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            實用的勵志演講稿

            時間:2025-12-26 02:23:22 勵志演講稿

            實用的勵志演講稿范文錦集6篇

              演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的勵志演講稿7篇,歡迎大家分享。

            實用的勵志演講稿范文錦集6篇

            勵志演講稿 篇1

            老師們同學們

              大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

              現在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

              想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的'我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

              但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

              現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

              同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

              所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

            勵志演講稿 篇2

            尊敬的老師們,親愛的同學們:

              大家好!

              我在5年前脫離技術第一線,一年來逐漸脫離管理的第一線,我已經61歲了。微軟的董事長比爾·蓋茨曾經講過:“讓一個60歲的老者來領導微軟公司,這是一件不可設想的事情。”同樣,讓一個61歲的老者來領導方正也是一件不可設想的事情。有一次在北京電視臺叫《熒屏連著我和你)這個節目里,我們幾個人,被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人。李素麗的一句話我記得,她說:我是一個善良的人。”非常貼切。我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗,曾經取得過成績,現在高峰已過,跟不上新技術發展的一個過時的科學家”。

              我覺得世界上有些事情非常可悲和可笑。當我兀歲在最前沿、處于第一個創造高峰的時候,沒有人承認。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術途徑,人們說我是權威,這樣說也馬馬虎虎,因為在這個領域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對小人物往往不重視。有一種馬太效應,已經得到的他使勁地得到,多多益善,不能得到的他永遠得不到。

              這個馬太效應現在體現在我的頭上很厲害,就是什么事情都是王選領導,其實我什么都沒有領導起來,工作都不是我做的。有時候我覺得可笑,當年當我在第一線、在前沿的時候不被承認,反而有些表面上比我更權威的人要來干預,你該怎么怎么做,實際上他確實不如我懂得多。我也懶得去說服他,就采取陽奉陰違的方法,一旦干到具體活,他根本不清楚里頭怎么回事。我現在到了這個年齡,61歲,創造高峰已經過去,我55歲以后就沒什么創造了,反而從12年前開始連續三年每年增加一個院士頭銜,這是很奇怪的。

              院士是什么,大家不要以為院士就是權威,就是代表,這是誤解。現在把我看成權威,這實在是好笑的,我已經脫離第一線5年,怎么可能是權威?世界上從來沒有過55歲以上的計算機權威,只有55歲以上犯錯誤的一大堆。(笑聲、掌聲)我發現,在人們認為我是權威這個事情上,我真正是權威的時候,不被承認,反而說我在玩弄騙人的數學游戲;可是我已經脫離第一線,高峰已經過去了,不干什么事情,已經墮落到靠賣狗皮膏藥為生的時候了,(笑聲)卻說我是權威。當然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥,講講過去的經歷、體會,所以有人說:“前幾天電視上又看到你了。”我說:“一個人老在電視上露面,說明這個科技工作者的科技生涯基本上快要結束了。”(笑聲,長時間的鼓掌)在第一線努力做貢獻,那有時間去點是臺做采訪。所以1992年前電視臺采訪我,我基本上都拒絕了。

              現在為了方正有些需要、事業需要,有時候就去賣狗皮膏藥,做點招搖撞騙的事情。(笑聲)但我是到61歲才這么干的,以前一直是奮斗的,所以也是可以諒解的。年輕人如果老上電視臺,老賣狗皮膏藥,這個人我就覺得一點出息都沒有。我覺得人們把我看成權威的錯誤在什么地方呢,是把時態給弄錯了,明明是一個過去時態,大家誤以為是現在時態,甚至于以為是能主導將來方向的一個將來時態。(笑聲)院士者,就是他一生辛勤奮斗,做出了貢獻,晚年給他一個肯定,這就是院士,(笑聲,長時間的掌聲)所以千萬不要把院士看成當前的學術權威。

              在我剛過55歲的`時候,我立刻提了一個建議,說:“國家的重大項目,863計劃。學術帶頭人,要小于或等于55歲。”——把我排除在外。這個當然不見得能行,但我還是堅信這是對的。我們看世界上一些企業的創業者。發明家,沒有一個超過45歲的。王安創業時是30歲:英特爾的3個創業者,最年輕的31歲,另外兩個人也不到40歲;蘋果公司的開創者也只有22歲;比爾·蓋茨創微軟的時候是19歲;雅虎創業者也是不到30歲。所以創業的都是年輕人,我們需要一種風險投資的基金來支持創業者,要看到這個趨勢。

              我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師,包括我們的博士生導師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導我們的年輕人做的成果,導師沒有做什么工作,導師就不署名。當然,外面宣傳報道仍然是“在王選領導下……”我承認我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解,(笑聲)見報以后也不以為然,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當然我們要創造條件,就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。在這方面我們要創造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對馬太效應,尤其在中國,我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一個名人的頭銜,開鑒定會的時候掛一個什么院士,其實院上根本不懂的。我們打破這種風氣是需要努力的。

              名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫出來叫名人軼事,凡人呢,就是犯傻;名人強詞奪理,叫做雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫做平易近人,凡人就是巴結別人了;名人打扮得不修邊幅,叫有藝術家的氣質,凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個名人了,在我貢獻越來越少的時候,忽然名氣大了。所以,要保持一個良好的心態,認識到自己是一個非常普通的人,而且正處在犯錯誤的危險的年齡上,這在歷史上不乏先例。

              我的演講完畢,謝謝大家!

