成功作文

時間：2025-09-27 07:16:40 勵志作文我要投稿

成功作文(精選8篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成功作文8篇，歡迎大家分享。

成功作文(精選8篇)

成功作文篇1

　　小時候，我知道著明的音樂家貝多芬和莫扎特。我非常敬佩他們，因為他們用自己的雙手在鋼琴上彈出一首首美妙而動聽的曲子。就這樣，我迷上了鋼琴，我也想像他們一樣能彈出一首美妙而動聽的曲子。因此，媽媽就讓我學鋼琴了。

　　差不多學了半年之后，我對鋼琴興趣不減。當時，老師見我學得挺好的，就打算教我彈一首比較深奧而長的曲子，名字叫做《月亮代表我的心》。當時，我聽了這個消息后，心里開心極了。但心里也有害怕，因為，這首曲子長，我要真正地接受這次新的挑戰，可我在心里鼓勵自己：我相信自己一定行的！

　　第一天開始學了。我和老師坐在鋼琴面前。老師正跟我講著如何彈這首曲子，曲子的難度在哪里。當我聽著老師對我的講解時，我想：這首曲子的難度有點出乎我意料。我是第一次彈這么長的曲子，并且彈曲子時還需要擴八度來彈。擔心自己彈不出來。老師看出了我的心思，鼓勵我說：“不怕，你一定能學好的。這首曲子的難度并沒有你想像的那么難。努力學一定能學好的。”我聽了老師的`話后，笑了笑，就讓老師教我彈起來了。直到下課，我才學會了一段。

　　時間慢慢過去了。半個月之后，我仍舊沒學會。這時很想放棄，可是想了想：自己當初不是很想像貝多芬他們一樣彈出一首動聽的曲子嗎？如果就這么放棄值得嗎？要成功，必須就要經過許多困難才可以的，因為這樣才能獲得真正的成功。我要重新振作，努力學下去，我相信自己一定能學好的！

　　又過了半個月。我的努力沒有白費。我學會了彈這首曲子，還從中學會了怎樣與音樂融為一體。當我把這首曲子彈完后，老師祝賀我，夸我彈得好！

　　這時，我才體會到了這種成功的味道：既有苦又有甜。它告訴我，只要肯努力,沒什么事情是過不了的。

成功作文篇2

　　在一次越野馬拉松賽上，一位名不見經傳的選手居然以絕對優勢摘取了金牌，無論是觀眾，還是裁判都震驚不已，根本不相信眼前的事實。

　　面對眾多媒體的追捧，這位選手不好意思地揭開了謎底。原來，在比賽途中，他本來落后于許多選手，他甚至想過放棄，但意外的情況出現了，不知從什么地方忽然躥出了一只土狼，它向他殺氣騰騰地撲來。他驚慌失措，只得拼了命狂奔，而那只土狼也像瘋了一樣，死追不放。就這樣，狼瘋狂地追，他狂奔，最后稀里糊涂地第一個抵達終點，獲得冠軍。

　　因為一只狼的威脅，導致選手在求生本能的驅使下，爆發出超常的力量，創造了奇跡。所以，對于生活中的每一個人來說，有壓力不一定是件壞事。

　　正所謂"井無壓力不出油，人無壓力不成材"。很多時候，我們最需要的就是學會給自己施加一些壓力，并努力把這份壓力化作向目標沖刺的動力。只要堅持這么做，成功終將到來。

　　我們要感謝父母、感謝老師、感謝對手，甚至感謝那些對我們冷嘲熱諷的人，因為他們讓我們的'學習和生活充滿了壓力，而這些壓力就是我們成長的動力來源之一。再次聽到他們的言論時，請各位同學保持冷靜，堅定"有則改之，無則加勉"的態度。

成功作文篇3

　　切斯特菲爾德說過“效率是做好工作的靈魂”。在當代社會，各種事物瞬息萬變，所以我們要想獲得事業上的成功，就必須提高工作效率，加快工作進程的速度。

　　福特創造流水線生產前，每個汽車底盤的裝配時間需12小時28分，使用流水線生產方式后，所用時間縮短到1小時33分，汽車產量逐年增加。他的這一發明，使他成為了“汽車大王”，并帶動了美國乃至世界的汽車行業的快速發展。他為什么會有如此成就呢？就是因為福特發明的“流水線生產法”相比傳統的裝配方法，生產效率得到了極大提高，用這種方法，使他公司的新車型投入市場的速度始終處于領先狀態。因此能夠迅速占領市場，最終使福特本人走向了成功。

