實用的成功的作文經典【6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
這個學期，我曾經遇見過許多的困難，但是有幾次是勇往直前的走向成功？其實真正能激勵我們堅持到最后的，往往都是那條你曾經失敗過，放棄過的，困難最多的那條路，這樣，才能鼓起勇氣，征服這座高山。
這一天，我的乒乓球教練，讓我參加一個比賽，我得到消息后欣喜若狂，上一次因為我的手受傷，結果把機會讓給了別人，這次我一定好好把握！
我的乒乓球技術并沒有達到那種爐火純青的地步，我還要努力的練，掌握好“快.準.狠.”這三大要素，我可是最不會狠的.人了，我必須學會“大力射球”，教練說，“你把對方想象成一個劫匪，他劫了你最重要的人，你必須用手中的球打倒他。”我屏息凝神，一睜眼，壞人便出現在了我的眼前。我使出最大的力氣，將球打了出去，多虧了教練的一招鬼哭狼嚎，才把我從“睡夢”中揪了出來。
轉眼間到了比賽的時候了，我按照老師的方法把對手想象成劫匪，結果走火入魔，連對方發球都沒看見，等我醒來，已經被淘汰了。隊友們投來抱怨的眼光，教練走了過來，說：“復活賽好好努力就行了。”
從此以后，我心平氣和，在復活賽中脫穎而出，用心去打，不但復活了，還晉級了，我更加努力，憑著自己的力量取得了亞軍!
我明白了，成功的道路上不會總是一帆風順，要努力向前！
成功的作文 篇2
每一個成功者的后面，都隱藏著不為人知的辛酸，人們只看到他們榮耀的光環，卻看不到光環上勞累的紋路。還有一群人，在他們的后面，彷徨地模仿著，到頭來，自己青春的歲月，在這種無意義的追求下，一點點消逝，終剩下對青春的懊悔與蹉跎。少一分幻想，多一些行動，少一分模仿，多一些自我，少一分彷徨，多一些堅定。用自己的雙手去開拓自己的天地，這才是真正的人生。
幻想的每一分鐘，都是對時光的大把大把揮霍，雖然沉浸的每一分鐘都讓你感到美好，但最痛苦的是在幻想中醒來，黃粱一夢罷！如同童話一樣。成功是在現實世界中憑借自己的智慧與不懼挫折而實現的，而幻想只是一個美好的憧憬，沒有汗水作為動力就只能竹籃打水一場空。如果你不夠勇敢，請隨心中的信念一起飛翔。初一的我，曾迷醉于武打小說的快意恩愁，沉浸在主角坎坷曲折的命運中，后來，我想到為什么自己不能用自己的一生去書寫自己的一生呢？篡寫一部盛世著作呢？漸漸地，我對小說不是那么沉醉了，更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一個宏偉的夢想，不用為這不切實際而放棄，從最低級的目標做起，做著眼前的，想著以后的，構建將來的，相信你我就能成功。
用夢想編織的`羽翼，在海天相間的地方飛行，哪怕無人知道，你前進的方向。用自己雄健的身軀，靈活的頭腦在一步步構建，哪怕前途渺茫，也決不放棄。用富有激情的詩篇，激勵自己前進吧！
成功，就是一個與天斗爭的過程，腳踏上天的命運裁決書，不甘地前進！
成功的作文 篇3
我知道許許多多的格言，有激勵人奮進的，有鼓勵人堅持的，有讓人心胸開闊的……其中有一句讓我記憶最深刻，那就是“成功只會給有準備的人”，因為它一直伴隨我成長，讓我取得了一個又一個成功。
記得在幼兒園的時候，我報名參加故事大王比賽。當時我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家，都死纏著媽媽練習。一天一天過去了，我的渴望也逐漸減少了。因為背故事太辛苦了，會讓人感到頭痛。這時，媽媽對我說：“兒子，成功只會給有準備的人。只有認真準備才可能取得好成績。”我是懂非懂，但是在媽媽的督促下，我慢慢打消了想放棄的念頭，更加努力地練了起來。不僅背住了故事，在家里試講的時候，還特別注意了細節，如語調、語速、感情、動作等。為了訓練膽量，讓我不緊張，我還在媽媽的班上去試講。
到了比賽那天，我因為準備充分，背得很熟練，所以一點也不緊張。到我表演的時候，我不僅流利地講出了故事，還注意了方方面面的細節。最終。雷鳴般的掌聲涌進了我的耳朵，我贏得了評為的高分，成為了真正的“故事大王”。
這是，我好像有點明白了“成功只會給有準備的'人”的意思。
每當看見放在我書桌前的那座亮晶晶獎杯，我就會想起那成功前和成功時的情景。
“哇!真帥，真好聽。”我吃驚地望著正在打鼓的趙老師，心想：這打得太好了吧，我也要學，成為打鼓高手。于是我報了名，參加打擊樂的比賽。趙老師知道后，拿給我三張超高難度的樂譜。每天下午放學回家，我都在刻苦地練習著，有一次，看到院子里的小朋友玩耍，我好想丟下鼓槌跑出去玩。可是我知道“成功只會給有準備的人”，我渴望成功的心在不斷地堅持著堅持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎。
到了暑假，我坐飛機到了上海，第二天就開始比賽了，在決賽中，我超水平發揮，讓其他選手心服口服，最終捧起了那座屬于我的獎杯。
這一次的成功，讓我再一次體會到了“成功只會給有準備的人”
成功的作文 篇4
愛迪生說過：天才是99%的汗水加上1%的靈感，但沒有那1%的靈感，再多的汗水也是徒勞。這段話足以說明他非常重視靈感。有了這1%的靈感，人們可能會獲得意想不到的成功。
