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            刻苦勤奮的作文

            時間:2022-10-25 10:24:17 勵志作文 我要投稿

            有關刻苦勤奮的作文匯總6篇

              在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的刻苦勤奮的作文6篇,希望對大家有所幫助。

            有關刻苦勤奮的作文匯總6篇

            刻苦勤奮的作文 篇1

              勤奮刻苦小議

              老師們在教育孩子要好好學習時,總會讓他們發揚勤奮刻苦的學習精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不屈服,面對大量的內容不氣餒,所以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,自古寒窗苦讀、一朝成名,成了讀書人統一的途徑,如果不能吃苦,大概也就不能有所成,因此中華民族談到如何成功時總少不了教人吃苦耐勞。

              這話沒錯,從很多方面看來如此。比如,埋頭讀書的人學習成績總不會差到哪里去;比如,要作出一定的成就,不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人,真正有成就的人,他的勤奮刻苦卻都是快樂的,他要的也只是將興趣愛好擴大化,淹沒其他的一些愛好,他必須要克服魚和熊掌不能兼得的苦,因為他喜歡自己的事業,因為他在某方面學有所長、業有所成,或者事有所好,他不可能或不喜歡再將時間和精力化在其它上面,聰明的人就這樣專注在自己喜愛的事情上,并將它做到極致,發揮到無窮。

              在旁人看來,這樣的人真是苦的,當其他人去玩的時候,他沒玩;當其他人娛樂的時候,他沒空。他只一味地這樣看書,但他從閱讀中獲得了極大的快樂;他只一味地研究,但他從研究中獲得試驗和成功的喜悅;他只一味地從事自己想做的事,因為他沉浸在自己所愛的事上,每一步、每一滴都給他信心和滿足。人就這樣奇怪地被這樣的事吸引,而這樣的人又不是很多,他們這樣執著地去做這些事情時,內心是充滿愉悅的。雖然不是時刻都充滿了快樂,但只有這樣擁有著自信的人、主動求索的人才是成就大事的人。對于這些人來說,所謂的“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的羨慕而已,他們則只是做了自己想做愿做的事而已。

              所以,什么時候讓每一位學生都喜歡自己去學習了,那么,我們的教育也就成功了,而現在,我們培養他們的興趣卻大都是失敗的,有眾多的人都是厭學的,他們為競爭而學習,為父母而學習,為明天而學習,為完成任務而學習,但很少是因為喜歡而學習,是因為想知道而學習,想研究而學習。我們的教育只是培養了一些優等生,他們的學習興趣和愛好是建立在那么多同班同學失去學習興趣的基礎之上的。如果我們能讓每個學生都有在某方面引以為豪的東西,而且這些方面都是平等的話,那就會有更多的學生有創新精神了。

            刻苦勤奮的作文 篇2

              自古以來“勤”與“奮”二字就一直在激勵著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說“如果說我有什麼功績的話,那不是我有才能的結果,而是勤奮與毅力的結果”他靠著不懈的努力,最終成為進化論的奠基人,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。這些都是他勤奮的結果!

              然而,啟示人們勤奮的成語更是數不勝數。例如:發憤忘食,將勤補拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動力,學習古人的刻苦。下來,我們便就來詮釋一下“勤”與“奮”二字。

              “勤”乃勤勞也!

              一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業,成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!

              世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環非常合適的聯系起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。

              “奮”乃奮斗也!

              奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇於奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經放棄了成功的權力!

              我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的`滋味是甜是苦。無論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

              我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創下一個豐富的經驗,良好的伏筆!

              不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會是曇花一現,不見蹤影。根本成不了什麼大器。

              因此,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!

            刻苦勤奮的作文 篇3

              開學兩周了,時間一分一秒地在我們不經意的學習生活中過去了,我們要學會珍惜時間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃,時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費時間,因為“時間是組成生命的材料。”

              如果你浪費時間,那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的,每一個人活著都有每個人的價值。

              爸爸媽媽辛辛苦苦養育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優秀成績報答他們,上課時我們要認真聽課,讓成績變得更好。向身邊的榜樣學習,你比我好,我要做得比你更加的好。好好學習,不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現在我們好好學習,將來就能在社會上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來,我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽,為了辛苦教育我們的老師,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學的最高峰。

            刻苦勤奮的作文 篇4

              古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時的沖動,而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恒。沒有經年累月、毫不松懈的耕耘,沒有排除萬難、堅忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話說,沒有堅持就沒有成功。

              我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它,總會想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學畫的動人事例。

              前年夏天,我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天,我特地起了個大早,里外找了一遍。嗬,原來她在天井里吶。只見她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地揮舞著。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問:“大姨媽,你在干啥?”她猛一回頭,見了我便笑著說:“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運用自如了。”“哦……”我恍然大悟,欽佩之情油然而生。更使我感動的是大姨媽雪天作畫的事。

