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            成功作文

            時間:2026-03-03 09:16:51 勵志作文

            成功作文

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成功作文5篇(熱)

            成功作文 篇1

              “失敗乃成功之母”,誰的人生又是一帆風順的呢?古今中外的名人、英雄,哪個沒有經歷過失敗?更何況我們…?

              失敗,難道就只能黙黙哭泣,從此一蹶不振嗎?

              失敗,難道就意味著毀滅與恥辱嗎?

              去看看越王勾踐,去瞧瞧將軍韓信。一個有亡國之痛,一個含胯下之辱,可謂失敗至極!

              可后來呢?那個揚眉吐氣的越王君,那個橫刀躍馬的大將軍。

              這一個個典例,怎容我們消沉?

              歷史的煙云也勾起了我的回憶,去年的那一場月考至今仍歷歷在目。

              那天,當我信心滿滿地走出考場,心口頓時松了口氣。“吁……”總算考完了,這次應該還不錯吧!

              作為學習成績上游的學生,爸媽對我要求苛刻,每科必須95分以上。我呢,自己心里有個譜,每次都八九不離十,但是偶爾也會出差錯,所以我心里的分數線是90以上。

              課堂上發語文試卷了,盡管知道一個大概,但心里還是有點忐忑。80分以下的報完名以后,我便屏氣凝神,心中默默祈求:“哦,老天給個高分,給個高分”。95分以下的.又報完了,我緊繃著的心總算松馳下來。可是,當同學們一個個地領到試卷,或高興或沮喪地走下來,偏偏唯獨沒有我?我的心又一緊,老師不會把順序弄錯了吧?正當我胡思亂想時,老師的聲音飄入了我耳朵“王碩100分”。

              啊,真的嗎?我心里一陣激動,差點沒叫出來!一上午,我都沉浸在成功的喜悅里。

              如果上午是晴空萬里,那么下午便是電閃雷鳴。一張94分的數學考卷從天而降,打破了我的美夢,將我跌落到失敗的深淵。“四只眼睛都看不清題目?”老師的批評縈繞在耳邊。“你上午不是很神氣嗎?哼,現在怎么蔫了?”同學譏笑的表情也在腦海里揮之不去。我一個人坐在木地板上,耳邊不時地回蕩著哪些話……

              “吱”媽媽推門進來了,心痛地說:“兒子,起來吧,這算什么?一次失敗算什么,你不是還有語文100嗎?只不過是一次失誤,就如此消沉,還怎么成就大事!”媽媽的話字字敲在我心上,我的眼神中又充滿了斗志的火焰。

              很快,第二次月考到了,我自信地走入考場。這次我一定能行!

              不久,我便成就了我人生中第一次大滿貫——300分!

              是的,失敗有什么可怕的?誰沒經歷過失敗?經歷過失敗的人很多,但能總結失敗的原因且能成功的人卻很少。失敗比成功更可貴,因為失敗能讓人吸取教訓,從而創造新的巔峰!

            成功作文 篇2

              慘白的月光輕輕地映在窗戶玻璃上,我有氣無力地趴在臺燈刺眼的燈光下,雙眼空洞地望著面前的卷紙,腦子里一直在胡思亂想……

              眼前的招生卷紙,一道道難題擺著面前,隨著小升初的戰火即將來臨,身后本來就有一個沉重的書包,現在仿佛憑空又出現了一堵高墻,擋住了我的去路。放眼向窗外望去,想尋求一些景色來放松一下心情,可眼前卻只有慘白的月光和婆娑的樹影,心中頓時無比郁悶。

              扭頭一看柜子上的仙人掌還在直直地挺立著,那一根根泛黃的尖刺,如一雙雙充滿了嘲笑的眼睛,直勾勾地望著我,滿是不屑。轉念一想,這盆仙人掌已有一個月沒澆水了吧!可它依舊毅然決然地挺立著,如同什么事都沒發生。我不由得心頭一緊,好似懂得了什么。

              我來到小區后花園里隨便走一走,散散心,讓早已疲勞的雙眼休息一下。

              我一個人走在幽靜的石板路上,在昏暗的燈光下感受著泥土的芳香,若有若無的北風在身旁蕩漾著,心中的迷茫之感不僅沒有消減,反而平添了幾分傷感……

              走在枝繁葉茂的花園之中,大自然的氣息在那若有若無的風中擴散,鼻尖傳來陣陣清涼,這清涼卻伴隨著倉促一閃而過……

              昏暗的'路燈拉長了我的身影,湖里的月光被波紋扯碎,斑駁了整個畫意。走上前去,只見一點新芽在幾片葉子的簇擁下長大,它顯得是那么不堪一擊……

              眼前的這些花草都努力地走在通往成功的道路上,即使沒有成功,它們也無悔了吧!連花草都能這樣努力,我有什么理由退縮呢?

