終于成功了作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的終于成功了作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

終于成功了作文 篇1
上一周,媽媽說好要教我捏各種各樣的餃子,現在,這一天總算盼到了。
媽媽先讓我學著捏餃子皮。我先在面團里捏了一塊面團下來,然后用搟面棒把它壓的圓圓的,扁扁的。然后學者爸爸的樣子,手一邊轉動著餃子皮,一邊捏著餃子皮的邊。結果,我試了幾次,不是沒有用上勁,就是多用了勁;當然,餃子皮不是太厚了,就是太薄了;不是歪的',就是方的。唉!看著那“慘不忍睹、千姿百態”的餃子皮,我既覺得好笑,又有點沒有耐心了。
這時,媽媽走過來,親切地對著我說:“做什么樣的事都要有耐心,就像你學習小提琴一樣,要認真觀察,不要半途而廢。另外,還要仔細揣摩,掌握技巧。這樣,才能像你學小提琴那樣學的好讓人產生羨慕。我想了想,我的媽媽說的很對。又繼續捏了起來,這一次,媽媽手把手的教我,這一次,我再沒有放棄。我捏了一個餃子皮,又接著捏了幾張餃子皮。終于,我捏出了一張正剛合適的餃子皮,我又接著捏了幾張餃子皮,嘿!不知道怎么了,我的手像施了魔法似的,越捏越好。
大約捏了十幾個餃子皮后,我又開始包餃子。我先學媽媽的樣子,把一小塊肉渣放到餃子皮中間,然后把兩邊對整齊,捏餃子皮剛剛包好的兩邊:……把餃子全包好以后,等開水熱了后。把餃子倒進鍋,過了大約幾分鐘我想:餃子肯定熟了吧。”于是我忍不住用手抓了一個餃子來吃。啊!!真好吃!
這次,我終于嘗到了成功的滋味。
終于成功了作文 篇2
記得剛到游泳池時,看見那碧波粼粼的池水和在水中嬉戲的小朋友們,聽見他們快樂地拍擊水花的聲音,我恨不得一下子跳進水里,和他們一同玩耍。
教練教我們做準備活動和蛙泳的基本動作,我很認真地做著,我邊做邊想:怎么還不下水呀,在水里才有趣呢。
“該下水了。”教練一邊說一邊走過來。我來到池邊,看見那深深的池水,我一時不敢跳下水,坐在岸邊靜靜等待。撲通!教練忽然把我推了下去。我一時慌了神,手腳拼命掙扎,亂打著水花,把教練教的動作要領忘得干干凈凈。一張嘴,一下子吞了好幾口水呢!感覺身子直往下沉,直到教練用竹竿把我拉上岸。我累得氣喘吁吁,心里好難受。原來水里這么恐怖呀!當教練再叫我下水時,我已經不敢了,這種狀況延續了好幾天。
爸爸看到這個情況,告訴我要學會游泳,首先要克服對水的`恐懼,必須戰勝自我,否則永遠不會游。在爸爸和教練的鼓勵下,我再次鼓起勇氣來到池邊,戴上泳鏡,心里卻像揣了一只兔子,怦怦直跳,緊張得不得了。我進入池中,手緊緊抓住池邊不敢松手,一回頭,看見了爸爸鼓勵的目光。我吸了一大口氣,松開手,潛入水中,憋住氣,慢慢睜開眼睛。哇,我居然看見了水底的瓷磚,還看見了旁邊潛泳的小朋友,水里真的奇妙極了!我一蹬腿,頭便輕輕浮出水面。原來,水里并沒有那么可怕,于是,我又再次潛入水中。我終于克服了對水的恐懼,在水里暢快地游了起來。爸爸和教練看見了我的進步,向我投來了贊許的目光和會心的微笑。
有志者,事競成。經過多天的練習,我終于學會了游泳。學游泳,我戰勝了自我我,收獲了成功。
終于成功了作文 篇3
“我終于成功了!”那是一次我發自內心的吶喊!
