體驗成功作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的體驗成功作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體驗成功作文 篇1
題記:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰勝了困難。征服了挫折。這樣的人,才是生活的強者;這樣的人,才會體驗成功的快樂!
我讀了《托起心中的太陽》后,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒有跑之前,自己對自己說:“加油,我相信你一定能跑出最輝煌的成績!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個身患殘疾的下崗工人,她以中國人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對時代的挑戰,用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經歷風雨,克服了常人無法相象的困難,奮力拼搏,從哪里倒下,就從哪里站起來!同學們,你知道這位女強者是誰嗎?她就是歷經坎坷,最后成功的人—洪強者。
是啊!她的精神感動了我。我知道在學習的道路上,也要有這種頑強克服困難的精神,才能走向勝利的“高峰”。一個人想要取得成績,就要不畏困難,時刻自我激勵,永遠自強奮進。我回想自己開始學鋼琴時,手指根本控制不好,總是彈錯音,旋律不合拍。當時,我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導我,看著老師,那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯。可是,事與愿違,經過幾十次的練習,我還是沒有掌握好技巧,當時,我差點哭了出來。回到家,媽媽講了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恒心,如果只練習了幾次,沒有成果,就自暴自棄的話,你是永遠成不了大器的。孩子,想要比別人強,就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點點頭,開始更加努力地學琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個小時。終于,在我頑強地拼搏下,我在鋼琴的技巧發面有了很大的突破。在短短的幾年里,我的鋼琴演奏技巧達到了中央音樂學院六級的水平。這令人欣慰的成績,使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的深刻含。
我從中懂得了一個受益匪淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時,你是選擇知難而進,還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的.喜悅!而退縮不前,只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅信,面對困難的時候,敢于拼搏的人,才是命運的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風!相信我吧!只有當你勇敢地面對種種挫折時,只要去頑強地拼搏,成功之神才會微笑地向你走來!
同學們,挑戰挫折的過程是艱苦的,但是當體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的!
成功是什么?”成功是一個多么熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對。
放風箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風箏,我便想起風箏是什么,風箏是理想的翅膀,風箏是理想的傳遞者,風箏是美麗的神,帶給我們快樂。風箏,飛吧!
我喜歡風箏,但風箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風箏飛走了,你的理想將會破碎!要兩個人才能放風箏,因為一個人拿著線軸,一個人拿著風箏,線軸要一直放線,風箏已經飛的很高了,就別放線了,一個人拿著線軸,另一個人就要放了,拿著風箏的人,要在最好的時機放,另一個人說:“放。”個人就要拿著線軸跑,但每次放飛風箏都不成功,有點失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯了,那個拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來,一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風箏就不會掉下來的。
這次放風箏,我覺得很自豪,因為我的風箏飛起來拉,我的風箏是那么勇敢,那么堅強,風箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對不起!
通過這次放風箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。
每個人都有成功和失敗,我也有.可是有一次成功卻令我刻骨銘心,至今都難以忘懷。
記得那次競選大隊干,老師和同學都推薦我去參加。我既高興又緊張,高興的是:我終于有機會當上大隊干了;緊張的是:競選時要自我介紹,才藝展示,我能表現好?當上大隊干嗎?此后的幾天,我一直在為競選作準備。又是琢磨怎么做自我介紹,又是準備才藝展示的內容,真是忙的不可開支呀!
競選這天,我信心十足,胸有成竹的來到指定的地點.只見這里聚集了從各班挑選出來將要競選的人選,可謂是高手如云,不可低估哩!此時,我的心里又不免多了一份緊張。競選開始了,前面幾位小選手都做了精彩的自我介紹,還帶來了自己充滿特色的才藝展示。有的拉小提琴,有的講相聲,還有的跳舞,他們的表演都贏得了評委一陣又一陣熱烈的掌聲。
輪到我了,我面帶微笑.從容的走上講臺。做了一番自我介紹之后,我便有感情.流利的朗誦了事先準備好的一首詩歌,因此獲得了評委的好評。結果,我終于當上了大隊長,當時別提有多高興了。我恨不得馬上把這個好消息告訴老師,告訴同學,告訴家長,讓他們和我一起分享成功的喜悅。
成功,一個多么美好,多么令人向往的字眼。我向往成功!
