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《愛國名人故事》讀后感范文（精選33篇）
認真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《愛國名人故事》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《愛國名人故事》讀后感 1
今天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后非常感動。
首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫助八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿(jiǎo)，便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的.精神很值得我們學習。
事情發生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小非常勇敢，不顧自己的生命危險去保護鄉親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內，只聽到子彈打出的聲音，于是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰士方冰和很快創作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛祖國，不惜自已，結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
《愛國名人故事》讀后感 2
今年放暑假的第一天，媽媽帶我去書店買了一本書，書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看，里面的故事很吸引我，特別是故事里主人公們的精神，更是時時刻刻地鼓勵著我。這當中，我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳，原名聶守信，我國著名的現代音樂家和革命家。他創作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》，《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進行曲》就是他的最佳代表作，那種氣勢磅礴，振奮人心的'主旋律，每每聽到，都會讓人熱血沸騰，熱淚盈眶。聶耳，他喜愛音樂，為了學好音樂，不怕苦不怕累，甚至不懼死亡，在天寒地凍，吃不飽穿不暖的情況下，還是用有限的幾個錢去收集民間音樂素材，更是為了買到一把夢寐以求的廉價小提琴，而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經過種種的艱難與困苦，不放棄，不妥協，最終成為了一個偉大的音樂家。
他的故事讓我想到了一副名聯：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
在追求與實現理想的過程中，哪怕遇到再多再大的困難和阻礙，要努力的去克服它，堅持不懈，最后，終會獲得成功。
《愛國名人故事》讀后感 3
1931年，蔣介石為阻撓吉鴻昌抗日，逼他去英國“考察”。一日，吉鴻昌和國民黨駐美使館的一個參贊去一家郵局寄包裹回國，郵局職員卻以輕蔑的口氣說：“中國?我不知道中國。”隨同的參贊對他說：“你干嗎要說你是中國人?你可以說你是日本人，這樣可以受到禮遇的。”
吉鴻昌怒不可遏地一把抓住參贊的.衣領說：“你覺得做一個中國人丟臉嗎?我覺得當一個中國人光榮的很!我吉鴻昌誓死不當洋奴!”他回到住處，當即在一塊小牌上寫下“我是中國人”。一句話清楚地道出了吉鴻昌的愛國之心!
是是的，現在說“我是中國人”已經算不了什么了，因為外國人已經不敢再小瞧中國人。然而，在祖國遭受災難的時候，有誰敢站出來說：“我是中國人。”那才是真
正的愛國之人!我們小學生也一樣，不忘祖國母親的養育之恩，不管走到哪里都是堂堂正正的中國人。吉鴻昌叔叔就算是被嘲笑也不當賣國賊、洋國奴，就因為我們中國人有這種精神，所以我們現在的中國十分強大。
《愛國名人故事》讀后感 4
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?
1905清政府任命詹天佑為總工程師時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時，山頂的泉水留了下來泥土成了泥漿工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會使中國工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學習。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話，那么還會出現少寫一個小數點，粗心做錯題目的.事情出現嗎?
“生命有長短，命運有沉升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學習他那種堅持不懈勇于實踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
1908年，宋慶齡15歲時就被父母送去美國威斯里安大學留學。她雖然身在美國，但時時刻刻關心著祖國的情況。在課堂上反駁了美國同學的話，得到了大家的掌聲。
讀了這個故事，我覺得愛國并不是在嘴上隨便說說，而是要落實到行動中。有一次，我到新華書店去買書，看見一個老外便想用英文跟他交談一下，順便鍛煉自己的英語口語。我便走上前去，說道：“hello,what’syourname?”只見那個外國人先是愣了一下，然后流利的說道：“小朋友，你好啊!”我聽了，心里十分驚訝，心想：外國人的中文都講得如此流利，可見他們是很喜歡中國的。
宋慶齡曾經說過，“中國像一頭沉睡的獅子，他不可能永遠沉睡下去，總有一天東亞睡獅的吼聲將震驚全世界。”
有一個旅游團去美國旅游，他們到迪斯尼樂園的時候看到美國人給他們畫了一個圈，意思是不讓他們跨出這個圈，在外面吐痰。這個旅游團并沒有隨地吐痰，反倒有幾個外國人隨地吐痰。從這個故事中我知道了，熱愛國家就是不要給國家丟臉。
少年興則國興，少年強則國強。我們要正確的認識祖國的歷史和現實，弘揚偉大的中華民族精神，把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。
《愛國名人故事》讀后感 5
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!
同時我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時，毫不畏懼，堅持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關，他從偉人的故事中悟出一個道理：一個人如果缺乏頑強的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養成了不服輸的性格，班級衛生差，勞動委員沒有干，他干，他克服種種困難，把環境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習，手腫了也要堅持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的`行動，賴寧才能在發生山林火災時，主動加入撲火隊伍中，不顧個人安危，在烈火中奮戰的壯舉!賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅強的少年走了，但“生命的價值并不是用時間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學習，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會激勵每一個人。
我也要向賴寧學習，做一個勇敢高尚的人!