　　約·艾迪生曾說過“工作中最重要的提高效率”。在當今社會，確實如此。快節奏的工作，已經大大壓縮了我們的思考時間。為了使我們的工作做的更加完美，我們只有在有限的工作時間內，提高思考效率和工作效率，這樣才能更好地完成任務。所以，用肖伯納的話說，“世界上只有兩種人：高效率的人和低效率的`人”。高效率的人一定會想盡各種辦法，做事時，會在單位時間內提高效率，保質保量的完成工作。日積月累，便會獲得成功。而低效率的人，則是抱著“當一天和尚撞一天鐘”的心態，去對待工作，自然難以取得偉大的成就。

　　對于現在仍是莘莘學子的我們來說，學習是頭等大事。就拿語文背誦來說。背一篇古文，選擇早上背誦，背誦的效率高，便可輕松記住；如果選擇在中午背誦，頭昏昏沉沉的，則很難背好。選擇早上背和中午背，其實就是高效率和低效率利用時間的差別，其效果是天淵之別的。

　　說到office軟件，大家并不陌生。Office軟件第一版，誕生于某某年。而中國的金山公司，也在某某年推出了WPS1.0(漢字輸入軟件)。可以說，在同類軟件上，兩個公司的的發展基礎，是同步的。但如今，又有哪個公司還在用WPS軟件呢？其原因就是金山公司對軟件的更新速度太慢，WPS的第二次更新花了9年的時間。而微軟公司的office軟件，如今，已經更新了Wrod1.0；wrod2.0；Office6.0；0ffice97；20xx；20xx；20xx七個版本，每一年推出的版本總是“當年的年數+1”。正因為微軟公司的工作效率高，其Office更新速度快，所以它占領了幾乎全部的市場份額，取得了輝煌的成就。

　　由此看來，無論做什么工作都要努力地去提高效率，因為當代社會新生事物層出不窮，更新快速。如果還抱著“慢工出細活”的觀念，那么你將跟不上時代的發展。只有利用多方面的先進技術，提高辦事效率，才能使事業取得更大成功。

成功作文篇4

　　失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人奮發努力的動力。

　　入學考試測試卷發下來，看著一張張卷子上鮮紅的大叉，我的心在滴血。我低著頭，同學的笑聲實在刺耳，我要逃離這個傷心之地。

　　回到家，獨自一個人待在房間，腦子里一片混亂。整個房間像堆滿了炸藥，想點爆，卻找不到導火線。窗外慘淡的.月光穿過窗臺，照在我蒼白的心上，自責瞬間溢滿全身。就這樣昏昏沉沉地又過了幾天。偶然在學校走廊外讀到這樣一句話：“淚水，只會淹沒自己；汗水，才會將我們送到成功的彼岸。”我不斷對自己重復這句話，終于，我清醒了過來。

　　于是，課堂上多了一雙積極思考的眼睛：辦公室多了一個刨根問底的身影。深夜，我坐在書桌旁埋頭答題，昏暗的燈光是我的同伴。晨曦里，我在陽臺上放聲誦讀，柔和的清風是我的聽眾。我珍惜每一分鐘，不放過一點疑難。因為我不怕流汗，我心中有一個目標，我正在向它邁進。就這樣，我又一次迎來了考試。

　　我滿懷信心地走進考場，調整好自己的狀態，把心投給了這張試卷……一切都順順利利，我輕松地走出考場。

　　成績公布出來了，我終于考進了全班前三。我看著試卷，淚水在眼眶里打轉，這是喜悅的淚水，是收獲的感動。這淚水，映照著跋涉的足印，見證著我奮斗的艱辛。

　　種牡丹者得花，種荊棘者得刺。面對成功，我流淚了。我明白了真正的生活：只有你種下了汗水，你才能收獲果實。

成功作文篇5

　　“再回首恍然如夢，再回首我心依舊，只有那……”你是否也相信，堅持不懈就能成功？你又能否做到努力，堅持？

　　我是一只小鳥，我初來乍到，只能待在鳥窩里。這里雖然冬天暖和，夏天在大葉子哥哥得保護下也很涼快，我的媽媽也不會讓我餓到，但是我很悶，我不想像井底之蛙一樣。我也想像媽媽那樣張開翅膀，飛向藍天，擁抱白云，蕩起一條翅膀在水中劃過的波紋。