            成功作文 篇3

              生活中的每一件事情都要付出勞動和心血,往往看似容易,做起來難。

              在網上有一個游戲叫QQ農場,只需要從包里點擊一下種子,再把鼠標挪到土地上點擊一下,就可以種上種子了,至于澆水、松土,根本不用做。

              有一天,老媽找到我,見我還在玩QQ農場,說道:“你老是玩QQ農場,干脆跟我到門口去體驗一下種菜的感覺吧。”我頭也不回地說:“種菜那么簡單的事還需要我做嗎?”老媽卻用“瞧不起人”的語氣問:“哦——看來,你是不敢做吧?”我不知是怎么了這句話不知不覺就脫口而出,說:“我怎么會怕,說種咱就種。老媽,我們現在就去。”

              下了樓,我們選擇了一塊空地。首先,得翻土。我從地下室,找出了鐵鍬。我將鐵鍬放在土地上,使勁踩。可是,這塊地不知怎么了,非常硬。我用腳使勁跺鐵鍬。鐵鍬沒有被跺進土里去,倒把我的腳給弄疼了。我鬧不明白,這塊地咋那么硬呢?我將這塊地上的土輕輕除去,頓時傻眼了。原來,這塊地的下面是一塊直徑有一米的石頭。我連忙換了一個地方翻土,才完成第一道工序。

              接著是播種。因為沒有其他種子,所以我找來了幾個蒜苗,埋了進去。可是,這件事情也遇到了不少麻煩。不是這個沒埋好,就是那塊土太硬。費了老半天,才把種子弄好。

              然后就是澆水。因為周圍沒有接水的地方,所以水得從家里拿。我先從地下室拿來了兩個水桶。然后跑回家,將水龍頭打開。只見水龍頭的`水猶如一條桀驁不馴的巨龍,流了出來。不一會兒,兩個水桶滿了。我將水龍頭關好,然后提著水桶來到樓下。我一只手抓著水桶的把手,一只手托著桶的底,使勁一潑。只見潑出來的水好像“天女散花”一樣飛了出來,一下子灑到地上……日子一天天過去了,蒜苗也一天天長大了。在這些天,我悟出了一個道理:任何事情,只要你付出勞動、汗水、心血,就一定能成功。

              這一次嘗試,不僅給我了一些快樂,也讓我受益匪淺。

            成功作文 篇4

              許多偉大的發現往往在一念之間,這就看你是多想一步,還是就此了結,就連一些生活中時常會發生的事情也是如此。

              奧地利的醫學博士弗洛伊德有一天發現兒子睡覺時眼珠在轉,感到很奇怪,叫醒兒子問他發生了什么,兒子說他剛才在做夢。弗洛伊德多想一步:做夢會不會和眼珠轉動有關呢?于是,他研究兒子,研究妻子、鄰居,甚至病人,所有的觀察都發現同樣的情況。弗洛伊德把自己的觀察寫成了論文,引起了世界各國的`關注。這一發現,為夢的心理過程奠定了基礎。

              正因為弗洛伊德多想一步,所以發現了人睡覺時做夢眼珠會轉動。由此可見:多想一步離成功更近。

              一個英國人覺得當時的郵票很難撕。因為那個時候郵票是用一整張紙連載一起的,必須要用小刀裁開。他發現扎幾個針孔,很容易就撕開了,于是他多想一步,發現了齒孔機。

              這個英國人正因為比別人多想了一步,所以發明了齒孔機。由此可見:多想一步,離成功更近。

              我們知道司南是中國人發明的,但發現美洲新大陸的是哥倫布。如果中國人在發明了司南后多想一步,將其制作為航海儀器,那發現新大陸的就不一定是哥倫布。由此可見:多想一步離成功更近。

              科學發明需要多想一步,生活中也要多想一步:曬被子的時候,多想一步,是不是晴天?解題時多想一步,是否答案不止一種.........

              許多偉人就是比別人多想一步,獲得了成功。如果我們在生活中多想一步,說不定也會有所發現哦!

            成功作文 篇5

              今天我有一次成功的合作,一個兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會做的題目,二是可以讓我有寫作的素材。

              我先叫來鄰居小孩小強和圓圓,拿來兩張小板凳給他們坐,拿來幾支白色粉筆和一個我小時候學寫字的小黑板。我將小黑板掛在墻上,我還讓他們把不會指出來待我教他們。還有開始前,我對他們說:“弟弟,妹妹,我給你們講題,你們得給點面子認真聽,別打攪。”他們也乖一口答應。

              開始上課了,“起立。”我像老師一樣叫了一聲,他們聽話極了,“唰”的一聲全站了起來,“小朋友們,請坐。”這時,我心里真不自在,總覺得還差了什么。“小朋友們,我們先來學幾個生字好嗎?”“好!”我先在黑板上寫了一個衣服的'“衣”字說:“跟我讀衣——衣——。”他們也跟著讀:“衣——衣——。”“好,很好,圓圓來,你照樣子寫一遍,上來.”她聽完就上來一筆一劃照樣子寫了一遍,雖然倒了筆劃,但還是寫正確了。“謝謝你小圓圓。”等她坐下以后,我又在黑板上寫了一束鮮花的“花”字,“花——花——讀。”“花——花——。”“你們看這個字是先一橫,一豎,一撇,再一大撇,一豎,一撇,最后一個豎彎勾,我再說一遍……”沒想到時間過的真快呀!語文課才講了十個生字就下課了。休息了一會兒,叮鈴鈴,數學課開始了,我率先在黑板上抄下了一道題。“小朋友們,商店里有52件上衣,賣掉25件,還剩多少件?就是用一共的件數減去賣掉的件數求出還剩的件數,54減25,也就相當于我有54個蘋果,吃掉25個,就是用一共的減去吃掉的求出還剩的,懂了沒?”“懂了!”他們齊聲叫道。“真的嗎?那就小強上來做一遍。”最后他們做了出來,這一次合作也成功了。

              通過這次合作我懂得了一個道理:只要合作就會成功,小合作就有小成就,大合作就有大成就,寫有關于合作的作文也是這樣,只要你和別人合作了就會有寫作的素材。

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