著名化學家凱庫勒以提出苯環結構而聞名。他提出這個結構的過程，在化學上還是一個有趣的故事。當時，凱庫勒被苯的結構所困擾。一天深夜，凱庫勒在學習時打瞌睡。在睡夢中，他隱約看到長長的碳原子鏈像蛇一樣盤繞爬行。突然，一條蛇抓住它的尾巴，開始不停地旋轉。凱庫勒突然從夢中醒來，碳蛇深深地映在他的腦海里。經過不斷的研究，他終于提出了苯的環結構：由碳原子組成的長鏈，像夢中的蛇一樣首尾相連，不停地旋轉、旋轉。有時候，不懈的努力往往是不夠的。也許一個人的一生，可以在那一秒鐘的一瞬間實現。
樹上掉下來的蘋果砸到了無數人的頭上，卻只找到了牛頓的靈感；鍋里沸騰的蒸汽喚醒了無數人的'夢，卻只讓瓦特的靈感大吃一驚。那一刻的靈感來之不易，既能成就偉人，又能讓人類歷史在書寫上前進了一大步。/。
在哥倫布發現美洲的慶功宴上，大家都稱贊哥倫布。宴會上只有一個人發出酸溜溜的聲音：大陸在，他卻碰巧發現了。哥倫布溫和地笑了笑，拿起一個雞蛋，讓這個人把它豎起來。擺弄了半天，那人還是沒能讓雞蛋站起來，于是大聲宣布：不可能！哥倫布拿起雞蛋，敲了敲桌子，它就站在桌子上。耶！靈感就像那個大陸。它就在那里，只是有些人沒有發現，所以沒有獲得榮耀和崇高的聲譽，而有些人敢于想象和發展，才能來到這片被激勵的新大陸，獲得意想不到的收獲和成就。正是因為哥倫布敢于實踐和想象，他發現了新大陸，也正是憑借讓蛋立起來的靈感，他贏得了別人得不到的榮譽和成功。
有靈感不僅能幫你讓雞蛋立起來，理解掉蘋果的原理，還能幫你發現新知識，拓寬未知！沒有靈感，馬云如何打造阿里巴巴？沒有靈感，扎克伯格怎么會想到Facebook？沒有靈感，自行車共享怎么能傳遍全世界？如果沒有靈感，如何才能有更好的今天？
靈感，只占成功的1%，那么珍貴。我們一定要抓住它，抓住它，用好它的力量，開辟更美好的明天！
成功的作文 篇5
“成功就是不斷超越自己，就是‘做的自己’”。
偶然間，李開復老師《做的自己》這本書走進了我的視線。
作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做的自己》，感到其實做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢？
多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的`身上就這么不可調和呢？其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。
生活中，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……
事實證明，我們每個人都可以做一個的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！
成功的作文 篇6
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結果，是少不了刻苦努力的過程的。
每當回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時，我心中就會無比自豪。
放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快過年了，勤學苦練這一個“福”字，回老家寫個對聯，顯擺顯擺，就這么定了。
我立馬行動起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應先練毛筆字，顧大局為重嗎!
我翻到“福”字這一頁，發現王羲之的這個“福”字還不錯嗎!雖然仔細一看不象個“福”，但一看就有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢，我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個狗刨的。唉，萬事開頭難嗎!我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“福”字，我看寫的都比王羲之的`好了!媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看!”我急忙說“這是個‘福’字”。媽媽大吃一驚：“哈哈，這還叫字嗎?”我悲憤萬分，決定一定要練好這個“福”字給媽媽看一下。
于是，我每天堅持練正反兩張紙，日復一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個“福”字，肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個“福”字，在場的人都嘆為觀止，用欽佩的眼光看著我。
美好的結果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來!
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