《愛國名人故事》讀后感 6
曾經有這樣一位英雄，在那個艱難的年代、在那個特殊的戰場上，用自己的武器，為新中國的國防事業打下一個又一個漂亮的勝仗。他用那份固執和可貴的純凈，向世人展現了一位舉世聞名的科學家的高大。他，就是錢學森。
原來我并不熟悉這位偉大的科學家，觀看了這個影片后，錢學森先生才真正走進了我的生活。在電影《錢學森》中，倒敘與插敘相結合，生動地再現了錢學森富有傳奇色彩的人生。我才了解到先生原來有這樣一段往事：他曾被美國拘禁了5年，只因為錢學森知道了新中國的成立，想回國為自己的國家效力而他實在太有才華了。美國曾想用名利留住錢老——聘請錢學森為終身教授。而錢學森只想著回到祖國的懷抱，直到通過多方努力，錢學森才回到了魂牽夢縈的祖國。
“不管怎么樣，也要回到祖國，為祖國盡一份綿薄之力。”錢學森先生的事跡讓我十分感動，一個人愛國竟到了如此地步。先生的行為啟示了我：只要活著，就要為自己的祖國人民服務，就要為祖國出力！
錢學森回國之后，更做出了革命性的創舉，第一顆原子彈的升起是意味著我國的進步，沙漠中的巨響讓全國人民為之一震……錢學森為我國科技做出了巨大的貢獻。他付出了不知多少心血，所以他不愧為我們中國的`“導彈之父”！
古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一個愿為國家拋頭顱，灑熱血的英雄；有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，一個精忠報國的將軍；有“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游，一個心懷天下的詩人……如今，我們敬愛的錢學森先生，毅然放棄了在美國的金錢、地位、名譽，用自己一生的研究成果來報效祖國！
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著！錢學森爺爺把自己的一生都奉獻給了他深愛著的祖國和人民，雖然他已經離開我們了，但他的行為和他的精神，激勵著一代又一代的中國人！他的靈魂將長存不朽！錢學森，永遠活在人們心里！
《愛國名人故事》讀后感 7
錢學森，1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受優厚的待遇，有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”
讀完這個故事，我感受到了錢學森的偉大。他為了回到自己的祖國，在美國受了很多苦，才達到了自己的心愿——回國，并在中國科技發展中做出偉大的貢獻，特別是為我國運載火箭、導彈的'研制發射做出巨大的貢獻。為了回國，錢學森放棄了自己在美國的金錢、地位和榮譽。我想，只有深深愛國的人，才能做出這個舉動啊！為了回國，他奮斗了整整五年。五年啊！對于一個沒有意志的人來說隨時都會放棄，隨時都會改變，可他沒有，一直懷著對祖國的摯愛，一直堅持著這種信念。確實，錢學森的這種執著的愛國之心是無人能比的。
說起錢學森，我想起了邱少云。在抗美援朝戰爭中，他為了整個班，為了整個潛伏部隊，痛苦地忍受著烈火的煎熬，一直伏在地上一動不動，沒有發出一聲叫喊和呻吟，保證了潛伏部隊勝利完成任務，可他自己卻活活被燒死。邱少云在烈火燒身時不痛苦嗎？不思念家人嗎？不思念他的戰友嗎？但他以國家利益為重，為了朝鮮人民，為了全中國人民，他舍己為人。他的死是值得的，是光榮的，是永遠讓我們懷念的。
讀了錢學森的故事，也許你和我一樣會被主人公那么熾熱的愛國精神深深地打動。他的這種精神值得我們學習，再想一想我們自己，做事情只要遇到一點困難就退縮了，更不會舉一反三。我以后要向像錢學森那樣，好好讀書，長大以后報效我們的祖國。
《愛國名人故事》讀后感 8
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修建成功的。
那是在1905年，清政府任命詹天佑來修建這條長200千米的鐵路。它是貫通華北和西北的`交通要道，也是史上中國工程師修建的第一條鐵路。
因為是史無前例，所以在修建的時候歷經了千辛萬苦。但是詹天佑的那種不畏艱難，不畏冷嘲熱諷（當時就連外國人都認為修建這條鐵路不是一件容易的事），不管條件有多艱險，不管天氣有多惡劣，他都會一絲不茍的工作，兢兢業業的堅守在現場。不到四年（在當時就是奇跡了）修建成了這條中國的第一條鐵路。他成功了，他用那種堅韌不拔的精神和飽滿的愛國主義精神，為祖國爭光添彩，也讓國人挺直了腰板。他的.這種愛國主義精神，深深地感動了我。做為一個中國人，他是我們學習的楷模。
我們是生長在21世紀的新中國的小學生，是祖國的未來和希望。現在的中國是騰飛中一條巨龍，它的建設和發展將來都需要我們這代人去繼續，去完成。所以我們要加倍學習，加倍用功，用我們優異的成績為祖國爭光，勵志報國做棟梁。
《愛國名人故事》讀后感 9
這幾天我讀了一本書，名叫《愛國的故事》，它講述了古今中外眾多名人愛國的故事，從春秋晏子捍衛齊國尊嚴到現代求伯君振興民族軟件無不展現出主人公強烈的愛國情懷。
其中令我印象最深的是《魯迅為救國棄醫從文》，這個故事敘述了魯迅在日本留學學醫時，觀看了一步有關日俄戰爭的電影，里面有一組中國人目睹自己的同胞因給俄國人充當間諜而死于日本人的刀下時竟然一臉的麻木、甚至還閃著興奮表情的鏡頭，這深深刺激了魯迅的心靈，恰好一個日本學生說了一些羞辱中國的`話語，痛定思痛，他決定棄醫從文，正如他說得那樣：“是的，身體要救，但當務之急是救頭腦”，從此沿著他認定的文學救國之路義無返顧地走下去。先生濃濃的愛國之情激勵著后人振興中華。
我們現在的生活比起祖輩們的生活，有了很大的改善。但是我們還是要學習魯迅的愛國精神。時代是變了，可愛國精神永遠不變，我們要將這種精神一直傳承下去，好好學習，報效祖國。
少年興則國興，少年強則國強。祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
《愛國名人故事》讀后感 10
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一本書。