            勵志演講稿 篇3

              成功之花,人們只贊嘆它當前的光輝,誰知它原來的蓓蕾,卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨!

              從這句話里的話可以知道,想要成功,奮斗是絕對不可或缺的。

              但是每個人都會成功嗎?不,不是那樣的。還有“失敗”二字。不是每個人都會成功。失敗是必然的。如果沒有失敗,那種人就是不完整的。俗話說,“失敗是成功之母”。沒有失敗,就沒有成功。

              許多人認為失敗是一件非常痛苦的事情。其實如果沒有經歷過失敗,哪里來的成功的喜悅?

              那么面對失敗我們應該有怎樣的心態呢?其實失敗并不可怕。面對失敗,我們永遠無法逃避。這是最關鍵的`一點。失敗了就會放棄,不敢面對。那是懦夫的表現。是不是每個人都想做一個弱者?所以面對失敗,一定要堅強,不能妥協,不能退縮,因為逃避解決不了問題。

              當你面對困難時,學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。

              德國著名音樂家貝多芬,作為一名音樂家,成了聾啞廢人,別人嘲笑他。但是他呢?他沒有放棄,而是克服了耳聾的困難,創作了更好的作品。

              作為學生,困難和失敗可以說是我們的老朋友。經常遇到失敗。我學會堅強,學會微笑面對失敗了嗎?那么我的人生就不會有太多遺憾,因為我從失敗中獲得了成功。

            勵志演講稿 篇4

              以下這篇由應屆畢業生演講稿網站為大家整理提供的韓寒在上海松江二中105周年校慶上所作的演講,希望大家通過閱讀,都能夠做一個更好的自己!

              前不久和一個朋友去她的母校,朋友溜進去光榮地說,我當年在這里主持升旗,并且在校史上找到了自己的名字。后來還有一句,如果讓我老師知道我是和你來的,他們一定崩潰了。很遺憾,我從小學的時候就是這樣的形象。如果你們也是好人,其實到最后你們會知道,我們的目標是一樣的,只是我們的方式不同。

              當年進松江二中非常不容易,好在現在不怕老師了也不怕被開除了,我就可以全部交代,當年是因為我初中的女朋友直接免試被這里錄取,我才鎖定了這所學校。在這個學校里干的壞事非常多,不好好上課(但是我一直在好好學習),假裝抽煙喝酒(出了學校以后反而十年沒有沾過),半夜爬水管子去三樓的女生寢室——你們可能都不知道如何才能進去,我也是研究了一個星期,這個工程就像《越獄》一樣,需要圖紙,我這里還有一份當年設計的路線圖,可以順利安全的進入女生寢室,當然,這個計劃的最后一個程序是要有人給你開房間門的,要不你爬上去干嗎干誰?和女朋友分手后,還泡過學姐,追過學妹,中意過老師,后來留級了以后,又認識了同班的女朋友,相處多年。如今可以全部說出,好痛快啊。

              其實我對松江二中很有感情,我非常中意學校的環境,以至于以后去一些大學的時候,老說你們大學比我的高中差遠了。我永遠記得占據了學校最好的中心位置的居然是一個廁所。學校的教學樓是三排古樓,高一挨著廁所,高二夾在當中,高三面對花園,從樓盤的角度來講,高三那棟樓是最好的,也應該是最晚開盤的,房價最高的。高一的樓是最差的,挨著廁所和自行車庫。無奈我實在成績太差,讀了兩年還一直在廁所邊上念書。一開始是高一七班,離廁所還遠一點,后來留級以后索性變成了高一十班,就在廁所邊上,難怪念書念得那么臭。

              其實我與松江二中沒有什么恩怨,相反,我還特別感激這所學校,我認為,在當時的教育體系下,它已經給了我最大的寬容,甚至還給我安排了單獨的宿舍,當然,這是怕我影響其他同學,也為了我可以更好地寫東西。但是這樣的做法已經很有魄力了,同學們,你們能想象嗎,坐擁一個兩室一廳一衛,十六張床任你選擇,正對女生寢室門口,這樣的房型和地理位置,多么能激發創作……下一代的欲望。

              很多的老師,包括當時的校長,顧老師,戴老師,邱老師,李老師,洪老師,喬老師,王老師等等等等一系列老師,都試圖挽救我,結果我成績太差了,沒有能夠留校。離開學校是我自己提出的,當時大家選擇了一個折中的方案,就是休學,如果以后混不下去,還可以回到學校。松江二中能這樣寬容我,我很感激。當然,走了就不會回去了。但是這所學校影響了我,我最青澀的青春,我世界觀的最初都在這所學校里形成,學校有學校的規矩,這個規矩已經對我網開一面,但是我還是沒有能夠達到最低的限度,其實在這個游戲規則里,那就是我的錯。離開這個學校的時候,我非常不舍,未知的世界里雖然沒有圍墻但什么都沒有了,這些老師們雖然贊同或者不贊同,挽救或者不挽救,但是至少沒有一個人對我有任何的壞心,所有人都希望我有好的未來,但是在學校以外,你就需要去分辨好人和壞人。