記得那是一次語文劇比賽。比賽頭天下午,我和李汀還有幾個演員在李汀家進行排練。“你倒下去時一定要自然些,而且注意別把頭碰著了!”導演叮囑道。“好!我多練習幾次,你們看一下,順便提點意見。”我回答道。“嗒——”“嗒——”一聲又一聲的倒地聲,我的屁股都快摔成兩半了。“別摔了,差不多了!”導演說。我做這個動作做了幾十遍。“你演得不錯,好了,你看你背都濕透了!”演員們異口同聲地說。我想經過了辛苦的排練,我們的劇一定能奪魁!
晚上我興奮得睡不著。第二天,我精神抖擻地來到學校。到了我們表演時,看到有人緊張。“不用緊張,就當平時排練一樣,發揮出自己優秀、獨特的一面。”我雖然勸別人,但自己也一樣。
該我了,我生怕自己把摔下去的那個動作做糟。“呀!”只聽見李汀一聲吼,我立馬摔倒,那個動作做得十分逼真。只聽“嗒”的一聲倒下,臺下便爆發出熱烈的掌聲,我心里高興極了!
“請演員到教室外等候。同學們開始投票。”杜老師吩咐到。
在外面我們互相問演得怎么樣,我們組的人心里十分緊張,生怕得不到第一名。但我對全組的人說:“我們一定能拿到第一的.。”
“請演員返回教室!”杜老師說。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面對現實。我邁著沉重的腳步。
“我們終于勝利了!”這是我們全組面對勝利的發自內心的吶喊。“我終于成功了!”這是我發自內心的吶喊。
我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對我來說,已十分大了!因為我的汗水沒有白流。我暗下決心:我要努力,力爭再創輝煌!
終于成功了作文 篇4
媽媽總是對我說:“浩,你要多運動,身體才能健康,”我可是很懶的人啊,對運動好像不是很感興趣。
一天逛街,我看見商店里擺著滑板,我囔著要媽媽買下來。我決定要學滑板,滑板也是一種運動嘛。
回到家,我就要求媽媽陪我練習。媽媽一口就答應了:“嗯,只要你肯學,我做什么都行。”我太感動了,這下我可真的要練好,不能讓媽媽失望。
首先是學站。媽媽扶著我站得穩穩的,我得意極了,沒想到媽媽一放手,我就撲通一聲倒下了。媽媽嚴肅地說:“不要以為站是一件簡單的事,其實很有學問的,你必須要找到平衡的感覺,掌握站的'方法才行。”可是我一點感覺也沒有,我真想放棄啊,但媽媽鼓勵我說:“不要泄氣,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我試了一次又一次,我終于找到了感覺,能站穩腳跟了。我開始滑行。我回想起電視節目里的那些滑板高手總是兩腳左擺右擺的,媽媽說那是為了保持平衡。我也學著他們的樣子,扶著媽媽的手左擺右擺地前行。一個上午的練習,我慢慢地能自己滑了,媽媽放開了我,我的心緊張得怦怦直跳。媽媽說:“放開點,放開點,你滑得很好啦。”我的心終于定下來了,我發現我應該還可以滑快些,于是我就加快了速度。啊!我終于會滑板啦!到下午的時候,我已經能弄出一些小技巧來了,還可以360度急轉彎。一天的時間,我竟可以自由操縱滑板,我真是太高興,太佩服自己了。
這可真是我第一次做成功的事呢。這次成功也堅定了我的信心。其實,很多事,只要肯用心,就一定行!
