成功的作文

時間：2025-07-13 09:02:16 勵志作文

成功的作文[匯編9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成功的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文[匯編9篇]

成功的作文篇1

　　有一顆種子，被主人丟棄在路邊的泥土中。過了幾天，它蘇醒了，它發現自己的周圍，是黑漆漆的一片，它希望沖破眼前的黑暗，沖破阻撓著它生長的泥土，但試了幾次，發現一切都是徒勞。它靜下心來，閉上眼睛，想盡量減少自己對黑暗環境的恐懼感。它仿佛能聽見自己急促的心跳聲，恐懼感越來越強。它想，哪怕有一點兒陽光也好啊。但周圍仍是死一般的黑暗，難道就要這樣讓自己的生命枯萎嗎?不，它不甘心，也不情愿。它下定決心，一定要沖破這片濃重的黑暗，一定要親眼看看外面精彩的世界。就這樣，它的內心充滿了強烈的求勝欲望。

　　從此，它以這為目標，開始拼命地向上鉆，向上鉆，它一心只想往上鉆。刮風下雨時，泥土潮濕得使它基本不能呼吸;久旱無雨時，泥土干燥得使它只感乏力。但再苦再累它都忍受著，為得只是心中的那個恢弘的理想。于是，它繼續對抗著黑暗，頑強忍受著磨難，不斷戰勝著孤獨，盡管它知道自己渾身受了傷，渾身感到痛，但是它堅信自己吃的苦，值得。“我必須這樣做!”它大聲地叫喊道。

　　終于有一天，一縷陽光照到它身上。它異常興奮，“我終于沖破了泥土束縛!我終于看到了外面的世界!我成功了!”

　　這是一顆成功的種子，因為它有理想，肯吃苦，能堅持，所以它收獲到了專屬于自己的成功。

　　是的，也許只有經歷過黑暗，才知道陽光的溫暖;只有忍受過孤獨，才明白成功的可貴;只有飽嘗過痛苦，才理解幸福的滋味。種子如此，人生亦如此。波蘭的天文學家哥白尼，在當時神學思想的枷鎖下，對被很多人贊同的“地心說”提出了質疑，并在教會的迫害下不懈地研究，最終創立了“日心說”。哥白尼引發的天文學革命，使自然科學從神學中解放出來，開創了科學史上的`新時代。當然，這樣的例子也是不勝枚舉。他們——那些有理想、肯吃苦、能堅持的人——都是一顆顆成功的、高貴的種子，都是我們頭頂燦爛星空中耀眼奪目的星星。

　　對于人生來說，只有經歷了磨難與痛苦后的成功，才更顯得有意義、有價值。親愛的朋友，你說呢?

成功的作文篇2

　　有些人“集資”一夜暴富，有些人“集資”傾家蕩產。前者是騙者，后者是受害者，也許你想要幫助后者去咒罵、埋怨那些前者，當然這是他們的代價。可是，我們可曾想過這些后者上當受騙的原因?——沒有!

　　“集資”的成功原因有幾點，如：一些后者因前者的花言巧語而心生雜念，想著成為所謂的有錢人，出入上流社會，抬高身價，向他人炫耀，與他人攀比;一些后者因前者鼓動而心生好奇，懷著賭一把的念頭去觸碰;一些后者因前者的勸說而心懷信念，以改變眼前的貧窮過上富裕的生活;一些后者因前者的賣弄，而心有野心想著不勞而獲，好比“守株待兔”……這些人我們既要去關懷、安慰他們，同時也要去訓導、批評他們。

　　前者運用后者的無知與貪心來編織一張又一張美麗的“大網”，“大網”使人們無法自拔、身陷其中，以致于沉沒。前者先調唆后者集資，說幾天或幾月后就能翻兩倍，前者再把錢給后者以此證明自己的話語準確可信，再調唆后者去集資，再還錢……一遍又一遍以后，后者的貪心被引起，在前者的再次調唆和勸說下，后者的下注數目如滾雪球一般，越來越大，終有一天，雪球碎了，前者也消失不見，人如人間蒸發一般消失了……

　　貪念的極速膨脹，蒙蔽了人們的雙眼，使人們為之瘋狂而失去原本的.理智，可見這些前者的“聰明”之處，他們正是利用了當今人們的虛榮心來控制人們，將人們玩弄于股掌之間。

　　哎，在此我只想告訴這些后者，要想不勞而獲是不可能的，如果真有這樣的事，上帝何必賜予我們雙手?雙手就是用來勞動的，所以只有勞動才能創造出真正的幸福，而“集資”只能毀滅這些幸福。

