成功作文[大全6篇]
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成功作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![成功作文[大全6篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
一個人的成長,離不開創新。只有創新,才能使一個人取得成就,獲得成功。
無論是哪個人,要想進步,必須創新。學習前人的知識就相當于自己把自己框住,使自己只能重復前人的知識。這樣做,無論你再知識淵博,再有名氣,也只是徒有虛名。要拒絕一味模仿,做史無前例的開拓者,吸取他人的教訓,取其精華,敢于創新,突破自己。現在,讓我們認識一下古今中外敢于創新的人吧!
齊白石本是個木匠,卻靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,追求卓越。為此,他閉門謝客,不斷汲取歷代名畫家的長處,改正他們的短處,改變自己作品的`風格。他一生中曾幾次改變畫風。正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。
美國有一間生產牙膏的公司,產品優良,包裝精美,深受廣大消費者的喜愛,每年營業額蒸蒸日上。不過,業績進入第十一年,第十二年及第十二年時,則停滯下來,每個月維持同樣的數字。董事部對此三年業績表現感到不滿,便召開全國經理級高層會議,以商討對策。會議中,有名年輕經理站起來,遞給了總裁一張寫有建議的紙。總裁接過那張紙后,閱畢,馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經理做獎金。那張紙上只寫了一句話——將現有的牙膏開口擴大1mm。總裁馬上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每個消費者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費量將多出多少倍呢?這個決定,使該公司第十四年的營業額增加了32%。由此看來,一個小小的創新,往往會引起意料不到的效果。
18世紀,一位奧地利醫生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經過解剖發現,其胸腔化膿并積滿了膿水。醫生看完后想:能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店里,他看到伙計們正在搬酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領悟到,伙計們是根據叩擊酒桶發出的聲音來判斷桶內還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗,結果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。
由此可見,科學是不斷發現的過程,真理是不斷創新的過程。
創新,是成功的唯一捷徑。正如劇作家莎士比亞所說:“推陳出新,是我的無上訣竅。”一個人要想進步,就要創新。一個人要想成功,更要創新再創新。只有創新,才能在成長之路上勇超他人。
成功作文 篇2
我生活中,有許多成功的事情,比如:奧數比賽年級第三、看圖說話比賽年級第五、乒乓球比賽年級第三……不過,最令我難忘的是男子單人跳繩比賽獲得了年級第一。
記得二年級下半學期時候,有一天,班主任忽然來測我們班同學的跳繩。那次,我每分鐘只跳了73下,是全班倒數的。同學們的目光都一起轉向了我,當時有同學還譏諷我說:“沒有想到學習最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下,真是天下跳繩第一”牛“啊!” 回到家后,媽媽知道了這件事情,便要我天天下課時練跳繩。每天下課,我都堅持跳繩。有些同學經過我身邊,對我說:“曹聿愷,你不用練了,就算練一百年,你也追不上我的。”每天我練習時,都遇到了各種各樣的困難,可我卻沒有退縮,從哪里摔倒了,我就從哪里站起來,繼續向前走,克服了一個又一個的困難。
光陰似箭,轉眼間,離跳繩比賽的日子只有一個月了。在這段時間里,我又遇到了一個新困難:跳得太快就會肚子痛。此時,媽媽便對我說:“有一個秘訣能讓你克服這個毛病,那就是—練—練—練。” 從此,我每天跳完繩回到家時,汗水總是把我的.襯衫給濕透了,可一點兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的那天,我滿懷信心地走進了賽場。聽見一聲令下,我便飛快地跳了起來,只聽見腳下繩子“呼呼”甩動的聲音。我心想:一定要跳快,讓那些取笑我的人以后不再笑我。終于比賽結束了,我跳了189下,全年級單跳第一名,那些嘲笑我的同學都不敢再譏笑我了!
俗話說的好“世上無難事,只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難,最后終于成功了。
成功作文 篇3
成功,你會過它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來,它是又苦又甜的。苦時如藥,甜時如蜜。
記得有一次,學校里舉行制作風箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學一起報名了。老師見人很多,便選幾名同學去參加比賽。我本是懷著試一試的心,參加的。聽老師說要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽同學說,這做風箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒錯的。第二天,老師報參加比賽的同學名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!
到了下午,我與其他比賽的同學一起前往比才教室。老師簡單說明了規則,比賽開始了!我打開風箏零件的紙包,開始組裝。我先拿出風箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說明書,把支架用膠帶固定住。看著這個支架,心里的緊張感減少了許多,可當我回過神來,其他同學都開始做下一步。我趕緊拿出風箏線,打算把風箏的支架和線接到一起,剛準備打結,才發現支架卻散開了,時間越來越少了。我這次用膠水,把支架的四個點固定好。好不容易,修復完了支架,可我的'手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時結束的鈴聲響起來,我們紛紛將自己做的風箏遞給老師,這場比賽終于結束了,我松了一口氣。在一個星期后,老師評出的一等獎,二等獎……我竟評到了二等獎,當我拿著那鮮紅的獎狀,頓時喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。
啊!成功的感覺是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的!