體驗成功作文 篇2
成功其實并不難,只要有耐心,有恒心,成功就在你腳下。這是我學滑板車收獲的啟示。
那天我興沖沖的跑到吳成儀家,對他說;“我想學滑板,你教我行嗎?”他爽快的說:“可以,但你要注意安全!”我聽了心里樂滋滋的,不愧是我的好朋友。
他拿出了滑板車。它黑白相間的外觀,像玉璧般的小輪子,據說海有著鯊魚般的驚人速度,這使我更想學滑板車了。
吳成儀先給我示范了一次,只見他輕輕松松地立在滑板上,雙腳左右扭動,車子便像一只舞蹈的蚯蚓不斷的前進。在一旁看的`我雙腳已經蠢蠢欲動了,我迫不及待的搶回滑板,剛一站上去,我的身體不聽使喚似的左右搖擺,不管怎樣極力控制也站不穩,我雙手往墻上用力一推,只聽見“嘩”的一聲,滑板“飛”出去了。我耐心的再次嘗試,我剛準備抬起另一只腳,不料沒站穩又摔在了地上。頓時,我真想把滑板車扔出去解解氣。可是我想到吳成衣儀站在滑板上穩如泰山的情景,心里又非常羨慕,于是我又開始練了起來。
我扶住墻,咬緊牙關,雙手緊握,像《西游記》里面的金角大王一樣。我腳用力一推,車子載著我滑動起來,我心里暗自高興:哈哈哈!聰明的我終于成功了。但是沒想到滑板居然翹了起來,“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落,垂頭喪氣的要準備回家了。這時,吳成儀叫住了我說:“你在堅持一下,說不定就有意外的收獲,如果你就這樣走了,那你注定學不成了!”我愣住了,心想:“他說的對,我得堅持。”失落的我又鼓起勇氣,我再次拿起滑板車,小心翼翼的站在上面,用力一推墻,慢慢保持平衡后雙腳也馬上扭動起來,感覺自己像企鵝在舞蹈一樣。經過反復的練習,不經意我發現我已經會滑了,我激動得一蹦三尺高,不料滑板又“飛”了。
現在,滑板成了我的好伙伴,每次看見它就會想到:“想要成功,就先具備一件東西——恒心。”
體驗成功作文 篇3
在我記憶的天空中,有許多星星數也數不清。今天,我就選一顆最亮的'星星送給你吧。
記得那是一個炎熱的夏天,我突發奇想要做一頓飯,于是我對媽媽說:“媽媽,您今天教我做飯吧!”媽媽很驚訝地說:“今天這是怎么了?太陽打西邊出來了?”我還沒等媽媽說完,便把媽媽拉到廚房教我炒菜,媽媽說:“先教你簡單的西紅柿炒雞蛋吧!”我回答:“好!”
“你先將西紅柿和雞蛋準備好,然后把鍋放在灶上,打開煤氣灶開關,倒上油之后,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了。”媽媽說著,我便照做了起來。
我先放入適量的油,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了,打第一個、第二個、第三個雞蛋的時候都沒有成功,不太順利呀。直到第四個,我才成功了。我用鏟子在鍋里不停地翻炒,等雞蛋炒熟了之后,就開始炒西紅柿了,我又用鏟子翻炒了幾下,撒上佐料和鹽末,西紅柿炒熟了之后又和雞蛋一起炒了幾下,就出鍋了。
我把菜炒熟了之后盛出來給媽媽品嘗,媽媽嘗了一口,說:“嗯,真好吃,女兒你太棒了!你成功了!”聽了媽媽的這句話, 我的心里比吃了蜜還甜。
這一次,我體驗了成功的滋味,我真開心!
體驗成功作文 篇4
堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久,夠大聲,終會把人喚醒的。是的,那天,我在經過很多次的“失敗”和“磨煉”以后,也得到了成功的體驗……
那天,爸爸給我買了一輛自行車,我興沖沖地跑出家門去學自行車,爸爸說要幫我,我毫不猶豫的.拒絕了,因為我想靠自己的實力去學。
我來到一個人少并平坦的小路,我開始了我的練習,當我第一只腳踏上腳踏板的時候,由于不平衡,從側面摔了個仰面朝天,我連忙用手撐著爬起來,重新蹬上自行車。這次,我先站在自行車中間,慢慢地推著它前進,推了一段時間,我把腳再次踏上腳踏板,當我的雙腳都踏上時,車還沒倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬間,我再一次從這個像聳立著的高山似的自行車上摔下來,胳膊肘破了皮,滲出了血,膝蓋變得像紅石榴一樣,令我疼痛難忍,很想哭出聲來,這時,我耳邊響起了爸爸經常告誡我的話:“孩子,我們不能做一個輕易掉淚的人,一定要堅強”。我在地上坐了一會兒,又要重新去挑戰這輛如山似的自行車。
跌倒再爬起來,跌倒再爬起來……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,摔跟頭的痛楚都沒有阻擋我學自行車的決心,果然,功夫不負有心人,我學會了騎自行車。
從學自行車這件事中,我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功一定會和你握手!