　　“集資”是建立于貪念之上，想要完全消滅貪念是做不到的，可是我們能抑制它。遠離非法集資，幸福一生相伴。

成功的作文篇3

　　成功是什么？一定要做出什么大事嗎？一定要讓世人都敬仰你嗎？在我眼里，只要能與知識進行一次次地邂逅，從中感到快樂，我就認為自己成功了。

　　從小，我就和詩詞結下了不解之緣。在姥爺的熏陶下，我變得熱愛詩詞。一歲多時，姥爺抱著我，讀《唐詩三百首》，并讓我背下來。看著插圖，我就感到了詩詞之美。正因如此，在幼兒園的詩歌朗誦活動中，我聲情并茂地表現出了我對它們的熱愛。當臺下的小朋友們為我鼓掌時，我感到了快樂，我明白了成功的滋味。

　　當我三四年級時，就開始了學習成語之路。《成語詞典》之類的書，或許別人只把它當作教輔的資料，但我就把閱讀它當成了業余愛好。每當閑暇之時，我便會看上幾頁。正因如此，在老師問一些比較難的成語的含義時，別的同學還在抓耳撓腮時，我已經將其典故、含義，繪聲繪色地表達出來了。在老師向我投來贊許的目光時，我感到了快樂，我感受到成功的滋味。

　　六年級上學期，我獲得了一個展現自我的機會。在河南省的漢字聽寫大賽的學校選拔中，我脫穎而出，成為八位參賽候選人中的'一位。我又以實力沖進了區里的比賽，那里人才薈萃呀！我心里難免有些緊張。終于，在三輪激烈的比賽后，我成功了！我能代表解放區參加市里的比賽！在臺下的老師和同學們為我歡呼時，我感到了快樂，我品嘗到了成功的滋味。

　　一次次品味成功的滋味，我感受到了快樂。但是成功并不是憑空而來的。只有努力拼搏，持之以恒的人才能感到它的美好，才能品嘗到它那獨特的滋味。

成功的作文篇4

　　最近，科學老師要求大家種植綠豆芽，于是，我找了個陽光明媚的日子，在種滿花草的陽臺上開始了種植。

　　第一次種綠豆芽的我，沒有任何經驗，于是馬虎地翻閱了一下教科書，就笨手笨腳地開始了。

　　我先是抓了一些綠豆，然后小心翼翼地將它們放入水中浸泡，過了幾個小時，它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下，露出了自己光滑的身子。“嗯，差不多可以種了。”我暗自想到。于是我從亂七八糟的雜物中找出一個花盆，然后將營養土倒入花盆，跑上跑下的我，看著這杰作，成就感“刷”地一下跑上了天，感覺整個世界都變明亮了。“接著把綠豆倒入盆中，每天定時澆水就可以了。”我小聲嚷到，并且目不轉睛地盯著綠豆芽，不禁笑了起來。晚上，我迫不及待地想到明天去看看那些可愛的小家伙。第二天一早，我跑到陽臺上一看，“呀！”我大叫了一聲，綠豆芽怎么死了？還散發出惡臭？這讓我疑惑不解。

　　昨天還明亮的世界一下就變暗了許多，我頭上那朵幸福的白云也不知不覺地飄走了。

　　第二次我有了些經驗，再一次去查閱資料，恍然大悟，才知道要將綠豆芽的根埋進土里，而不是讓它隨意長在外面。我精神大振，又開始種植了起來。還是根據上一次的過程將綠豆芽泡發，但我在土里挖了一個小小的坑，然后將它們輕輕地撥進了花盆里，再在它們身上蓋上了一層“土被子”，希望它們能茁壯生長，不辜負我的努力。第二天，我跑到陽臺上一看，“終于成功了！希望你們越長越茂盛！”我大聲歡呼著。小芽們好像聽懂了我的話一樣，越長越高，還長出了一個長滿絨毛的“綠舌頭”，又過了六七天左右，就長成了一片翠綠的“豆芽林”，它們雖然長得不是恨整齊，有的.三五成群，有的兩棵挨在一起，好像在說悄悄話，還有的獨自在一旁看著其它同伴玩耍。

　　到了周一，大家都將自己的綠豆芽帶去了學校，而我的綠豆芽寶寶們是長得最好的，還得到了老師的表揚。

　　種綠豆芽這件事讓我懂得了，做任何事都得認真對待，不能有一點馬虎，你才能體會到成功的喜悅。

成功的作文篇5

　　超過班長楊然一直是我學習的目標，如今我竟然做到了，我成功了！我激動地對楊然說：謝謝你，是你讓我的學習提高一大塊。她輕輕地拍拍我的肩膀說：祝賀你！說完，她向我豎起了大拇指，我和她緊緊地抱在了一起。時隔一年的今天我還深深地銘記著，就在那一天，我成功了，那份喜悅的心情讓我至今難忘。

