成功的作文

時間：2025-06-10 10:35:37 勵志作文我要投稿

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（精品）成功的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成功的作文9篇，歡迎大家分享。

（精品）成功的作文8篇

成功的作文篇1

　　朵朵白云點綴著蔚藍色的天空，也點綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調伴著悠揚的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風》越發滾燙，“我的繪畫作品登上了學校的《校園風》啦！”

　　多少個揮汗如雨的日子終于結出了果實，我是多么的激動，多么的.高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。

　　初中時，我并沒有什么繪畫基礎，每次上美術課，我都會被批評。我喜愛繪畫，可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人，所以我堅定了要把畫畫好的信念。

　　每次放假回家后，我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具，再打開手機，尋找今天畫畫的內容。目標鎖定后，我立刻開始了繪畫之旅。

　　剛開始畫的時候，畫的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫，畫不好再重畫。這樣，經過我的不懈努力，一個多月后，我已經可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫畫的干勁更足了。

　　日復一日，年復一年。初三上學期時，我的繪畫水平已經有了很大的提升。雖說不算非常好，但是也還看的過去。因為面臨中考，我暫停了繪畫，專心學習。

　　一個偶然的一天，也就是昨天，美術老師將幾個繪畫好的同學的本子收上去了。

　　今天，我們便拿到了《校園風》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫作品！原來美術老師收本子是因為這個。看到我的畫，我激動的無以言表，我的努力沒有白費，我的付出得到了回報，我終于成功了！

　　一陣風吹過，我回過神來，看著手里的《校園風》，三個燙金的大字愈發燦爛奪目。

成功的作文篇2

　　每個人都有自己的行為習慣，有的人每天很早就回家，一回到家里趕緊寫作業。而有的人每天放學就和小伙伴在半路逗留，回到家里就忙著看電視，一直到快睡覺時才想起沒做作業。有的人上課時專心聽課、認真做好筆記。而有的人上課時就知道東摸摸、西搞搞，忙著和別的同學講話。我覺得我們每個人從小就應該養成一個良好的行為習慣，只有具有良好的行為習慣才能在以后的工作中取得更好的成績。

　　我聽說過這樣一個故事。有一位公司的總經理招聘員工。在面試的時候，總經理還沒來，所以那些應聘者在外面等候。那些年輕人閑得沒事做，看見桌上的東西，非常好奇，就去亂翻。只有其中一位年輕人靜靜地坐在椅子上等著總經理的到來，沒有去亂動桌上的東西。過了一會兒，總經理來了，他看見其他人都在亂翻東西，而只有那個年輕人靜靜地坐著沒去翻。于是他宣布那位坐在椅子上的年輕人被錄用了。我覺得那位沒有亂翻別人東西的年輕人能獲得成功，不是偶然的，而是因為他養成了一個良好的.習慣：不隨便翻別人的東西。

　　我在書上還看到過這樣一個故事。蘇聯在挑選宇航員時，加加林和其他幾十位年輕人一起到飛船倉上去面試。走進飛船倉時，雖然門中擺放了許多干凈的鞋，然而其它年輕人直接就進去了，沒有換鞋。當加加林進入飛船倉時，他輕輕地把鞋換了才進入飛船倉。加加林的這一個小小的舉動使設計師非常感動。他認為把這樣一個非常重要的職務交給加加林很放心。于是在設計師的推薦下，加加林順利地當上了全世界第一位宇航員。我想加加林這所以能獲得成功，就在于他養成了一個良好的衛生習慣。正是這樣一個好習慣才促使他成為了世界上第一位宇航員。

　　好習慣能夠使人早日獲得成功，而壞習慣只能使人落后。一個人要想有所作為，必須從小就養成良好的行為習慣，才能在以后的生活中取得好的成績。

成功的作文篇3

　　朋友們，你們渴望成功嗎？那你有沒有讀過"君子泰而不驕，小人驕而不泰。"這句話呢？這句話的意思是君子因為有心態的平和，安定和勇敢，他的安詳舒泰是由內而外的自然流露；但小人表現出來的則是故做姿態，驕矜傲人，因為他的內心多了一股躁氣，氣度上便少了一份安閑。所以小人之驕，驕傲的是他外在的氣：而君子之驕，驕傲的是內心的風骨。這句論語讓我知道了，擁有并保持一份良好的心態比什么都重要。

　　在考場上，如果你擁有平靜的心態，你就可以認真地審題，仔細的做題。發揮出平時最好的.成績：在戰場上，如果你是一位保持冷靜心態的將軍，你就可以看清楚敵人的陣形，認真思考，步步為營，取得勝利；如果當你真正面對對手時，你也要有一個良好的心態，因為你要知道勇敢有時候也表現為一種理性制約下內心的自信與鎮定。

