成功的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。 ——題記 每個人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的'背后，往往要付出代價。看著別人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實告訴這類人一個深刻的道理：想要成功，那就努力，從現在起。 古時候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達官貴人。試想，沒有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會有今天？嗚呼！沒有努力，又怎會有成功？ 愛迪生等發明家，一生為人類做出了多少貢獻，受到萬人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒有實驗室里的反復研究，不斷探索，又怎么會有這么多重大的發明？嗚呼！沒有努力，又怎會有成功？ 殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無知覺，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會笑的
成功的作文 篇2
今天風和日麗，爸爸帶我去溜冰場學溜冰。
來到溜冰場，只見場上燈光閃爍，大家隨著優美動聽的音樂，飛快地滑來滑去。有的像敏捷的燕子來回穿梭；有的像舞蹈演員翩翩起舞，有的像一條長龍來回游動。你瞧！那些初學者只能扶著欄桿，小心翼翼地移動步子，一個個像烏龜在“爬”。
生性好動的我立刻被這熱鬧的氣氛所感染，于是我換上溜冰鞋，像企鵝一樣走進溜冰場。剛想邁步，我的心就發慌，雙腳像灌了鉛那樣沉，不聽使喚。剛想邁步，就給我個下馬威，-----摔了個四腳朝天。惹得旁邊的人哈哈大笑。
我顧不得疼痛，皺著眉從地上爬了起來。這一跤把我的膽子也摔小了，心里怦怦直跳，兩腿直發顫，整個人緊張起來。站在原地不敢移動。“加油！麗華，你是最棒的！”在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣，把心一橫，重新邁步，可溜冰鞋好像故意和我作對，又一次重重地摔倒在地，這次更慘，胳膊摔破了，腿上也蹭出了血。
這回我徹底灰心了，管他三七二十一，坐在地上把溜冰鞋脫下來扔在一邊。爸爸一邊給我上藥，一邊鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。破點皮算什么，你不是總說向英雄學習嗎？無論干什么都有竅門，都要掌握要領，不要蠻干。”我仔細琢磨爸爸的話，覺得有道理，于是，靜下心來站在欄桿邊仔細觀察別人怎樣滑，哦，原來別人和我滑的姿勢不一樣啊！瞧，別人的'身子是前傾的，而我是直立的。于是，我來到場上認真練起來。功夫不負有心人，慢慢地，慢慢地，哈哈……我終于學會了滑冰。
通過學滑冰，我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
成功的作文 篇3
成功和失敗，看似毫不相關，其實，它們是緊緊相連的，成功之后的驕傲，會讓人直接面臨失敗，而失敗后的謙虛，努力，又會讓成功再度降臨，多數情況下，成功和失敗，僅僅是一念之差。
考試二字，在學生們的心里，無疑是在通俗不過的了，然而那一次考試，卻令我記憶猶新，因為他讓我明白了—成功之后的驕傲，足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊，永遠不要眷戀成功，那些，都已經成為了過去。
五年級那次月考，我準備了好久，功夫不負有心人，我考了一個很不錯的成績，可就是因為這次考試成績，我開始對學習漫不經心，對待作業也是應付，姐姐見我那個態度，勸我不要太過自負，否則只會落后。我不信，認為自己以前已經考的那么好了，實力很強，就一直用上次的成績壓姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我連書都不看，一直坐在電視機前面看動畫片，她最后一次說我：“明天中考，你還是復習一下吧。”“上次考那么好，這次肯定也一樣，你看著吧！”我說了這句最不該說的話，姐姐氣得摔門而出，我沒有絲毫內疚，自顧自的看著電視，考試如期而至，坐在考場上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開始看課外書，回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實證明，我錯了，大錯特錯，這次考試一塌糊涂，面對試卷分數的我就就不能相信會這樣，只記得那天晚上，姐姐給我說了好多，令我恍然大悟，內容總結之后，就是兩個字—謙虛。
這次考試帶給我的.，不僅僅是一個教訓，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對成功，我們不能驕傲自負，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過去，我們要面對的，是現實的將來！
成功的作文 篇4
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時候，我非常崇拜那些會彈吉他的明星們，感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了，我已經到了可以學吉他年齡，我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃，覺得學吉他是一件簡單的'事。到后來，隨著學習的時間越來越長，作業也越來越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點也不認真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學以后，我心想：“一定要快一點回家，我的同學在等我呢?”這時，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了，老師微笑著問我：“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長地說：“在成功的道路上沒有一帆風順的，只有經歷困難，努力堅持的人才會成功。”
回到家，我反復想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來。幾個月后，舉行了一場考試，我考進了三級吉他手，考上了這個級別，我心里很高興，還好我沒有繼續錯下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。
成功的作文 篇5
唉！我現在是多么想擁有一個帶開關的大腦啊！那樣，我就能把需要的念頭留下，無用的念頭關閉。
全國有一場比賽，是針對中小學生的“創客編程”的比賽，我們創客社團報名了，每一個人要上交一份作品。可是，我到底應該編一個怎樣的程序呢？
這是一個讓我頭緒亂如麻的問題。我看了許多社員的進度，伍、楊在畫著素材，劉在編著腳本，而彭，甚至已經完成大半了……可，可我連半點頭緒都沒有！我，我能做點什么呢？我能和他們一較高下嗎？
我的思緒像一團爛泥，糊住了我大腦，讓我的大腦無法正常運轉。如果我的`腦袋上有開關，那我就可以把爛泥倒出來了，那該多好啊！
頓時，我深入了無盡的幻想之中……
漸漸地，我頭腦清晰，突然，一個創意從我腦海里冒出來，像發芽的小草一樣。是啊！為什么不這樣設計呢？我立刻手腳麻利地貼上一個又一個腳本……
鼠標“得得”的聲音與鍵盤“噠噠”的聲音此起彼伏，如同一道優美的樂曲，讓我越來越平靜。當然，這也得益于我腦袋上有了大“洞”——開關開了，讓我“腦洞大開”嘛！
可突然，我又回到了現實！不知道是哪只無形的手將我腦海中的“關閉”鍵按下去了，我的眼前又一片茫然。
“哦不——”
我氣惱地使勁拍著腦門，絞盡腦汁搜腸刮肚上窮碧落下至黃泉地尋找著靈感，想重新打開開關。可空蕩蕩的機房如同我的腦袋一般，多么地空洞……我們人類的腦袋上，怎么就沒有一個開關呢？
我希望我那大腦能有一個開關，能將無關緊要的東西扔出腦海，能將雜亂無章的思路整理清晰。那樣，我就無論辦什么都會得心應手了。可是，可是，目前真的沒有這個高科技啊！我只能重新檢查自己的腳本，一步一步分析。
咦？我怎么感覺我的思路越來越靈活了？我怎么感覺我的頭緒已經慢慢清晰了？哇塞！我頭腦中的開關又打開了，頓時，創意洶涌而來！
我驚喜萬分，馬上用鼠標畫起了我“坦克大戰”的素材。緊接著，我又迅速制作變量、腳本、角色，整個過程如行云流水，一氣呵成。過了不久，我的程序就完工了！運行一遍，感覺相當完美！
原來，我們并不需要向上天索求什么，我們只需要擁有努力與想象，所有的問題都會迎刃而解。是想象讓我獲得創意，是努力讓夢想成為現實。努力與想象，就是成功的開關啊！
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