故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要收說中國人壞話人的東西！”。小小年紀，特別是漂流異鄉，舉目無親，饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽，真是可欽可敬啊！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻自己的一切。憶往昔，民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦隊向艦撞去；南宋名將岳飛，他少年時就立志：“精忠報國”，曾激勵過多少有為青年奮發向上……看今朝，女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終于在三大球中為祖國贏得了一個個冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我邊境的外國軍隊……
但現在也有極少數人不愛自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產階級的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴。他們為了個人的享受不惜損害國家的.利益。這些人多么渺小！他們的靈魂是多么丑陋啊！
“愛祖國，要為祖國增添榮譽！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想！ 后，怒不可遏，為了維護祖國的尊嚴，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼道：“我不要說我祖國壞話人的金錢！”這位少年，小小年紀，特別是在他漂流異鄉，舉目無親，饑寒交迫之時，毅然舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬啊！這篇文章加深了我對什么是“愛國者”的認識。
是啊，對祖國的愛是偉大而深沉的，古往今來，華夏大地也不乏愛國英杰。憶往昔，南宋名將岳飛，少年立志“精忠報國”，千百年來，激勵了多少青年奮發向上；民族英雄鄧世昌為了祖國的尊嚴，率艦向敵艦撞去……看今朝女排隊員刻苦訓練，頑強拼搏，終于為中國贏得了一個又一個的冠軍；姚明在大把大把的日元面前就是不肯為日本汽車做廣告……但也有人嫌祖國母親窮，一味的追求西方豪華的生活，在那些“洋人”面前奴顏婢膝，喪失了中國人的尊嚴，他們為了個人利益不惜損害國家，這些人多么渺小，靈魂多么丑惡啊！
誠然，我們的祖國目前還比不上那些西方國家富裕，但我們有遼闊的疆土、豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的人民，還有優越的社會制度。我相信，我們祖國這只雄獅已經醒來，而她將來的美麗動人一定會光耀寰宇！
“愛祖國，就要為祖國添榮譽！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
《愛國名人故事》讀后感 11
“中華人民共和國中央人民政府成立了”聽到這洪亮的聲音，天安門廣場30多萬人都沸騰起來了。終于，中國人民站起來了！終于，中國人民不會再受列強欺侮了！終于，我們能把祖國母親被分割的土地奪回來了！
我一頁一頁地翻看著這本《中華愛國先輩故事》，雖然它有點破舊，但我仍非常喜歡它里面的內容。因為它告訴了我：如果沒有革命先輩的付出和犧牲，就沒有新中國的成立，就沒有我們現在的幸福生活。
我們永遠不會忘記，1911年偉大革命家孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了清朝的統治,結束了兩千多年的封建專制。1924年3月31日，孫中山先生已經病入膏肓，但他仍用斷斷續續的聲音，反復說著：“和平……奮斗……救中國……”可想而知，那是一個多么令人感動的場面啊！
我們也不會忘記“鑒湖女俠”秋瑾為了追求真理，而投身革命。被捕的第三天她從容就義于浙江紹興軒亭口。她死后，一萬多民眾自發走上街頭，向這位英勇不屈的“鑒湖女俠”作最后的`送別，這時她才31歲。
當我看到《“炸彈大王”喻培倫》這個題目時，一開始還覺得很有趣，可看到一半時，我好奇與輕松的心情已轉變成敬佩與憐惜。在敵人面前，他拒不吐露組織機密。為避免戰友受牽連，自稱為湖北王光明，并慷慨激昂陳述革命宗旨：“我頭可殺，學術是殺不了的。革命黨尤其殺不了！”最后他懷著為國而死的信念，奔赴刑場英勇就義，犧牲時年僅25歲。
看完整本書，眼淚在我的眼眶里打轉。我認識到了中國人民巨大的革命力量和偉大的獻身精神。以后我一定要好好學習，掌握更多的知識，讓祖國更加繁榮昌盛。
《愛國名人故事》讀后感 12
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學森知道了這個好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優厚待遇，也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說：“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開。”讀到這里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了！
“我是中國人，我要報效祖國。”最后，錢學森終于克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當，一心只想著報效自己最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛星飛上了天空，第一枚州際導彈發射成功。”錢學森傾注大量的心血。由于錢學森回國效力，中國導彈，原子彈的發射里至少向前推進20年。被譽為“中國導彈之父”，“導彈之王”。
“我是中國人，我要報效祖國。”我想：錢學森爺爺一句簡單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對祖國的.熱愛和對錢學森爺爺的敬佩之情。當然，我們作為新一代的中國少年更要努力學習，長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國，把祖國的明天建設更好！
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報效祖國，熱愛祖國。
