個孩子，大兒子Robert在1967年出生，女兒Lucy在1970年出生，小兒子Timothy在1979年出生。由于霍金行動不便，簡必須承擔全家大小事，也讓霍金有更多的時間研究物理。但可想而知，簡一個人照顧一個大家庭不是一件簡單的事。1975年霍金從加州回到劍橋，有了學生助手的幫助，簡的負擔大大減輕，她有了更多的時間從事自己的愛好，比如唱歌。1977年12月簡在教堂的詩歌班認識了管風琴演奏家強納森·瓊斯JonathanJones，隨后瓊斯和霍金一家越走越近。1980年中期，瓊斯和簡產生對彼此產生了好感，據簡所說，霍金接受了這個狀況，但簡和瓊斯決定不能讓家庭破碎，于是保持了很長時間的柏拉圖關系。

　　霍金和簡的婚姻從一開始就不容易，到后來也更加艱難，在1980年晚期，霍金與護士伊蓮·梅森ElaineMason關系漸漸親密，1990年2月霍金離開了家庭，1995年春天與簡離婚，同年9月與伊蓮結婚，并宣稱與自己愛的女人結婚很愉快。1999年，簡發表了回憶錄《移動星星的音樂》，描述了她與霍金婚姻的點滴和后來的破裂，引起了媒體的轟動，許多讀者認為簡是個謹慎誠實且中立的作家。霍金對這本書沒有公開評論，只說他不閱讀關于自己的傳記。

　　在霍金的第二次婚姻后，他的家人和朋友覺得被霍金排斥在外，他們越來越擔心他會被虐待，隨后警方介入調查。但由于霍金拒絕控告，案件只好終結。在20xx年，霍金和伊蓮平靜地離婚，之后霍金與簡合好，重新與孩子和孫子生活。在后來這段快樂的時期，簡將《移動星星的音樂》重新修訂，改名為《遨游至天涯海角》。據說這本書刪除了很多不堪的敘述，取而代之的.是對未來的期盼。后來還將這本書改編為電影《萬物理論》，據說霍金在看完電影后留下了眼淚，他與前妻幾十年的感情，經歷的那么多的分分合合，這其中的滋味恐怕全包含在這眼淚之中。

　　身殘志堅的霍金一直樂觀堅強的活著，比起萬眾矚目，霍金更喜歡安靜的呆在自己辦公室里，思考和研究他喜愛的宇宙。他很少去想自己的疾病給他帶來的困擾，他更愿意完成自己的理想，為科學做出貢獻，小編由衷的佩服霍金超凡的毅力。雖然他去世了，但幽默的他，堅強的他依然活在我們心中。

霍金勵志故事11

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的'任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉動輪椅的身影真是一大奇景;當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　20xx年4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串。20xx年為英國BBC錄制紀錄片《探索新地球》。物理學家斯蒂芬·霍金11月6日表示，技術有望逆轉工業化對地球造成的一些危害，有助于消除疾病和貧困，但人工智能需要加以控制。20xx年11月，霍金預言2600年能源消耗增加，地球或將變成“火球”。

　　霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。1979至20xx年任盧卡斯數學教授，主要研究領域是宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發理論和無邊界的霍金宇宙模型，在統一20世紀物理學的兩大基礎理論——愛因斯坦創立的相對論和普朗克創立的量子力學方面走出了重要一步。獲得CH（英國榮譽勛爵）、CBE（大英帝國司令勛章）、FRS（英國皇家學會會員）、FRSA（英國皇家藝術協會會員）等榮譽。

霍金勵志故事12

　　十七歲那年，霍金考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業后霍金轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久霍金發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策，起初霍金打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，霍金便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。

　　七十年代，霍金和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。霍金還證明了黑洞的`面積不會隨時間減少。1973年，霍金發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發生爆炸而消失。

　　八十年代，霍金開始研究量子宇宙論。這時霍金的行動已經出現問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術，使霍金從此再不能說話。現在霍金全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

　　雖然大家都覺得霍金非常不幸，但霍金在科學上的成就卻是在霍金在病發后獲得的。霍金憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。霍金對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

霍金勵志故事13

　　他患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號叫"愛因斯坦"。

　　霍金就是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好就是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還就是牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。

　　霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。在編制這些游戲時，霍金的目標就是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。