終于成功了作文 篇5
在我們的生活中,每一個人都會經歷過成功的喜悅,或者遭遇失敗的悲傷。可是失敗是成功之母,所以每一位成功人士的背后,都有幾次失敗。
“失敗是成功之母。”我非常欣賞這句話。因為這句話讓我在重重失敗面前充滿了信心。是它讓我突破自我,不怕失敗,最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱贊的學生,有的時候還經常被老師批評,所以一直得不到老師的喜歡,可是又看看旁邊的那些所謂的“學霸”,而他們只不過是比我的成績好一點嘛,其他的'跟我差不多,但又為什么他們總是讓老師拍手稱贊。我感覺世界最孤獨的就是我,最開心的就是那些老師信任的“學霸”了。于是,我便暗暗下定決心,我也要像他們一樣,甚至超越他們,做個博學多才的“學霸”。
在放假的這幾天里,我聽從了老師的建議,把自己容易錯和不會寫的抄寫在“錯題本”上,然后自己去反復的思考和研究,把自己的思考方向進行調整。雖然我只開始了五天時間,但是心里已經覺得有些乏味和厭倦,有時候還想著放棄。可就在這時,耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕,但要學會不要再犯同樣的錯誤。頓時,有一股突然涌上的力量,讓我對自己信心滿滿。
很快,我以穩重的步伐前行著,而鼓勵我前行的小船,就是那句有哲理的名言。雖然現在我不是全班第一,但算是中上水平的學生。我相信,總有一天我會迎頭趕上,就讀理想的中學。
終于成功了作文 篇6
失敗是成功之母,一次失敗不重要,只要下次更加努力就行了。所以我們不應該害怕失敗,要敢于面對失敗,戰勝失敗,這樣就成功了一半。只要我們努力、努力、再努力,那么我們就逐漸向成功靠近了,不是嗎?
記得四年級暑假的某一天,爸爸買回了一輛腳踏車,那輛腳踏車可真美,全身銀白,剎車性能又好,車輪不大也不小,車身又不高,對我這個初學者來說,無疑是最好的選擇。因為我到現在都還沒學會騎腳踏車,所以我要從最基本的動作學起。我先兩腳著地,然后用力向后踢,使車子行駛,而且保持平穩,久而久之,我好像摸著一些門路了,等車子在我的推動下保持平穩的時候,我就放腳去踩,哈成功了。爸爸微微地笑了笑:好,沒錯,就是這樣,保持平穩!還沒等爸爸的`話說完,我就摔下來了,啊!還真疼,爸爸接著說:騎車不能急,欲速則不達。我照著爸爸的話一步又一步地聯系,不久我終于成功地學會了騎單車,雖然我也曾經摔下過許多次,但是我不害怕,我又站起來了。爸爸的教誨使我走向成功,我將永遠銘記在心。
終于成功了作文 篇7
在人生的道路上,我得到了很多很多。其中,最難得到的就是成功的喜悅。
今天下午的第二節是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課,每次都不一樣的`:滾鐵環、跳山羊、踢足球、追逐跑……
當第一節下課鈴聲敲響時,我們瞬間活了起來。俗話說的好“上課一條蟲,下課一條龍!”
伴隨著我們的吵鬧聲,第二節上課鈴聲敲響了。吳老師來了,讓我們排隊去操場。我們有序地走了下去。我們排成一排,活動前的開始跑步,我心里有點擔心。
剛開始,我跑得很輕松。可到了第三圈的時候,我大口大口地喘著氣,實在是跑不動了,因為我體質很差。但我并沒有放棄,我不斷地為自己加油,心里想著:成功就在眼前,即使我在弱小,也不能輕易倒下,沒有什么是完成不了的!
決不能放棄!我看了看周圍的人,他們個個精疲力盡,試圖想要放棄,但一種引力讓他們繼續跑了下去。我奮力向前沖,終于跑完了,我大聲喊道:“我成功了!我成功了!我沒有被打敗!”
我終于成功了,是因為我付出了汗水和努力;我渴望成功,是因為我覺得成功的滋味很甜!
終于成功了作文 篇8
20xx年7月13日,是一個平常的不能再平常的日子。但是北京申奧的成功使它成了一個特殊的,不能再特殊的偉大日子。在中華民族的發展史上,在奧林匹克的運動史上,寫下了濃墨重彩的一筆!所以,我為自己能有幸經歷這樣的一個日子而萬分自豪!