《愛國名人故事》讀后感 13
前幾天，我看了一本書，它的名字叫做——《愛國的故事》，故事都講得十分精彩。
為了保衛自己的國家，他們不惜自己的生命，甚至堅持與敵人對抗，但卻被敵人們用卑鄙的手段給殘害了。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的`牢里創作的詩句，將永遠激勵著后人保衛自己的國家。有一個叫李愛民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊伍當中，并且是村里抗日兒童團里的團長。他帶領小伙伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信，為打擊日本侵略者做出的貢獻可大啦！1743年，李愛民已經十二歲了。那年日本侵略者占領了白家莊，讓鄉親們無家可歸，只能躲進山溝生活。一轉眼到了秋天，鄉親們決定搶回果實。那天夜里，月亮和星星都被烏云遮住了，整個天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉親們搶到了糧食，但是抗日小英雄李愛民還沒來得及逃跑就被日本侵略者發現了。日本鬼子把李愛民吊在一棵楊樹上，掄起皮帶就使勁抽打，邊打邊問他：糧食藏哪了？可李愛民就是不說。這可把日本軍官氣急了，隨后，兩個日本兵立刻用刺刀尖殺死了李愛民。他在臨死前竟不忘告訴他們：你們殺了我一個，卻殺不完千千萬萬的中國人！
一個十二歲的小孩子竟能如此偉大，我又何不向他學習呢？
《愛國名人故事》讀后感 14
看看美好的今天，你可曾想過痛苦的昨天;想想悲痛的昨天，你是否記過是怎樣有了著快樂的今天。今天這么美好，那你可知道今天是由千千萬萬個革命烈士的生命所創造來的。所以我們要珍惜今天，不忘昨天。這些道理都是我從《紅巖》中學到的。
《紅巖》講述的是在1948年到1949年這期間關押在渣滓洞和白公館中革命者和民主黨的斗爭。在看時我的心情也跌宕起伏：在看到浦志高叛變時，我心情憤怒，恨不得給他來上一槍，直接了解了他;在看到江姐受酷刑，我心里非常難過，猶如有千根萬根的.銀針在扎;在看到華子良勝利的帶著解放軍來到時，我的心也像有如春風般的陽光照過了;在看到了我的心和《紅巖》的文章是一樣的，是在一起的。在結尾處，我又想到了“珍惜現在 不忘從前”
是的，革命先烈們用生命才給我們創造了這陽光燦爛的今天，如果我們在不珍惜現在的話，那可怕的、血腥的從前可能就會再次上演，那樣的話就太對不起那些犧牲的革命戰士了。所以我們要“珍惜現在”。可如果我們珍惜了現在，但卻把從前那些寶貴的從前給忘了的話，那樣也不好。那寶貴的從前，是敵人的罪證，是歷史的見證。我們一定要牢記在心，不可把那珍貴的從前給遺忘掉。因此我們要“不忘從前”。
在現在這個無比、幸福且無比、溫暖的今天，我們更要好好的珍惜;在從前那個黑暗并可怕的昨天，我更能將此忘記。所以我一定要“珍惜現在 不忘從前”!
《愛國名人故事》讀后感 15
邱少云，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的.疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動過一寸地方，沒發出一聲呻吟。
想想自己的所作所為，我慚愧不已。每次上課，我連四十分鐘也熬不住，聽著聽著就會和旁邊的同學說閑話，搞小動作……，想到這里，我的臉不覺熱辣辣的。記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，我被老師批評了一頓，還寫了一份說明書。我心里一直有一萬個不服氣，嘴里還嘀咕：寫就寫，有什么稀奇。有的同學不是也在講話，為什么只罰我一個呢？真不公平。現在想起這件事，我真慚愧。我是班干部，不以身作則，只看到同學們的缺點，還想跟違反紀律的同學看齊。如果班上的同學都像我一樣，上課不嚴格遵守紀律，只顧及個人的感受，不顧全大局我想，班風學風一定會很差，老師上課的思路一定會被打斷，課程進度一定會跟不上別的班級，整個班級都會一團糟。這樣，我們不就成了害群之馬？
我要向邱少云學習。他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一息也沒動過；我也應該在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀律，好好學習。
《愛國名人故事》讀后感 16
坐在書桌前，捧著書，津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事，看著它，便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個故事主要講：1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務，他和工人們一起勘測線路，開鑿隧道，設計“人”字形線路，最后提前了兩年竣工，給帝國主義一個有力的回擊，人們修筑了他的銅像，來紀念這位偉大的工程師—詹天佑！
讀到：“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的`危險”時，我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈！然而，當他們走出黃沙地帶時，每個人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿身都是灰，臟得不得了！但他們從來沒有半點怨言，任勞任怨，繼續勤勤懇懇的工作，一絲不茍！詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝著茶，翹著二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動！只要一遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心！”這是多么偉大和堅定的一句話啊！正是這句話，才使中國人昂起頭來，挺起胸來，大聲說：“我是中國人，我驕傲！”
我佩服你——詹天佑！你是中國人的驕傲！
《愛國名人故事》讀后感 17