　　小學六年級開學的第一天，我找到學習成績在班里一直保持第一名的班長楊然，對她說：楊然，我們比一場持久賽吧！她一聽說比賽激動地說：好，你說吧，我最喜歡比賽了，哪方面的？學習！我咬著牙齒堅定地說。她兩只眼睛直閃光，沒問題！你說怎么比？我一聽，急忙說：只要每次作業出色完成，都可以得到一分，每一次考試成績如果比對方高，均可得到一分，期末考試前見分曉！好，我比！說完，我們伸出手很干脆地擊了一個掌，異口同聲地說：定了！于是，這場持久賽的哨聲就此吹響了。

　　從那時起，我仿佛脫掉了五年級前貪玩的這層皮，改頭換面似地抓起學習來。課間休息時，我最多去操場轉轉，呼吸呼吸新鮮的空氣，有時候也例外，也會和同學們一起玩打鴨子、扔沙包。但是大部分時間則是在教室里學習或者和楊然共同討論學習一事。每當周五到來時，同學們的心里都洋溢著喜悅之情。因為那天是兒童活動中心開門的日子，那里是兒童的天堂，有各種各樣的體育器材、電影設備，那里總是播放頗受孩子們喜愛的動畫片，所以，每每這個時候我都會去那里玩耍、嬉戲。但是，到了六年級我努力克制玩的欲望，依舊在家中學習，每個周五都是煎熬的、難耐的。

　　經過不懈的努力，成績不曾突出的我得到了很大的提高。每每語文老師念到優秀作文時，總會念到我的`作文；生字本字跡工整的人員名單里，也總會有我的名字出現；數學作業全對也是常事，數學卷子也能得到98、99的高分了；英語聽寫、默寫也得到了滿分。這些看似小小的進步卻給予了我無限的動力。

　　期末復習前，這場持久戰的成績就要見分曉了。那天，我興奮地拿著分數單去找楊然。邊走邊想：這學期的進步真不小，這是我萬萬沒有想到的，多虧有楊然的幫助，不然這驚人的數字也無法達到。我攥著手中這張打滿勾的紅色紙條找到楊然。這時，她也拿著成績單正好要找我，此時，我們無言地對視著，不約而同的將統計的分數告訴對方。90，95，真的嗎？我簡直不敢相信自己的耳朵，竟然比楊然高出5分，我高興地哭了出來，我終于成功了！

　　有付出就有收獲。每當我遇到困難時，總會想起在我心中珍藏的這份成功的喜悅。

成功的作文篇6

　　成功，是人生中的一道風景線;成功，是一個微乎其微的過路人;成功，是一個不起眼的一個詞語……

　　我卻每次與成功只差一步之遙，讓我悲痛欲絕。一次課堂小測，一場運動會，一次鋼琴比賽……

　　六年級的時候，周六周日時間比較充裕，我便向媽媽提出：給我報個鋼琴班。我說："學鋼琴可以靜下心，我干什么事都慌慌張張的。"媽媽同意了這一個小小請求。媽媽開始忙著打聽鋼琴學習班。媽媽成功的找到了鋼琴學習班并也報了名。

　　經過半年的'學習，終于參加比賽了……

　　那天，我邁著沉重的步伐，懷著興奮的心情進入比賽現場，比賽現場裝飾很精致。我從背包中取出鋼琴課本，我認真地看著譜子，生怕在比賽中出現差錯。

　　"請7號選手上場!"評委宣布到。

　　"天呀，這個人只要表演完就到我了，表演的好快呀!"我心里想著。

　　我兩眼只愣著，望著臺上的選手和評委，雞皮疙瘩都出來了。

　　"有請8號選手上場表演!"另一個評委宣布到。

　　我緊張地上了臺，深深地鞠了一個躬，走到鋼琴旁，慢慢地坐在椅子上，開始演奏我的曲目。這首曲子大概五六分鐘左右吧！這首曲子十分優美，也很緩慢。快到結尾了，有一個音符不小心按錯了，停頓了一兩秒，演奏完，臺下的掌聲十分熱烈，持續了三十多妙。

　　到頒獎時刻，我很期待我的成績!

　　評委宣布到："本次比賽獲得三等獎有……二等獎：范子雨。"

　　我很激動，迅速地走向舞臺，領取證書。

　　給我頒發證書的那位評委小聲對我說："本來可以獲得一等獎的。"

　　我一臉好奇。散場后，我便去問那位評委老師，評委老師微笑地對我說："你記得你快演奏完時，停頓了一下，問題就在這。是二等獎，也不錯，繼續加油！"

　　就一個小細節，我卻與成功只差一步之遙。我十分失落，但也開心!

　　要腳踏實地，一步一個腳印，就會取得成功!