體驗成功作文 篇5
在人生的道路上,失敗是一條必經之路,只有感受到失敗,才能知道成功的感覺真好。
今天,是一個星期天,我一個人在家里完成一項艱巨的任務——洗襪子。
我先把清水放入盆中,再把襪子丟進去浸濕。春天雖然到了,但水仍然冰冷刺骨,我的手剛放進去就趕緊收了回來,一邊用嘴哈氣取暖,一邊作著思想斗爭。我心想:難道我真要當逃兵嗎?媽媽以前也是這樣洗,她就不覺得冷嗎?可是她并沒有放棄呀,想到這里我再次把手放進冰冷的水里。這時襪子已喝飽了水,正伸展開臟臟的身體等著我的清理,我抓起肥皂,沒想到它好象也跟我做對似的,像一條頑皮的小魚,一次次從我手中逃跑,我在水里搜索著,咦?碰到了“嘿嘿!這次你跑不掉了!”我用手緊緊的握著,指甲都插進了肥皂里。
肥皂終于抹好了,接下來就是搓了。我的雙手來回的移動著,泡泡越來越多,塞滿了我的指甲縫,有幾個還調皮的`跑到了我的頭發上,可是無論我怎么洗都象洗不干凈似的,我忍受著冰冷的水一次又一次把襪子泡在水里,直到原來平滑的手指變得皺巴巴的,胳膊也有點酸了時,我再一次動搖了。我把那個“半成品”丟到洗臉盆里,忿忿的剛準備轉身離開,這時媽媽洗衣服時的情景又一次浮現在我眼前:大顆的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來,而我卻坐在電視機前吃著零食看動畫片。這是多么刺目的畫面,,媽媽每次都太辛苦,我應該幫她,既然這是我給自己定下的任務,又怎能輕易違約?我重新拿起襪子,終于泡泡逐漸沒有了,水也變黑了,襪子干凈了,望著那白凈的襪子,甜甜的笑了。
洗襪子雖然是件小事,但就是這件小事讓我體會到成功的喜悅。我想說成功的感覺真好!
體驗成功作文 篇6
成功的感覺真好成功,是令人所向往的。成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會到。我有過成功。也有過失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的'嘗試。
暑假里的一天,我在家里專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個問題,我覺得很奇怪,雞蛋一碰就會碎,從高空摔下來還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個雞蛋,爬到陽臺邊。手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽“啪”的一聲,雞蛋開了花,我不甘心,又拿了個雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來,我看到了一塊布。便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽臺邊,把雞蛋仍了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒破。我來到了樓下,我把系在布上的繩子解開,令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒成功,“我就不信這個邪!我的牛勁又上來了。我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿。緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去。啊,一只完好無損的雞蛋出現在我的眼前。我成功了,我內心感到特別舒暢,
通過這次嘗試我體會到,只有成功時的喜悅才能讓你感覺到欣慰我們無論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對它、一步一個腳印地往前走。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。
體驗成功作文 篇7
在成長的道路上,會遇到很多困難,難免會有幾次嘗試,它可能會成功,也可能會失敗。說到成功,最讓我記憶猶新的還是我八歲那年的暑假,那一次我嘗到了成功的滋味。
看見其他男孩子騎著自行車像箭一樣飛馳而去,臉上像吃了蜜一樣開心,我的心里就會產生羨慕之情。我十分渴望能像他們一樣學會騎自行車,在道路上“奔馳”。我懷著試一試的心情向媽媽請求學習騎自行車,沒想到媽媽立刻就同意了,說:“你也不小了,該學習一項技能了。”說完,便帶著我練習騎自行車去了。
起初我看到很多跟我同齡的孩子都會騎自行車,便認為騎自行車是一件再簡單不過的事情,可是當爸爸將自行車后輪兩側的輔助輪卸下來的那一刻,我有些害怕了,就前后這兩個輪子,怎么可能立得住呀!我有些想打退堂鼓了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于騎上了自行車,腳剛離地,自行車就向一邊傾斜,我十分害怕,這時爸爸過來說:“你盡管騎好了,我幫你扶住后座,這樣就不會倒了”。我鼓起勇氣,慢慢向前騎行,隨著時間的流逝,我騎車的速度也漸漸加快了,并且騎得平穩很多,騎著騎著,爸爸可能認為我已經學有所成了,便悄悄地松開了手,出乎所有人意料的'是,我依舊像之前一樣騎得又快又穩。當我感覺有些不對勁時,便停下車,回頭看去,發現爸爸早已不在我身后扶車了,而是同媽媽一起向我招手。我趕緊過去,媽媽對我說:“爸爸剛才趁你不注意悄悄松了手,可你騎得依舊很出色,看來你已經學會騎車了。”我很得意,覺得自己這么快就學成了,便想在爸爸媽媽面前“露一手”,我迅速跨上車,飛快向前騎去,可能是我太興奮的緣故,自行車左搖右晃,不聽使喚,沒騎幾步就翻車了,我翻了個四腳朝天,胳膊和腿都磕破流血了。處理過傷口后,我咬牙又站了起來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我騎得極穩,還學會了轉彎和捏閘,我終于成功了!