《愛國英雄人物故事》一書記載了六十位中外愛國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅強不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇;鄭成功驅逐荷蘭侵略者，收復臺灣，流芳千古;劉胡蘭從容對鍘刀，大義凜然;不滿20歲的法國女民族英雄貞德，率兵重創入侵英軍扭轉戰局;美國之父華盛頓經過艱苦斗爭，取得獨立戰爭的勝利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的》等故事。
這些英雄人物有一個共同的特點，就是他們都有一顆愛國之心，為了祖國的存亡將自己的'生死置之度外，他們的愛國之心，面對挫折堅強不屈的精神，激勵著他們民族的一代又一代人。
我對《鄭成功收復臺灣》的故事感觸很多。公元1661年4月，一個靜悄悄的黎明，民族英雄鄭成功率精兵2萬，戰船百艘，從金門出征，討伐荷軍，收復臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下，用智慧，頑強地與荷軍展開了近一年的水陸戰，終于讓荷蘭軍掛出了白旗，把荷蘭人趕出了臺灣島，被荷蘭人占領了幾十年的臺灣終于回到了祖國的懷抱，他的不朽功勛，將永遠載入中華民族的史冊。
爸爸說，臺灣是中國領土不可分割的一部分，臺灣與大陸同祖同宗，臺灣回歸祖國，實現祖國完全統一，實現中華民族的偉大復興，是包括臺灣人民在內的當代中國人的神圣使命。
歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經濟繁榮，國家富強，才能在世界上立足，只有懷著愛國之心，好好學習，天天向上。終有一天我們祖國會繁榮富強起來。
《愛國名人故事》讀后感 18
錢學森在20世紀40年代，就已經成為航空航天領域內最為杰出的代表人物之一，他同時也是20世紀眾多學科領域的科學群星中極少數的巨星之一；錢學森也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中，影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的'人民科學家。
今天就來講述這位科學名人的一些故事：
錢學森的讀書故事、一份96分的水力學考卷
在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。
原來錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優，各門學科都得90多分以上。
在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發現自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。
錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師，老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他的愛徒的試卷，即使在戰亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈予了母校。
這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求，對學習、科研的一絲不茍、虛心誠實。
《愛國名人故事》讀后感 19
在閱讀《愛國先輩的故事》的過程中，我深深感受到了我國人民在過去的歷史中所展現出的英勇與偉大。這本書通過描繪眾多愛國先輩的生平故事，向我展示了一幅充滿信仰、忠誠、奉獻和勇氣的歷史畫卷，使我更加深刻地理解了愛國主義的意義和價值。其中，鄭成功的故事給我留下了深刻的印象。他作為一個偉大的軍事家和民族英雄，不畏強權，奮勇抗爭，為了收復祖國，不惜付出一切代價。他的故事教會我，作為一個中國人，我們要有堅定的信念，始終熱愛我們的國家，并為國家的繁榮發展奉獻自己的力量。此外，書中對于抗戰時期的英雄們的描寫，也讓我深受觸動。這些英雄們面對強大的敵人，毫無畏懼，堅定信仰，為了國家的.獨立和人民的幸福，進行了艱苦卓絕的斗爭。他們的英勇事跡和犧牲精神，讓我對于愛國主義有了更深的理解，也更加堅定了我對于祖國的熱愛和忠誠。
從這本書中，我學到了很多寶貴的品質和價值觀。首先，我認識到，愛國主義不僅僅是一種情感，更是一種行動。我們要以實際行動來維護和發展我們的國家，為國家的繁榮和人民的的生活貢獻自己的力量。其次，我學到了要堅定信念，勇于面對困難和挑戰，始終保持對于祖國的熱愛和忠誠。總的來說，《愛國先輩的故事》是一本非常值得一讀的書。它通過講述先輩們的故事，向我們展示了愛國主義精神的真諦和價值。在閱讀這本書的過程中，我深受啟發，對于我國的民族精神和文化有了更深的理解。我將會以他們為榜樣，堅定信念，勇敢前行，為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量。
《愛國名人故事》讀后感 20
今天，我看了一則愛國故事。是關于我國核導彈事業。
當時，在抗美援朝時期，我國從赴朝軍隊中秘密的調回來一個部隊，在荒漠的戈壁灘上建立了一個研究中心，進行導彈研究。
當時錢學森已經沖破美國的束縛回到祖國，并開始了導彈研究。
在進行研究原子彈初期，許多蘇聯技術人員在中國提供一些關于研究原子彈的技術。可是過了不久，蘇聯便找種種借口來搪塞不愿為中國提供有關技術，并在一九六零年撤走了所有在華技術人員。使中國人陷入了前所未有的困境，要知道中國人可從來沒有搞過這種東西。
原子彈的核心原料就是鈾235這種原料，在天然礦里僅含0.7%。要從許多地方開采，然后運送到各個省進行提煉。然后合成鈾球，進行切割。不要小看這小小的鈾球，這可是原子彈重要原料，也是成千上萬人十年的努力，切割這最后一個環節千萬馬虎不得，因為切割誤差不能超過一根頭發絲的五分之一。一旦失誤，就葬送了之前所有的'努力。
我國的第一顆原子彈就是在這樣艱辛中得來的。在遇到重重困難的時候，科學家們并沒有放棄，而是想盡辦法去解決。遇到經濟困難、糧食緊缺，他們更是咬著牙堅持下來的。他們的努力換來的是我國強大的軍事力量。盡然這些偉大的先輩們能做的如此出色，我們這也決不能輸給他們，我們要做的更好，因為我們是祖國的未來!