成功作文 篇4
“成功”這兩個字,是每個人都想得到的,但在成功的背后,失敗卻是經常的,也正是因為這樣,成功的味道才更加香甜,讓人回味無窮。
那是一次月考后,我呆呆地坐在座位上,眼前是一份不堪入目的試卷,那鮮紅的數字深深的`刺痛了我的心,直到放學的鈴聲響起,我才木然地攥著試卷踏上了歸途。
我抬起頭望著天空,希望找到一份燦爛的陽光,卻只看破到一層厚厚的烏云——陽光被遮蔽了,我似乎已經絕望了,連步伐都邁的凌亂不堪。
直到聽見“瀝瀝”的雨聲,我才發現自己已經站在雨中很久了,于是連忙找到個避雨的處所。偶然間,我注意到路旁幾朵不知名的野花,它們在風雨中搖晃著,顯得十分弱小,但它們卻私毫沒有被這場突如奇來的風雨給嚇倒,它們沉著應付,以薄弱的力量去面對風雨,無論風雨再怎么猖狂也無法擊敗這幾株微不足道的野花。
終于,風停了,雨停了,那幾朵野花依然挺立在那,我頓時感嘆它們的堅毅與頑強,霎那間,我仿佛明白了什么——是啊!花不能掌握風雨的到來,但它們有搏擊風雨的勇氣,我不也正應該如此么?挫折的來臨可能突然,但絕不會因為
你的停滯而憐憫你,挫折的來臨是不可避免的,我們未能掌握它,唯一能做的就是鼓起勇氣接受它。
我再次抬起頭望向天空,那份久違的陽光終于透過了烏云,把金色的光芒鋪灑在我前行的路道上,我重新收拾好了心情,再次踏上歸途,在接下來的日子里,我更加努力,用心學習,每每遇到挫折時,都會想起野花的那種精神,終于在期中考試后,我成功了,品嘗到了成功的味道,是那么甜美難忘。
“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹”,在成功的背后,有多少不為人知的苦澀,也正是像這樣,成功的味道才更加珍貴。
成功作文 篇5
有一則漫畫,是這樣的:有一座高山,山頂有一朵靈芝,一個人的手已經可以夠到這朵生長在頂峰上的靈芝了。他腳下則踩這兩個字:成功!
成功不是現在才有的,而是當你決定去攀登它時起,一點一點的積累起的。這是這幅漫畫帶給我的感受。這幅漫畫形象地詮釋了成功不是一步登天,而是要一步一步積累,采下那朵頂峰上的靈芝!
語文書上每一個園地都有一個詞:日積月累。它無數次出現在我們面前,可你曾想過這個詞的含義嗎?站在日積月累這個板塊上我認為,每一個單元,我們就積累十個詞語或五六句名言。那么一個學期八個單元,我們不就可以積累50多個句子嗎!六年小學畢業時便積累了300多個句子。這應該就是日積月累這個板塊設計的意義。
就像我們的夢想一樣。我的夢想是做一名醫生。雖然現在我對醫學還一無所知。但我只要好好讀書,積累每一個知識,腳踏實地一步一個腳印地學習。并且現在開始了解醫學常識,在生活中多關注各種疾病由來以及解決方法,今天發現一個病的產生原因,明天發現人類一個器官的作用,后天明白感冒該吃什么藥,大后天知道人怎么呼吸……總會有我夢想實現的'那一天。任何成功都不是抱佛腳抱來的,而是一塊一塊石頭搭出的成功的階梯,會把你推向頂峰。
從現在開始,一點一點積累你的成功吧。相信你總會像漫畫里的那個人一樣,采到頂峰上的那朵靈芝。
成功作文 篇6
今天我們做了一次實踐活動,這次的活動讓我受益匪淺。我們做了四個項目:穿越雷區、石膏倒模、著色工藝、合力建橋。最讓我記憶猶新的是“石膏倒模”。
我們到了那里,第一個項目就是“石膏倒模”,老師先給我們介紹了規則,然后讓我們隨著他的節奏依次按步驟做,我們也聽的非常認真。第一步:拿上發的模具用夾子夾著口;第二步:在裝著石膏的碗中均勻的朝一個方向攪拌;第三步:把攪拌好的石膏糊倒入發的模具里,順著口兒慢慢往下倒;最后一步,只用等著它涼干之后把外面 的模具慢慢輕輕得剝掉,不過這也是最難的'一項了。我們兩人一組,小心仔細的剝著,可是還是一不小心胳膊出不來斷了,因為我們做的是一個福娃。但是經過我們的不斷努力和老師的幫助,終于又把胳膊補了上去,我們不禁興奮的跳了起來。雖然身上都弄臟了,可是心里卻想吃了蜂蜜一樣甜。
這次的活動讓我們知道了很多,我們第一次嘗試做這個項目,讓我們體會到與原來不同的地方,更鍛煉了自己的能力。
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