　　上學期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學為他起了一個"外號"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學，他們喜歡聽音樂，特別就是古典音樂，如莫扎特、、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行就是否需要上帝的作用。

　　目光投向茫茫宇宙

　　在中學時代的后兩年，班上來了一位數學教師。他的教學富于啟發，這激發了霍金對數學和物理學的興趣。盡管父親也鼓勵他學習科學，但希望他攻讀與父親的專業相近的生物學。回憶起中學的學習，霍金談道："在我幼年時，我對所有科學都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學方面做研究，因為這就是最基礎的科學，盡管我知道中學物理學太容易太淺顯，所以太枯燥。化學就好玩得多了，不斷發生許多意料之外的事，如爆炸等等。但就是物理學和天文學有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，"想探索宇宙的`底蘊"對他后來的研究肯定就是有影響的。中學畢業，霍金考入牛津大學，并如父親的希望，取得了獎學金。學習物理學對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學理論物理專業的博士研究生。為什么要選取理論物理專業呢?霍金后來說："理論物理中有兩個領域就是基本的，……一個就是研究非常大尺度的，即宇宙學;另一個就是研究非常小尺度的，既基本粒子。"這就就是說，理論物理聯系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學，這就是因為"在宇宙學方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論就是研究宇宙學的理論基礎。回報社會的恩惠。

　　在研究學習期間，霍金得了一種怪病，就是一種運動神經細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱，以至于他認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且他在這時結婚了，5年后他成了3個孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價值的事"。他認為，"我要犧牲自己的生命來拯救其他人"，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞就是一種體積很小、質量很大的天體，也就就是說，它的密度很大。這種天體就是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發出的光線，而使我們看上去它就是"黑暗的一團"。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發現，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當于地球質量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。研究黑洞舉世矚目

　　60年代，由于天文學的一系列新發現，激發了天體物理學的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現代物理學的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學的規律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發;黑洞越小，它蒸發得越快。1個10億噸(個頭與質子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發干凈，而最后0.1 秒內所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就就是說，我們就是不就是應該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!

霍金勵志故事14

　　斯蒂芬·威廉姆·霍金（Stephen William Hawking）劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家。生于1942年1月8日的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀念日之時。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。

　　他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位，是英國皇家學會會員。

　　他因患“漸凍癥”（肌萎縮性側索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。

　　霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

　　斯蒂芬威廉姆霍金于1942年1月8日（伽利略逝世300年忌日）生于英格蘭牛津。他父母原住在倫敦北部，但在第二次世界大戰期間，牛津被認為是一個生育孩子較安全的地方。他八歲時，他家搬到圣愛爾本斯，倫敦北面20英里的一個小鎮。十一歲時，史蒂芬到圣愛爾本斯學校上學，然后上牛津的"大學學院"（University College）——他父親上過的學院。雖然他父親想讓他學醫，但他卻想學數學。而大學學院沒開數學專業，所以他選擇了學物理。在大學學院學了三年，沒花多大工夫，他被授予自然科學甲等榮譽學位。

　　然后史蒂芬到康橋做宇宙學研究，那個時候在牛津還沒有一個人從事宇宙學研究。他的導師是丹尼斯西馬，雖然他本希望弗雷德霍依爾做他的'導師的，費雷德霍依爾當時正在康橋工作。獲得博士學位后，他在剛維爾塞斯學院先是做助研，后來便做職業研究工作。1973年斯蒂芬離開天文學院來到應用數學和理論物理系。自1979年，斯蒂芬做"路克斯"數學教授。這個職位是1663年根據萊佛仁德亨利路克斯的遺囑以路克斯留下的錢作？基金創建的。路克斯曾經是該大學的英國議員。第一個獲得"路克斯"數學教授職位的是依扎克巴洛，然后是依扎克牛頓。

　　斯蒂芬霍金一直從事宇宙的基本定律的研究工作。與羅杰彭羅斯一起，他發現愛因斯坦的廣義相對論暗示了空間和時間是從大爆炸奇點處開始而至黑洞結束。這些結果顯示把廣義相對論與量子理論結合起來是必要的，這是二十世紀前半世紀的另一個科學發展。他發現的這樣一個結合的一個后果是黑洞不應該是完全黑的，黑洞向外輻射，最終蒸發，消失。另一個推測是宇宙在想象的時間里沒有邊緣，它是無限的。這將意味著宇宙形成的方式完全是由科學定律決定的。他發表的著作包括：與G·F·R·艾利斯合著的《時空的大規模結構》，與W·以色列合著的《廣義相對論：愛因斯坦世紀眺望》和與W·以色列合著的《重力300年》。