《愛國名人故事》讀后感 21
有人問：“是誰開創了中國歷史的先河？”我會毫不猶豫地回答：“是愛國先輩們。”今天，我讀完了《愛國先輩的故事》這本書，心情跌宕起伏，久久不能平復。
這本書主要講述了像李大釗、董存瑞等的愛國先輩的英雄故事。其中最讓我難以忘懷的便是董存瑞炸碉堡了。故事主要講述在1948年5月25日下午解放軍在隆化縣城的.戰斗中，我軍被敵方的暗堡擋住了去路，暗堡下無處安放炸藥包，董存瑞看到一個個倒下的戰友，他不顧自身安危立刻沖了出去，來到暗堡下用自己的雙手當作支架，舉起炸藥包，喊著：“為了新中國前進”。就這樣暗堡被炸了，而董存瑞的生命也永遠停止在了19歲。
董存瑞真是一位優秀的解放軍，更是一位愛國烈士，這個故事中的“為了新中國前進”這句話讓我記憶深刻，對于每個中國人來說，這句話就是先輩留下的一句口號，一種精神，更是刻在骨子里的信仰。我們世世代代都應當為這句話去努力。革命先輩們為我們保家衛國，創造了良好的學習環境，所以當下作為少先隊員的我們又有什么理由不好好學習呢？說到這里我不禁覺得十分慚愧，我們活在衣來伸手飯來張口的日子里，卻還是總嫌這嫌那的。可那些革命烈士們比我們也大不了多少，本應當是在生命最美好的時光，卻因家國受難，他們主動參加到保家衛國的戰斗中，用單薄的身軀抗下責任，沒喊一句苦沒喊一句累。在這樣有著鮮明對比的生活中，我們有什么資格抱怨。
梁啟超曾說過：“少年強，則國強”，雖然，今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任接過前輩的接力棒，為祖國貢獻自己的一份力量。
《愛國名人故事》讀后感 22
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候......”這首大家最熟悉的歌曲當初定為我國國歌的時候就曾引發很多爭論，有人說戰爭已經結束，進入和平年代，我們不需要這樣的歌曲。而毛主席認為：戰爭雖然結束了，但是中國人應該永遠不要忘記那段屈辱的歷史，永遠提防帝國主義對中國的侵略，時刻把自己擺在危機的位置上，以此來激勵國人奮發圖強，捍衛祖國的尊嚴!當我們現在唱起這首歌的'時候：想起抗日戰爭、抗美援朝，很羨慕那個年代的做為一個中國人有多么的驕傲，多么的為祖國的尊嚴自豪!
《愛國名人故事》讀后感 23
寒假里，我讀了一本書叫《愛國先輩的故事》，其中，我對《詹天佑》這篇文章感受頗深。
《詹天佑》這篇文章，主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路，詹天佑不怕困難，也不怕譏笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務，為了不讓帝國主義者譏笑，他保持在野外工作，白天，他攀上越嶺，勘測線路。晚上，他就在油燈下繪圖，計算。碰到困難，他保持不懈，勇往直前，結果憑著他的智慧，京張鐵路不滿四年就全線完工了，比計劃提早了兩年，這件事給了輕視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
讀完這篇課文后，我的心就像波濤起伏的大海一樣，久久不能平靜，我由衷的贊嘆這位出色的愛國工程師--詹天佑。他對工作要求認真，不得有一點馬虎的`精神讓我佩服，他對祖國懷著一顆堅定的心。
記得有一次，我以極快的速度寫完了關于我來說是超簡單的數學題。然后，畢恭畢敬地奉媽媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道:“，小萱，你認為你做對了嗎?"我馬上脫口而出:“我想或許應該可能對了吧!"可結果卻出乎我意料--錯了!如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺得當時我真的錯了。錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無一益。今后，我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學習，成為一名建設祖國的棟梁之材!