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個溫暖的懷抱這樣的要求算不算太高，這樣的……”我開始練習飛翔，我幻想自己在開車。張開懷抱，擁抱藍天，在空中高歌一曲。我走到鳥窩邊緣，媽媽來幫助我，我看著媽媽美麗的飛翔，十分羨慕，學著媽媽的樣子，猛地一跳，張開翅膀。但是由于我內心的緊張，只張開翅膀，卻沒有讓它產生動力。我從空中直跌地下，樹下剛好是草叢，我才得以保留小命一條。

　　小草見我摔倒，說:“小鳥啊，你看看你非要學什么飛啊，像我一樣安安靜靜的`做個草中美男子，風度翩翩，文質彬彬，還會大地現出一抹綠色，有何不好？”我扭頭看了看他，轉身走了。我表示很無語，完全一個自戀狂啊，他還撥弄他的頭發，就那一兩根，一會兒掉光了。我再次學習飛翔，母親問我:“疼嗎？”我說:“不疼”母親朝著天空飛著上去，我拼命的飛，就是飛不上去，這樣反反復復來的練習，我跌倒過，還吊在屋頂上，在路上差點兒小命嗚呼……經歷了各種艱難險阻，我把生命交給了我自己，即使差點丟掉性命，我依然張開翅膀，努力練習飛向天空。“功夫不負有心人”我成功了，它叫堅持。

　　“幻想在星空美麗的夢，河水已成空美麗的夢……”以前在天空翱翔只是我的幻想，但我的堅持使我成功了，我飛向天空，媽媽為我驕傲，我觸摸軟軟的白云，在天空中繞一個大圓圈，唱著動聽的歌曲，心里有一種說不出的高興。

　　“光，逆風飛翔的鳳凰，光，逆境之中逆生長，光，逆態度的自信光芒，敢于和天再較量。”逆生長，因為有一種成功，叫堅持。

成功作文篇6

　　在假期快結束時，媽媽經不住我的軟磨硬泡，終于答應了我買一副滑板的請求。

　　媽媽買來滑板當天，我就開始練習了。你知道為什么我要學滑板嗎？因為我要全面發展，十八般武藝樣樣精通，連滑板也不放過。

　　我雖然是個初學者，但我的平衡能力很好，一上滑板就穩住了平衡，但就是滑不動滑板。我又扶著墻滑，就這樣子慢慢練習。在扶著墻滑時，有個物體讓我推著形成動力促使腳下的滑板滑動起來，但不扶就動不了了，怎么辦呢？結果，在一次不經意的`腳蹬地時，我得到了啟發：若是腳一蹬地，那么滑板不就動了嗎，我再趁勢把右腳邁上滑板，接著就滑動起來了！想到這里，我決定試一試。我先用左腳踩住滑板，再右腳蹬地，然后把腳邁上滑板，、像同學那樣雙腳扭動。成功了！但現在我只敢把腳扭動很小的幅度，因此速度也慢。后來，我膽大了些，腳下的幅度也大了，速度就快了。風在我耳邊“呼呼”地吹過。成功停下時，我的心中再次高呼：成功了！

　　在后來的日子里，我勤加練習，積累了不少經驗，比如：在轉彎時，身體把力用在轉彎的方向，但同時停止扭動、滑板前板主動力，后板主方向，后板扭動，方向也會改變等。

　　現在，我正踩著滑板，熟練的控制速度與方向；快時，我仿佛是風的一部分，；慢時，我放穩重心，欣賞著路邊的風景。人們見了如此熟練的我紛紛稱贊。其中一位老大爺說：“看看，這個小孩子真厲害，方向和速度全在掌握之中，換了我可不行啊。”還有一位媽媽對自己的孩子說：：你看，大姐姐多厲害啊，以后你也買副滑板，像大姐姐這樣滑，好不好啊？”我聽了，心中沾沾自喜，享受著贊揚與敬佩的目光，駕馭著滑板，失禮了人群。