　　我還記得二年級的時候，我來南海實驗學校考入學考試。我坐在座位上靜靜地老師發試卷。第一張老師發下來的是語文試卷，一發到試卷我就開始做了起來。第一題是看拼音寫詞語，很簡單，我輕松過關了。可是第二題就難倒我了，第二題是把拼音和字連在一起。但是里面有4個字對于一個剛剛讀完一年級的我是陌生的，我一下子就慌了，但我努力讓自己平靜下來，根據每個字的部首和結構，我分析起來把拼音連上了。考完試后，我把那4個我不認識的字告訴了媽媽，媽媽說我全猜對了！

　　同學們，聽我講了這么多，你是否也有所感悟呢？真心希望你能在各種不同的場合，保持一份平靜的心態。

成功的作文篇4

　　天啊！怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！

　　老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的`海洋，如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說……每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

　　終于，功夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我愛作文，我成功了！

成功的作文篇5

　　我上四年級的時候，我們那里來了一個買工藝——雕刻的人，我也放暑假了，閑著沒事，我爸就讓我去那個人家去學雕刻，我想了想：又不能玩電腦了，我爸讓我去那里，肯定是想用我的電腦，把我打發出去。我極不情愿的走了出去。

　　到了那個人的家門口，我的腿就不聽使喚了，就是直往前走，進了那扇門，我就看見，一個人拿著雕刻刀在雕刻一塊漢白玉，差不多已經快好了，是一只鷹，那只鷹栩栩如生，就像真的在飛似的。

　　他看見了我，便問我：“小朋友，來這里干什么呀，你的`爸爸媽媽呢？”我扭扭捏捏的說：“我爸讓我來這里學雕刻。”他說原來是這樣啊，他讓我在一旁等著，繼續完成他那件作品。我心里想：他人好和氣呀。我等了一會，他完成了那件作品，他帶著我去了一間屋子里，我眼前一亮，哇噻，好多的雕刻作品啊，就相真的一樣。

　　過了一會而，他開始教我學雕刻，他先教我刻簡單的東西，比如：長方形、正方形、三角形。我在刻的時候感覺好難吶，但我還是學會了，哎，沒辦法就是聰明。

　　幾天后，我終于刻出來了我有史以來最偉大的作品，那就是，想知道么，想知道嗎，嗯嗯，我告訴你吧，那就是懶洋洋頭上的那坨東西，哈哈驚訝吧，羨慕我吧，嫉妒我吧，恨我吧。哈哈，沒辦方就是聰明。

　　我的雕刻之旅就結束了。

成功的作文篇6

　　怎樣成為成功的人?或許，你在生活中就在不斷地思考這個問題。

　　對于我們來說，成功或許還很遙遠，但是，如果說做“成功的人”離我們很近，你相信嗎?做“成功的人”，就要從現在做起，或許現在點滴的付出看起來好像沒有作用，但積少成多，當你所積累的東西都發揮了出來，你就是一個“成功的人”。

　　做“成功的人”，不一定是在各個方面都遙遙領先，只要你付出了，把所有的積累都發揮了出來，無論結果如何，只要盡力了，你就是一個“成功的人”。

　　在上學期的“形象使者”評選中，我被班級推薦參加年級的評選，我在評選活動中認真地準備，竟然出乎我的意料，我闖過了前兩關，進入了最后一關。在最后一關中，我一上臺就忘了該說什么了，急的我的心怦怦直跳，我都能聽到我心跳的聲音。在這緊要關頭，我掏出衣兜里的稿，略微地掃了一眼，忽然找到了自信心，不太流暢但順利的完成了比賽。雖然我最終沒有被評上“形象使者”。但是，我并不覺得很丟臉，因為我已經盡了全力，我覺得那一刻我也是“成功的人”。

　　經過這次評選，我更加相信，成功的人并不是在名利上高人一籌，而是自己內在的品質，做一個“成功的人”，并不是在各種“戰場”上贏得最后的勝利，更多地是自己在奮斗過程中那些自我的.發現。

　　做“成功的人”的過程，就是對自身的發現和超越的過程，就是辛苦加付出的過程。要想成為“成功的人”，就要從現在開始努力。

成功的作文篇7

　　周末我和爸爸媽媽去南北湖游玩。一路上，我都非常興奮，好久沒有去南北湖了，我一直想象著那里的美麗景色。我看著窗外郁郁蔥蔥的景色，心里感到十分舒暢，仿佛一切都展開著它們最美麗的笑臉。我進了南北湖，一切都使我豁然開朗，寧靜的湖水、蒼翠連綿的山巒、林間鳥兒的歌唱……

　　我們開始向鷹窠頂前進。站在山腳下，我抬頭仰望著，只見山上樹木繁茂、鳥兒嬉戲，一切都顯得十分美好。我想：曲曲幾百米海拔的小山肯定不會難得到我，就算是黃山我也爬到了最高峰。我一邊想著，一邊開始爬山。一路上的風景使我爬山十分輕松。我連跑帶跳地爬上一個又一個臺階，仿佛這一個個臺階在我的腳下都變成了電梯似的。我一直都跑在最前面。我不時地眺望著山下的景色。山下的景色近收眼底，我仿佛每一次到站在一個新的高度，我感到非常自豪。