《愛國名人故事》讀后感 24
在《詹天佑》這篇文章里，我感受到了詹天佑熱愛祖國，愿用畢生精力報效祖國的愛國主義精神。《詹天佑》這篇課文，主要是講：詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人民的藐視，為了維護祖國的尊嚴，從而毅然地接受了修筑從北京到張家口的鐵路。他創造性地開鑿隧道、設計了史無前例的“人”字形線路，使京張鐵路不滿四年竣工，長了中國人的志氣，滅了帝國主義者的威風。
詹天佑之所以能完成這個任務，是因為他不但有卓越的才干，高度的智慧，還有勇于創新的精神，最重要的是，他有一顆愛國的心。詹天佑在開鑿隧道時，因地制宜，根據不同的地理條件采用不同的開鑿方法，這充分體現出詹天佑卓越的才干和高度的智慧;詹天佑擁有我們所不能及的創新精神。
從他設計的一種“人”字形線路就可以看出，詹天佑對他的設計很自信，他的創新精神來源于他平時的實踐、勤奮;課文中，詹天佑遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。這是詹天佑克服困難，完成艱巨任務的動力。他認為：這條鐵路的好壞，直接關系到國家和人民的聲譽。修不好，會惹外國人譏笑，自己的工程師也會失掉信心;修好了，可以回擊帝國主義者的藐視，提高中國工程師的信心。這充分表達了詹天佑熱愛祖國和為祖國爭氣的堅定決心。
讀了這篇文章，我對詹天佑產生了深深的敬佩。詹天佑頂著壓力，迎難而上，刻苦鉆研，為國爭光。就是為了祖國的昌盛。以前清政府的腐敗無能使中國既貧窮又落后，詹天佑為了改變祖國貧窮，落后的現狀，為了讓祖國在這個世界上有尊嚴，有地位。自己就頂著壓力，迎難而上。
詹天佑不怕困難的.精神使我想到現在，我們這些年輕一輩之所以有了現在這樣的不愁吃穿的生活，就是因為有了曾經中國革命先烈堅貞不屈，可以為新中國毫不猶豫獻出了自己的生命，我們才有現在這樣的生活。
可是，現在有些人一旦遇到了困難就會選擇退縮!我們是祖國的希望，我們應該為了祖國的未來而努力學習啊!就算不為祖國也要為自己。所以我們要像詹天佑那樣，不怕困難，迎難而上!我覺得我們現在的人和詹天佑相差太遠了，不管條件怎樣惡劣，周圍的人怎樣嘲笑他，他不怕，依然堅持，他就是為了祖國而一直堅持著。而我們現在的人，看到事情這么難，就毫不猶豫的退縮。不論做什么事情都是為自己的利益考慮，而不是為祖國的利益考慮。
詹天佑在工作條件困難的情況下，做為總工程師，親自去測量線路，克服了許多意想不到的困難。但我們一遇到困難就退縮，就想找別人幫忙，想到這些我更加覺得我們和詹天佑的差距有多大。今天的我們更應該學習詹天佑的精神，為祖國的富強而去努力。
《愛國名人故事》讀后感 25
我們就迎來了祖國六十一周歲的生日。回憶六十以年前，中國曾有“東亞懦夫”的恥辱，而今天，中國，就猶如一位頂天立地的男子漢，我們已經撕毀了歷史，翻開了嶄新的一頁。
每當看到國旗冉冉升起時，心中不禁想起先輩們的英雄豪氣，不禁想起歷史的悠久文化，不禁想起中國的名勝古跡。胸前的紅領巾不是擺設，它是少年先鋒隊隊員的標志，是中華少年的象征。面對著我國的地圖——一只朝氣蓬勃的雄雞，仿佛看見了長城，故宮，九寨溝……我在心中祝福祖國，贊嘆祖國。
面對祖國這段悠久的歷史，總會不自然的想起中日甲午戰爭，一想到這，我想很多人都會握緊拳頭，憤怒，怨恨在腦海中永不消失。日寇讓我們進入了一個黑暗社會，戰火的硝煙永不停息，仿佛這朵嬌嫩的友誼之花不會在中國扎根。中華兒女在戰爭中與敵人血戰到底，最后中國勝利了。雖然勝利了，但是英雄的犧牲，樓房的倒塌，家人的分散，讓中國人心中彌漫著傷心的氣息。在1949年，新中國成立了，中華人民站起來了，這就說明幸福的日子來到了。從這天，我們就開始了新的生活，友誼之花也綻開了笑臉。
同學們，我們應該為我們是中華兒女而自豪。我們少先隊員要為祖國付出最大的'力。愛國，不在于花言巧語，在于實際行動。我們要從自我做起，從身邊的小事做起：撿起身邊的雜物，為國家少一份垃圾；栽培一棵小樹，為國添一份綠，努力學習，成為棟梁之才，為祖國的繁榮富強而努力奮斗……我認為：自己努力就會報效祖國，因此，我要珍惜現在的每分每秒，努力學習，努力運動，時刻準備報效國家
祖國，你永遠在我心中的上峰，祖國，我永遠祝福你！
《愛國名人故事》讀后感 26
我們的學習生涯豐富多彩，六年的小學生涯，我學習了不計其數的文章，有寫人的.，有記事的，有抒情的……其中，令我最發感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。
這篇課文主要介紹了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修筑第一條由我國工程技術人員設計、施工京張鐵路的事跡。說明了詹天佑是一位愛國工程師，也展現了中國人民的智慧和力量。
這篇課文內容十分感人。我捧著書，津津有味地讀著，文中的“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。”深深吸引了我，我為中華人民共和國有詹天佑而自豪!我繼續讀著，當我讀到“詹天佑經常勉勵工作人員，說：‘我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口。’”時我頓時感慨萬分，詹天佑對工作的一絲不茍，令我聯想到現實生活中的自己，我十分慚愧：我對學習總是馬馬虎虎，老師布置的任務，我也總是愛草率了事。以后，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。
我繼續往下讀著，“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會使中國的工程師失掉信心，還會惹那些外國人譏笑。”這句話令我感慨萬分，以后，我一定要好好學習，否則，不但考不出理想成績，還會令父母顏面盡失。
讀了《詹天佑》，我感慨萬分，我一定要向他學習!