通過這件事,我學到了很多,我知道做事不能輕易放棄,也不能過于驕傲自大,不然可能會適得其反。我終于學會了騎自行車,我深深體驗到了成功的喜悅!
體驗成功作文 篇8
體驗成功的快樂 快樂是什么?老師說:“在學習中取得好成績,你就會感到快樂。”爸爸說:“如果一個人在工作中取得成就,或者在事業上取得成功,那就是人生中最大的快樂。”今年暑假,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風箏,望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗到了成功帶給我的快樂。當時我想:“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實。”
我家就在文明廣場旁邊,每逢節假日,廣場南面的草地上總有許多人在放風箏。五顏六色、形態各異的大小風箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。于是,我早就和爸爸約定,這個星期天,我也要放風箏,而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風箏。可爸爸說,買現成的沒意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培養我的動手能力,讓我體驗一下成功的快樂。
做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見的,得付出艱苦的勞動,甚至幾經挫折。做一只小小的風箏也是如此。那天,我和爸爸設計圖紙,尋找材料,制作安裝,整整忙了半天,可風箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時間,請教了行家,才弄清楚原因。原來,我的風箏沒有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來。我精心計算,終于找準了重心,再三調整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風箏飛起來了,線越放越長,我們的'風箏也越飛越高,我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼,一陣風吹過,風箏像受傷的小鳥,翻了幾個跟頭,就一頭栽了下來。這一次失敗,是粘在 風箏表面的紙張太薄了,被風一吹,就破了,看來一個小小的細節搞不好,就不可能成功。
第三次,我們的風箏終于飛上了天,我成功了。我歡呼著,歡笑著,像吃了蜜一樣,心里特別甜。周圍的人也為我高興,他們仰望著天空中的風箏,欣賞著它那優美的風姿,一起分享我成功的快樂。
小伙伴們,你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢?那么,一定要多動手,勤動腦,愛學習,去創造。只要努力,就一定會成功,相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。
體驗成功作文 篇9
一年一度的春季運動會再過幾個星期就要召開了。這幾天,同學們都在積極報名,踴躍參加。我作為班級一位成員,也想在這次運動會上顯顯身手,可是一想到那糟糕的體育成績,我又猶豫了。參加什么項目好呢?論跑步,我不行,腿像剛出生的小雞,跌跌撞撞,站立不穩;去跳高,身子圓滾滾的,跳起來像一塊石頭,沉甸甸地往下墜,腳彈跳力差;說跳繩,繩子時常作弄我,跳著跳著,就把雙腳給鎖住……哎!參加哪一項哪一項都不行。這時,老師看出了我的心思。走過來,撫摸著我的頭笑著對我說:“李林松,你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快,但有耐力,準行!”我一聽忙說 :“不行!不行!我跑不好,會給班級丟臉。”老師沒等我把話說完,就說:“比賽不在于輸贏,而是重在參與嘛!”就這樣,在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣決定報名參加400米賽跑。
為了使這次比賽能取得好成績,為了不給自己丟臉,不為班級抹黑,每天早晨天剛蒙蒙亮,我就悄悄起床,獨自一人到足球場上進行早鍛煉;下午放學,我又跑操場上進行體能訓練。起初的一段時間,我跑得十分困難,每行動一步都氣喘吁吁,雙腳無力,晚上睡在床上,渾身酥軟,身上就像散架了似的。有幾次,我都想打退堂鼓,但一想到老師的鼓勵,我又強迫自己堅持下去。就這樣,經過一段時間的刻苦鍛煉,我的身體慢慢地適應過來,腿也不酸,腳也不痛,胸不悶,氣也不喘了,而且跑起步的.速度也越來越快。