　　史蒂芬霍金有兩部暢銷書：他的最暢銷書——《時間簡史》，和后來的《黑洞、嬰兒宇宙及其它》。霍金教授有十二個榮譽學位。1982年他被授予CBE，獲榮譽伙伴稱號。他獲得過許多獎勵，獎金，獎牌。他是英國皇家學會會員和美國國家科學學會會員。斯蒂芬霍金繼續把他的家庭生活（他有三個子女和一個孫子女），他的理論物理研究與廣泛的旅行和演講結合起來。

霍金勵志故事15

　　史蒂芬·威廉·霍金的生平然而非常富有傳奇性的，在科學成就上，他然而有史以來最杰出的科學家之一，他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，疾病已經使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內扭曲著，嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經成為他的標志性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當時醫生預測他最多活兩年，但他依然活著。被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下，他仍能做出巨大的科學貢獻，這然而真正的空前絕后，而且對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒體早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的身殘志堅故事。

　　霍金然而英國人，現如今然而英國劍橋大學應用數學、理論物理學系教授。他出生于1942年1月8日。這一天恰好然而意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還然而牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說：'我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生'。

　　霍金的童年故事

　　小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。在編制這些游戲時，小霍金的目標然而'建造我能控制的可以開動的模型'，'這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求'。這種要求一直驅動霍金去'探究事物'，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。

　　上學期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學為他起了一個'外號'---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學，他們喜歡聽音樂，特別然而古典音樂，如莫扎特、、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行然而否需要上帝的作用。

　　中學時代的霍金

　　在中學時代的后兩年，班上來了一位數學教師。他的教學富于啟發，這激發了霍金對數學和物理學的興趣。盡管父親也鼓勵他學習科學，但希望他攻讀與父親的專業相近的生物學。回憶起中學的學習，霍金談道：'在我幼年時，我對所有科學都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學方面做研究，因為這然而最基礎的科學，盡管我知道中學物理學太容易太淺顯，所以太枯燥。化學就好玩得多了，不斷發生許多意料之外的事，如爆炸等等。但然而物理學和天文學有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。'由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，'想探索宇宙的底蘊'對他后來的`研究肯定然而有影響的。中學畢業，霍金考入牛津大學，并如父親的希望，取得了獎學金。學習物理學對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學理論物理專業的博士研究生。為什么要選取理論物理專業呢?霍金后來說：'理論物理中有兩個領域然而基本的，……一個然而研究非常大尺度的，即宇宙學;另一個然而研究非常小尺度的，既基本粒子。'這就然而說，理論物理聯系著'至大'的宇宙和'至小'的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學，這然而因為'在宇宙學方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論'。廣義相對論然而研究宇宙學的理論基礎。

　　霍金身殘志堅的故事

　　在研究學習期間，霍金得了一種怪病，然而一種運動神經細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱，以至于他認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學習和生活，而且他在這時結婚了，5年后他成了3個孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，'如果我被赦免，我還能做許多有價值的事'。他認為，'我要犧牲自己的生命來拯救其他人'，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞然而一種體積很小、質量很大的天體，也就然而說，它的密度很大。這種天體然而一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發出的光線，而使我們看上去它然而'黑暗的一團'。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發現，質量等于太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當于地球質量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。

　　霍金的科學成就

　　60年代，由于天文學的一系列新發現，激發了天體物理學的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種'微型黑洞'。這種黑洞很小，有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現代物理學的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學的規律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發;黑洞越小，它蒸發得越快。1個10億噸(個頭與質子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發干凈，而最后0.1秒內所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就然而說，我們然而不然而應該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種'微型黑洞'而加以利用呢?!

　　霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為，宇宙起源于一個'奇點'，'奇點'處的爆炸產生了粒子和能量，粒子間的作用產生了星云，進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉而收縮至當初形成宇宙的那個'奇點'。看上去這好像很有趣，然而，這就然而今天人們對宇宙的認識水平。由于霍金在天體物理學研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當上了三一學院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經然而該講座的教授。現在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經歷，他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們為現代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峰所表現出的偉大精神。

　　我們常說，上帝對每個人都然而公平的。霍金有身體上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明！

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