　　但是漸漸地，我的腳步仿佛不是那么輕盈了，空氣仿佛變得有些潮濕，此時那些遮陰的樹好像便成了一個個密不透風的暖棚，我的鼻尖兒、額頭也濕潤了。我大口大口地喘著粗氣，豆大的汗珠從額頭上滴落下來，浸濕了我的眉毛，有漸漸流入我的眼睛，我感覺很熱，有些難以呼吸的感覺。我現在仿佛是沿著電梯往下走。過了很長時間，也不見我走了多少路程。我兩只腳如灌了鉛似的重，怎么挪也挪不動。有好像我變成了一塊鐵，被一塊吸鐵石牢牢地吸出了，不能挪動半寸。剛開始爬山時的信心仿佛仿佛被冷水澆滅了一大半。我的腦袋嗡嗡作響，仿佛有只小蟲子飛進了我的腦袋里，一直在里面盤旋;有好像是我的心臟跳進了我的腦袋了，咚咚直響，讓我感到頭很疼。我拖著沉重的腳步往上走爬，此時那每一個臺階仿佛都成了我的一個挑戰，一個障礙，等著我要去翻越它們。只見一個又一個人超過了我們，他們一路上說說笑笑，看起來爬得十分輕松。一個又一個下來的人他們臉上都帶著勝利的笑容。我回頭一看，原來我們也已經爬了那么多的路程了。我看著山下遼闊美麗的景色，心中又重拾起了往上爬的信心。我一邊望上爬，一邊給自己鼓勁：馬上就要到山頂了，成功就在眼前。我一邊想著，腳便用力地往上蹬。只要到達了山頂，就會看到更加壯觀美麗的'景色的。此時我已經是揮汗如雨了，臉紅得像一個蘋果一樣。但是我心中感到無比的喜悅，我看見勝利已經里我不遠了!我又一次跑了起來，向山頂沖去。

　　當我蹬上山頂，迎著涼爽的風，它們仿佛就是勝利的光環將我包圍著。我看著山下別樣美麗的景色，心仿佛就像是一只愉快的小鳥，已經飛到了天上。原來在成功的背后，付出的更多的是汗水。海歐能在大海上乘風破浪，是因為它經過無數次風雨的磨練;風箏能在空中展翅飛翔，是因為它迎風而上;小男孩能成為舉世矚目的科學家，是因為他們堅持不懈的努力。我相信，只有在風雨之后的彩虹才會更加燦爛，只有經雨水沖刷過的樹葉才會透亮，只有經過努力獲的成功才有價值。

成功的作文篇8

　　每個人都渴望成功，可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮，可享受成功的過程，更給人“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。

　　堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語課，老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細，可我就是嘴笨，舌頭在口中繞來繞去，發出的還是一個不準的音。一次，兩次……聽著同學們讀著流利、準確的單詞，我有些急了，可不管我多么想讀好，多么努力地讀，還是沒用。細心地老師看到了我的窘狀，輕輕走過來，“榮澤，別緊張，來，看我的口型照著做。”“這個beautiful發音時，末尾要用上唇輕壓下唇，嘴微張，來，試試！”看著老師滿含鼓勵的目光，我試著讀了出聲，“對，不錯，別緊張，多練習幾次就好了！”老師的笑讓我鼓起勇氣，不停地練起來。功夫不負有心人，終于，我也能準確熟練地讀出那些單詞了，一時間，那份無法訴說的'喜悅涌上心頭。

　　小事的成功能帶來小喜悅，大事的成功更能帶來無限的歡喜。

　　一天下午，趁爸爸不在，我好奇地拿著他新買的自拍桿，想打開看看，沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗，“怎么辦，爸爸回來怎么交代呀？要想辦法修好！”說做就做，我趕緊動起手來。到底哪里出問題了呢？找來找去也沒找出問題出在哪兒，沒辦法，只好來個“順藤摸瓜”，我順著線找下來：原來是兩根細線被弄斷了，這該怎么修？這點兒小事怎能難倒我呢，用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶，可又蹦出來個問題：斷掉的兩根線太細，即使有膠帶，還是無法固定。時間一分一秒過去了，我已急得滿頭大汗，粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢？我在屋里轉來轉去，突然靈機一動：用牙簽先固定兩根線，再用膠帶一圈一圈地纏上，這樣就可以固定住了。忙活半天，大功告成！懸著的心，終于放了下來。這件事以糟糕開始，經過我的堅持和努力，最終完美收工。

　　失敗是成功之母，面對失敗不能退縮，要堅持，要勇敢，要善于發現，多觀察思考，這樣才能從失敗走向成功，而成功后的那種喜悅和滿足，讓我心里久久難以平靜。

　　過程的艱難，成功的喜悅，讓人流連忘返，興奮不已，這感覺，我喜歡！

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