期盼的日子終于來了。這天,一年一度的春季運動會在體育場上拉開了序幕。比賽場上人山人海,隊旗飄飄。這時廣播喇叭聲響起來了:“下面是六年級男子400米預賽,請運動員趕快到比賽場地去點名。”我一聽,立即從人群中站起來,走到比賽場地。這時其它班級的隊員已經在那里恭候多時了。他們個個精神飽滿,斗志昂揚,眼神中流露出自信的目光,好像這次比賽他們已經勝券在握。看到這里,我不禁打了個寒顫,趕緊站在起跑線上,作好準備。隨著裁判員老師一聲哨響,我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開始,我把參賽對手甩在了后面,可是當我跑到中途時,突然感到有點氣喘胸悶,雙腿發軟,兩只腳就像灌了鉛似的拉不動。眼看后面的同學就要追上來了。站在場外的同學一看就急了,他們一個個為我助威吶喊:“李林松加油!李林松加油!”聽到啦啦隊員們為我搖旗吶喊的聲音,我的力氣仿佛一下子恢復起來,大步地往前沖。眼看就要接近終點了,我的步子邁得更快,速度箭步如飛,身后揚起了一股塵埃。近了,更近了,離終點還有50米,40米,30米……就在最后的一米之間,我來了個跨躍式沖刺,越過了終點紅線,并以1分20秒的成績取得此次比賽的冠軍。“我成功了!”我振臂歡呼起來。
同學們看了都歡呼雀躍起來,他們紛紛跑過來。為我祝賀:“李林松,你好樣的,我們為你鼓掌!”“李林松,你真行!你為我們爭得了榮譽。”……聽著同學們那一聲聲熱情洋溢的贊美,我心里充滿著一種從來末有的快感,是幸福?是快樂?我也說不清。
我體驗,我成功,我快樂。
點評:習作是生活體驗編織的花環。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗,抒寫成功的喜悅與快樂。內容真實具體,筆法細膩。文中用了較長的篇幅,描寫了自己賽前的經過,為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處,內容有些冗長。
體驗成功作文 篇10
今天是個使人期待的日子;今天是個使人緊張的日子;今天是個使人興奮的日子。因為——我們要去平陽實踐基地啦!
一踏進大門,映入眼簾的是用粗繩和木頭架成的一座巨大的三角塔,這就是“勇攀高峰”。玩心驅使著我們,使我們不得不像脫韁的野馬向前沖去,別看我是外表看起來弱弱的女生,運動可是我的強項。我不甘落后地抓住粗繩向上爬去,隨后的同學們蜂擁而上。人多了,繩索不停地左右擺動著,搖搖欲墜,從未經過這種挑戰的我,心一上一下地跳動著,暫停了攀爬的腳步,緊緊的抓著繩索。一個又一個同學從我身邊經過,“加油,微微!”“加油,加油!”我感受到同學們為我充電加油,瞬間使我渾身充滿了力量。我拋下恐懼,勇敢地去挑戰自我,感受、去超越自我。快了,快了,三步、兩步……我終于到達了頂峰,激動地高喊:“耶!我成功了!我是個勇者!”現在回想起來,還是那么的驚心動魄、扣人心弦。
接著我們體驗了拓展區中的“時空隧道”“太空漫步”“翻越高山”,每個項目完成后,不論成功與否,我都感覺自己是成功的,因為我戰勝了恐懼,我是個勇者!
穿過拓展區,我們的眼睛忙極了,一路上有許多的樹木、草叢,到處洋溢著綠色的氣息。途中有兩座假山,小巧玲瓏,它由大小不一的石頭壘成的,假山周圍環繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,小魚在人工制作的荷葉和荷花中嬉耍,快樂極了!魚兒的快樂感染著我們,我們圍著水池歡笑著、追逐著……我們的笑聲在空中飄蕩。像一首活潑的歡樂進行曲。
廣播響起,我們集中到了后操場,老師安排了今天的日程。由任課老師帶領我們到制作室,制作室干凈、漂亮,在這樣的`環境下,我們精神飽滿的聽著老師細心地講解、示范。在老師的幫助下,我們順利得完成了鐵藝制作和球帽制作。每完成一個工藝品,我總會感到一種自豪、成就感。其實這些工藝品的材料都很簡單,在我們的生活中,覺得沒有用的,可以扔掉的,如果動動腦筋,就可以把他們變成我們需要的或漂亮的東西。只要你下點決心,再加點耐心,給自己添點信心,“精品”就會從你手中“脫穎而出”!
時間像流水,悄悄地流走。體驗雖然結束了,但留在我心里的震撼卻是永恒的;體驗的時間雖短,收獲卻很大。它不僅僅是一種簡單的體驗,而是讓我們勇敢地去挑戰自我,戰勝自我,成為一名成功者!
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