那一天,我是再北京度過的。那天晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟都早早地擠到了賓館客房的電視機前。當時,整個賓館,整個北京城都好象靜得出奇。我目不轉睛地注視著電視屏幕,心想:要是北京又失去了寶貴的機會,那該怎么辦,難道又要苦等四年?唉,我心里七上八下的。
過了一會,我看到其他國家的城市一個個被淘汰出局,心里感到一絲絲欣慰和喜悅。又過了十多分鐘,只剩下我們中國的北京和日本的.大阪等四個了。我的心里頓時"咯噔”一跳,緊張起來。弟弟也忍不住了,他問"姐姐,怎么還不宣布結果呀!”我擺擺手,示意他不要大聲講話。他卻不依不饒,我只好安慰他說:"仔細看,不要急,再等一會吧!北京一定會成功的!”就在這時,日本的大阪被淘汰出局了,四選一變成了三選一,我的心一下提到了嗓子眼兒。
后來,在緊張的期待中,我看見薩馬蘭奇爺爺向著中國的代表點了點頭,還微笑了一下,我心里頓時有了底。稍后,薩馬蘭奇爺爺說出了:"北京,Go!Go!Go!”我和弟弟激動不已,大聲歡呼起來:"成功了,成功了,終于成功了!!”這時,我覺得,整個北京城,整個神州大地都沸騰起來了。
當我把這喜訊告訴遠在澳大利亞的姑姑后,我們就來到了天安門廣場。當時,我們舉著五星紅旗,畫著五顏六色的臉譜,一起加入了游行隊伍。我們唱啊,跳啊,瘋啊,狂啊,鬧了整整一晚上。
如今,這個沸騰的日子已經過去很多年了。但是,我只要一看到北京申奧的標志,整個心就會飛翔起來,就會飛到那幸福、自豪而又激動的晚上。
終于成功了作文 篇9
五一勞動節,我回到外婆家,我的爸爸媽媽準備教我學習騎自行車,爸爸告訴我,學騎自行車的最關鍵的,是要扶穩自行車手把。
我聽爸爸的'要求抓緊把手,踩腳踏步,可是手把總是搖來搖去,然后摔了一跤,爸爸趕快跑過來,看到手都摔破皮了,然后爸爸對我說,學習自行車不能心急,然后說著在后面手扶著我的后背,他扶著我,我蹬著腳踏板,慢慢地前行。
爸爸在我后面推著我,我心里還是很害怕,我對爸爸說:“你不能放手哦。”雖然爸爸在我后面,我心里還是很緊張的握著手把,慢慢地蹬著,就這樣我被爸爸推著,蹬了幾圈,我慢慢地發現,我好像找到方法了,手把也不像開始那樣搖來搖去了,也許爸爸在后面扶著我的原因,然后我叫爸爸把手拿開,我自己試下。
我很緊張地抓著手把,踩著腳踏板,剛蹬一腳,就跌下來了,沒有爸爸的手扶還是不行的,然后我叫爸爸繼續扶著我繼續練習,就這樣慢慢地騎著,突然我發現,我爸的雙手已經松開,但是我還能繼續騎行,這時我已發現,我會騎車了。
爸爸媽媽看到我都笑著說,你終于學會騎自行車了,我也感到很高興。
終于成功了作文 篇10
“我們終于成功了,成功的達到了三年前確定的目標。”我衷心的為我們班所取得的成績而驕傲、而喝彩。同學們整整用了三年的時間才完成了目標,終于扭轉乾坤,從從前的倒數第一變成了現在正數第一名。
這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的`記憶。記得在幾年前的時候,我們班還在倒數第一名,同學們知道后,個個都很努力學習,終于打了翻身仗到了正數第一。當然了,我們成績提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試,每一本練習冊,每一次家庭作業,每一本大作業,他都會很認真的批個遍,有錯的地方,他會耐心地講解并要求改錯誤,會耐心講解。他會在黑板上寫題,讓我們抄下去,當一次考試。在我們反反復復的練習下,我們的成績一升再升。
成績提高了,當然離不開集體的好紀律。原來我班同學就像一盤散沙,一點紀律性也沒有,下課大吵大鬧,就連上課后幾分鐘也消停不下來;現在好了,我班似乎是跟軍隊一樣整齊有序,好像都不分上下課了,也會主動找書看。
班級的成績是用老師的心血和同學們努力換來的,所以我們一定要保持現在來之不易的成績。
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