成功的作文篇7

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”只有付出努力，才能得到成功。每當我離成功只有一步之遙時，就是這句話鼓勵了我，也讓我嘗到了成功的滋味。

　　以前，看著別的小朋友都會騎自行車，我心里羨慕極了，爺爺看出我的心思，給我買了一輛美國大行牌的自行車，我高興的一夜都沒有合眼。

　　第二天，我拉著爸爸到樓下教我騎自行車，剛一開始，車子不聽我的指揮，跌三倒四的，要不是爸爸在后面把著，我早就摔了，爸爸告訴我目視前方，手要端平，這樣才行。我試了試，果然騎動了，但還是不穩，心里想揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。終于在一個拐彎處我重重的摔了下來，我忍著劇痛站起來，接著騎。漸漸地我的手腳協調多了，騎上一圈已經沒有問題，但還是沒有小伙伴們騎的好，真是看花容易繡花難呀！回家時，我像從一線戰場回來的士兵一樣傷痕累累，我問媽媽：“我是不是不行呀，怎么就起不好呢？”媽媽卻語重心長的對我說：“媽媽相信你，你是一個小男子漢，一定會成功的，你是最棒的。”聽完媽媽的'鼓勵，我信心百倍，連續練習三天，我騎自行車已經靈活自如了，像一只小馬一樣飛奔起來，我成功了，心里比吃了蜜還甜。

　　通過這件事，我明白了無論做什么事都要堅持不懈，持之以恒，失敗是成功之母，沒有失敗就不能有成功，只要付出努力，就會得到成功。

　　教師評語：文章的選材很平凡，但小作者通過描寫學騎自行車的經歷，讓自己在艱辛的過程中學到了克服困難，堅持不懈的精神。“我能行”的信念潛藏在字里行間，形象而生動的修辭手法讓習作有滋有味。

成功的作文篇8

　　自從握起毛筆的那一刻，我就和這門書法藝術，結下了不解之緣。

　　時間追溯到八歲那年的夏天。

　　“月月，明天有毛筆興趣班。媽媽剛給你報的，一定得好好學啊，交了很多錢的。”剛在姨婆家過完暑假回來的我，被告知要學一門我從來沒有接觸過的藝術。才剛回家，又要把我送出去學興趣班，有沒有搞錯哦!我不禁在心中抱怨起來。

　　在我的大哭大鬧之后，媽媽還是不領情，五花大綁地把我帶到了學習的地方。輔導員將我和媽媽領到了教室。推開門走進去，所有人的動作都停住了，所有的眼睛都在看著我。我頓時覺得無比害羞，紅著臉，低下了頭，突然，一只溫暖的手拉住了我，帶我到了座位邊。我微微抬起頭，看見她的胸前貼著一塊小小的牌子——林老師。

　　教學正式開始。我學著林老師的樣子，別扭地提起了毛筆，沾了點墨。一手抓筆，另一只手拿起硯臺壓住宣紙。“好了，同學們，拿毛筆的姿勢都對了嗎?”林老師看向我們，輕輕一笑，“那現在，我們將范本打開，找到‘一’這個字，開始寫吧，寫好一個的可以給我看看哦。”我一聽，手忙腳亂地開始翻這個，擺那個。“天哪，完全跟不上節奏啊!”我在心里低吼一聲。

　　看著周圍的同學們都寫出了十分漂亮的毛筆字，我越來越著急，越來越不耐煩。好想把這只毛筆折斷啊!我的心中飄過了無數個“煩”字。“要好好學哦。”媽媽的囑咐回蕩在耳邊，哎，不學好回去怎么和媽媽交代啊，到時候又要被罵了!算了，不耍小孩子脾氣了。我深呼一口氣，努力讓自己冷靜下來。“不能著急，要冷靜，我一定會寫好的，不能讓媽媽失望。”我握緊毛筆，鼓勵自己。

　　先調一下墨水，然后筆尖蘸墨，不許蘸太多。好了，做完這些，要開始寫字了。我調整了一下手腕，在林老師說過的那個位置上先下一筆，然后往右邊一劃，下筆不能太重，不然會化掉，最后來個一頓，完成了。“俞奕君同學，你寫的真好，繼續努力吧!”林老師笑著對我豎起了一個大拇指，我頓時笑開了花。

　　要想寫出漂亮又工整的毛筆字真的很難，不過有了老師和同學們的`幫助，我的書法漸漸進步起來。當然，最重要的還是要歸功于我自己的努力啊。做不做的好一件事，結果都是掌握在自己的手里。付出了努力，上帝總是會給你應得的成功。如果你不努力，還妄想要得到成功的話，那抱歉了，你已經離這兩個字很遠了。

　　自己的命運，永遠掌握在自己的手中。付出努力，贏得成功。這就是我能寫好毛筆字的秘訣吧。