              去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過后,她帶我去寫生。公園變成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是,大姨媽不怕冷,選好了景就動手畫了起來。不一會兒,她那調色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫啊畫啊,只見她的嘴唇凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她像什么也沒聽見,出神地瞇著眼看看景,看看畫,沉著地在紙上來回揮舞著她的畫筆……現在,我又一次凝視著墻上的畫,那畫中的雄鷹,仿佛就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅,迎著風雪,頑強地、一往無前地飛啊!飛啊!飛啊……

            刻苦勤奮的作文 篇5

              刻苦是一個人的優秀品格之一,也是學習和事業成功的基本手段。

              因為人無論學什么、做什么,不刻苦就學不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。

              勤奮刻苦的榜樣很多:

              蘇秦是個突出的例子。他是戰國時人,曾拜在鬼谷子門下,自己以為學得差不多了就出去謀官職,結果因為學識不足,無人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發憤苦讀,每天學到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來;還用繩子把頭發牽在房梁上,睏了,繩子就會拉住他的頭,使他清醒過來繼續苦讀……經過如此的勤奮刻苦,學識大增。后來,他再去六國游說,竟然掛了六國的相印。

              司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學歷史,積累了大量資料,要寫一部史書。后來,因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》,對后世的史學、文學產生了深遠的影響。

              著名科學家錢偉長是當代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學生傳授“讀書秘訣”時說:“我每天學習的時間比你們要多,每天晚上八點開始學習,不到凌晨兩點我是不停止的。”這充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神,也是他事業成功的“秘訣”。

              事業上取得大成就的人,或者積累深厚學識的學者,沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。

              勤奮刻苦,不是空下決心就可以做到的。因為,這要由一個人對自己所學學業或所從事的事業有了深刻理解、產生了強烈的興趣和明確的奮斗目標,他才能產生勤奮刻苦的精神,才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……

              那么,怎樣才能做到這一點呢?

              首先要樹立崇高的人生理想和目標,并為實現它而不斷去追求;

              二要認識勤奮刻苦的重要性和必要性。同時查找自己不刻苦的原因,認識不刻苦的危害性,進而克服松松垮垮不知努力上進的不良作風和習慣;

              三要制定一個具有一定刻苦精神的學習計劃,認真的去執行,做到“今日事,今日畢”計劃規定的學習任務要保質保量的完成;

              四要多讀書,特別是多讀一些名人傳記,學習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。

              刻苦學習雖然是一件苦差事,但如果深入進去,你會發現這苦中有樂,甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”,這種追求是很值得的。

              勤奮刻苦關系人一生的發展,讓我們勤奮刻苦的去創造自己未來的光輝前程吧。

            刻苦勤奮的作文 篇6

              有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

              跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。

              徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰的精神。

              20xx年的劉翔,足以用“傳奇”來形容。傳奇的,不只是因為他在雅典奧運會上追平原世界紀錄,兩年之后即今年七月,他又在洛桑創造了12秒88的男子 110米欄新世界紀錄,令世界震驚;更是因為這一年來,在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后,他在七月至九月的三個月間,如火山般持續噴發,特別是在9月的 20天內,連續參加四場大賽:在國際田決賽上,他以個人職業生涯第三好成績12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上,雖惜敗給老將艾倫·約翰遜,但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉戰上海黃金大獎賽,他又力壓約翰遜,以13秒07衛冕成功;而后他在韓國大邱再度奪冠。

              整個賽季下來,包括多哈亞運會在內,劉翔一共參加了9個國際大賽,拿下7個冠軍、1個亞軍和1個第四名,其成績之穩定,令人嘆為觀止,記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到,這一問,竟問出了一個鮮為人知的故事。 “其實,我小的時候可不是這樣的。”劉翔娓娓道來,“我小的時候,碰到很多事情都會慌。比如說,小時候最怕考試,還有就是比賽。就連做錯事也會慌,怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌,越是做錯事。”

              是20xx年的世青賽改變了他的一生。“那是我第一次到國外比賽,結果還是去了最遠的地方智利”。因為是第一次到國外比賽,遇到的都是從沒碰到過的外國選手。比賽開始前,劉翔還覺得那些對手看上去實力都蠻強的,好像比他厲害許多。“可預賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發達的家伙,也不過如此嘛。” 那一次,劉翔拿了個第四名,“雖然比第三名的成績差了一點點,沒能拿到一枚獎牌,但感覺已經很滿意了。畢竟,我的年齡比他們都小,而且是第一次參加這樣的國際大賽,覺得沒有輸給他們太多,自己還是有很多潛力可挖掘的。”

              跨過了這道坎,劉翔的心理素質才真正和他的成績一起飛速發展起來。“20xx年是我飛躍的一年。從那一年起,我的進步就特別特別的快。那時候,我覺得,比賽就是一個很好的積累經驗的機會,是一堂很好的訓練課,所以,只要一有比賽,我就比、比、比。心理素質的錘煉和培養就是從那時候開始的,之后就不再那么怯場,而且越來越有信心了。”他說。

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