              最后,有一些話我想對這所學校里的同學說,這些都是我經驗之談,沒想到我終于有了可以倚老賣老的一天。

              首先,觀點不同的時候,不要只想著爭論,自己做一些事情去。沒有一個車隊會接納用嘴說自己很快的車手的。你可以不要試卷上的成績,但是你必須要有成績。

              其次,你可以對念教材漫不經心,但是你永遠要記得學習。上學和學習是兩回事,但是一定要熱愛學習。不斷地學習,不斷地進化,不斷地強大,女同學不喜歡沒本事的男生的。

              告訴女生,這個學校雖然很適合談戀愛,但是記得一定要在寢室熄燈前回去。也可以幫自己中意的男生洗一洗內褲襪子的。未來會有大出息的男孩子,在洗衣服上一般都不太拿手的。希望你們實現自己的理想,有好的大學,好的工作,好的'家庭,好的老公。如果你的老公是你的高中同學,那就更加恭喜了。

              告訴男生,追女孩子的時候,我有一個秘訣判斷她們的好壞,我從小到大能好好相處的我所癡迷的女孩子,最少都是兩條杠,基本都是三條杠。學習成績好的又漂亮的女孩子一定是很好的。首先,家教一定好;其次,以后帶出去肯定很得體,因為她們和同學老師的關系都處理得很好,不會讓你在朋友面前丟面子的,而且還乖,都不會壞,又踏實。不要以為她們內心很高傲,其實她們是最好追的,春風放膽去吧。當然,作為一個男生,你如果也是兩條杠三條杠之類的,那就沒戲了,這樣的女孩子是寶,但這樣的男孩子就什么都不是了。學習成績好的女孩子一般一動心就動很久,一出軌就出很遠,好好珍惜她們。

              祝愿大家做一個好好學習的女孩子,做一個擁有能力的男孩子,最重要的是,先學會生存,再學會更好地生存,最后學會不違心地生存。要做一個好人,所有的吃虧和被騙只能激勵你的斗志,而不是你的仇恨。不要危害社會,不要妨礙他人。成家立業,兒女繞膝,享受平靜的生活,不要讓自己的女人吃苦,不要讓自己的男人洗內褲,當然洗內褲不算吃苦。在這所學校里,你們的人生會奠基,無論你喜歡光明大道還是旁門左道,要記得在走的時候,你的人是要站直的。

              祝愿這所學校培育出更多像我一樣德智體美勞全面發展的好學生,永遠有這么好的環境,永遠不要被房地產商把這塊地給買了。

              最后,我有一個小小的請求,我每次想去母校看看的時候,門衛的大爺能不能放我進去?我真的不是外校的小流氓,我是本校的小流氓。

            勵志演講稿 篇5

            尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

              大家好!

              翻開日歷,你會驚異地發現,距離高考僅剩100天。你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

              翻開日歷,你會欣慰的發現,距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

              “一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

              “一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的'同學會這樣說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。

              “定局論”,必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是。

              “悲觀論”,沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是的成功。

              如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

              當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中學大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?

              亮出你的劍來!我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

              汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

              為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功;為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春;為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

              不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。我們要相信,灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信,現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

            勵志演講稿 篇6

              人才法則一世上3%的人有強烈的成功動機

              在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

              在過去十七年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發現這3%的人,或者甚至0。001%的人,他們有三個跟一般人最大的差別。

              這三點呢,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

              人才法則二 要成功就要跟成功者在一起

               舉例——在四年前,我有一個學生,叫做杰克,他上我的超級成功學課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“陳老師,我立志要當成一個世界級的'人物!”我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:我準備參加奧林匹克比賽!“那我說:“你有沒有曾經做過一些體能的訓練?”他說沒有。我說:“你準備參加什么項目?”他說:“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“陳老師,我今年三十歲。”

              就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開始練習,他們二十歲二十幾歲就已經成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經三十歲了,你從來沒有訓練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“陳老師,沒有,但我感覺應該很有趣。”我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說:“陳老師,你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”我說:“你腦袋要想清楚,你已經三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽 ,你可能已經三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”

              他說:“陳老師,你不是說你是亞洲成功學權威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。”我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。”他說:“陳老師,你一定要幫助我!”

              我看這個人這么渴望成功,我給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過:第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。”

              人才法則三 成功者凡事主動出擊

              所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告陳老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲。”我說:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“陳老師但是我不認識他。”

              我說成功者呢凡事要主動出擊。他說:“陳老師但是我沒有錢。”我說:“我贊助你。”他說:“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人。”他說:“陳老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我說:“想方法找翻譯。”他說:“可是陳老師……”

              人才法則四 要成功就不要有借口 要借口就難以成功

              我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!”我說,“你只要半年之內,沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動。”

              結果后來,他就出去開始練習跑步。

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            勵志的語錄(實用)12-07

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