　　滑板也是一種體育運動，它又新穎有時尚。我運動，我快樂！

成功作文篇7

　　小學六年級的快樂時光結束了，我迎來了緊張的三年時光——初中。初中在我的腦海中是黑色的，總覺得初中很可怕。學科增加，作業量變大，三年后還要面臨中考，想想我就害怕。

　　盡管我付出很大的努力，可爸爸媽媽卻看不到我的成績，他們總是夸別人的孩子多刻苦、多努力，卻總是忽視了我的進步。一道題不會就說我笨，你說我能不生氣嗎？

　　一連幾個星期，我的心情一直不好。終于有一天，我不知從哪里冒出一股勇氣，對媽媽大聲說：“媽，你總是說別人有多好，有多刻苦，你怎么就看不到我的努力，你眼里有沒有我呀！”媽媽愣住了，我們彼此沉默了一會兒。然后媽媽平靜的對我說：“成功掌握在自己手里。”過后好幾天我都在思考這句話，我不能完全理解其中含義，可是礙于面子我又不想去問媽媽，于是我自己琢磨，每天很晚才入睡。

　　直到那天。回家的路上，我看見路邊有一個小男孩在哭。我很好奇，便上前問他原因，小弟弟告訴我，因為他考了99分。我不解地蹲下身來，撫摸著他的頭，親切地說道：“99分很棒呀！就丟了1分。”誰知小弟弟哭得更厲害了。在我耐心地詢問下，我終于知道了緣由：小弟弟的父母在外打工，家里只有一個老奶奶照顧他。他的家庭不富裕，奶奶的病花掉了家里大部分的積蓄，全家人的希望都寄托在他的.身上。他告訴奶奶這次考試要考100分，可自己卻只考了99分。我聽了恍然大悟，他真是一個可敬又懂事的孩子。

　　將小弟弟送到回家后，我的心情變得非常沉重，腦海里不時閃現出小弟弟的影子。一個家境拮據的孩子為了自己的將來，如此刻苦，而我條件如此好，卻整天虛度光陰，我內心好愧疚。

　　回到家里，我想向媽媽道歉，卻說不出口。于是寫了封信從門縫塞給媽媽，足足等了半個小時，媽媽還沒有出來，我心想完了，看來媽媽真的生氣了，不原諒我了。正想著，突然一聲門響，嚇了我一跳，只見媽媽微笑著對我說：“瀟瀟，你懂事了”。

　　我現在終于理解“成功掌握在自己手中”這句話的含義了，以后，我也會努力學習，讓成功掌握在我自己手中。

成功作文篇8

　　有人認為“失敗是成功之母”，我卻更加喜歡洛克菲勒曾經說過的一句話“自信是成功之父”。

　　記得五年級上冊的一次測試中，我考了一個慘不忍睹的分數，雖然老師只是無意說了我兩句，可我的自尊心仍然受到了嚴重的創傷。也正是因為這樣，我往后的幾次考試也開始一蹶不振，發揮不出正常水平了。于是，我覺得我不能夠再繼續這樣下去了，我必須找到可以改變自己的方法。俗話說得好：“解鈴還須系鈴人”。我既然是因為自尊心才導致這樣的結果，那么，就應該找回自信！

　　我想到了兩個找回自信的方法：一是對朋友、同學更加的好，讓他們更加的喜歡我。第二，上課時表現得更好，讓老師表揚我的'次數更多。可不知為什么這些我都已經做到了，我卻沒有感到自身多了一丁半點的力量。我想了一個中午，眼看就要起床了，我忽然聽見一個人愧疚地說：“我再也不講話了，老師。”我驀的想到：我？系鈴人就是我自己啊！起床聲一響，我迅速穿好衣襪，跑回教室，端起書本，注視著文字，心中有一個聲音一直在說“加油，你能行！加油，你能行！”我只覺得心中充滿著正能量。

　　終于，“功夫不負有心人”，我考了全班第二名。雖說不是第一，可是，在領試卷時我的心已經成為了一只蝴蝶，在那五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。我的嘴也在不經意之間揚起了一絲優美的弧度——那，是勝利的足跡！這時，我再次想起了一位偉人——洛克菲勒，我能取得一個這樣好的分數少不了您的幫助，我會一直記著住，并且感謝您。

　　這件事情，驗證了巴菲特的一句話：我并沒有失敗一百次，我只是試了一百種行不通的辦法而已。這件事讓我明白了勝負與否都在我的掌握之中，一念之間。

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