《愛國名人故事》讀后感 27
抗日戰爭時期，在河北出現了抗日英雄，他的名字叫王二小，王二小學生時才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝時，為了掩護幾千名村民和八路軍，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖上摔死在大石頭上。干部和村民脫離了危險，小英雄王二小英勇卻犧牲了，年僅13歲，他雖然死在敵人的槍口下，但他那臨危不懼、舍死忘生的精神展現了中國人的.品質。
寫到這，我深深的思考：為什么幸福生活總是唾手可得、輕而易舉呢？原因是以前的勞動人民拼上自己，以生命和鮮血為代價換來了幸福生活。
能是最后一次見面，他心里很不平靜。可他不忍心說出真情，又匆匆離去了。
廣州起義前夕，林覺民給父親和妻子寫了絕筆信。他對父親說：“我死了，讓大人吃苦，弟弟妹妹也無人照顧。然而我的死對全國同胞有用處。”他對妻子說：“我們有過甜蜜幸福的生活，正是為了讓天下人都得到幸福，我才寧愿去家舍命，離開你，為天下人謀求永遠的幸福！”
《愛國名人故事》讀后感 28
那是一個特別的早晨，太陽剛放射出金黃色的光芒，為大地撒下了新的希望，新的一天開始了，我感覺那天的花兒格外的紅，那天的草特別的綠，那天的樹格外的挺拔！
我正坐在書桌前，捧著書，津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事，看著它，便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個故事主要講：1905年詹天佑不顧外國人阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修筑京張鐵路的'艱巨任務，他和工人們一起勘測線路，開鑿隧道，設計“人”字形線路，最后提前了兩年竣工，給外國人一個有力的回擊，人們修筑了他的銅像，來紀念這位偉大的工程師—詹天佑！
讀到：“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險”時，我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈！然而，當他們走出黃沙地帶時，每個人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿身都是灰，臟得不得了！但他們從來沒有半點怨言，任勞任怨，繼續勤勤懇懇的工作，一絲不茍！詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝著茶，翹著二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動！只要一遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心！”這是多么偉大和堅定的一句話啊！正是這句話，才使中國人昂起頭來，挺起胸來，大聲說：“我是中國人，我驕傲！”
我佩服你——詹天佑！你是中國人驕傲！
《愛國名人故事》讀后感 29
通過讀杰出愛國故事使我深深體會到，愛國主義在不同的歷史時期，有不同內容和特點，因而愛國即有不同的共性，又有明顯的時代性，古代愛國像春秋時期的孫武，一般是天子所封的“邦”或“國”，到秦至清的各朝代“愛國”如明代的戚繼光、宋代的岳飛的精忠保國，都是受封建家族所統治的封建帝國。
近現代中國的愛國主義是反帝反封的愛國主義，反對外來侵略，救亡圖存建設新中國結合在一起的。
從一九四九年，開始了中國的新生，中國人以自己的“腦力與兵力”治理中國，保衛中國建設中國。從五十年代的'“自力更生、勤儉建國”，和“抗美援朝、保家衛國”。到八十年代的“改革開放、振興中華”和九十年代以來的全面建設中國特色社會主義，“實現四個現代化”。到當二十一世紀全面奔小康社會的奮斗目標。
由此證明愛國主義有巨大的動員力和號召力，一個民族、一個國家，如果沒有這一精神支柱，就等于沒有高昂的民族精神，是衡量國家綜合國力的重要尺度。愛國主義不是一朝一夕的事，而是長期的過程。
青少年是社會祖國的未來和希望，加強青少年的思想道德建設，進行愛國主義教育，培養他們的愛國主義精神，使他們真正懂得我們今天的幸福生活是由千千萬萬的革命先烈用自己的鮮血和生命換來的，懂得我信今天的幸福生活來之不易，要十分珍惜我們今天的幸福生活，要好好學習，努力掌握建設社會主義的科學技術本領，把青少年的愛國熱情引導和凝集到建設有特色的社會主義偉大事業上來，培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，為實現四化，振興中華的一代新人。
《愛國名人故事》讀后感 30
最近，我讀了古代人民的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的故事使我深受感動。
岳飛從小就有立志從軍，報效祖國的壯志，他的母親在他背上刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一身一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛國主義情深和光輝業績，深深的銘刻在中國人民的心中，而奸臣秦檜等人卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵!
作為新時代的小學生，我要以古今英雄為榜樣，從小樹立起愛國主義精神。梁啟超說：“少年強，則中國強。”雖然今天的'我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的安威，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己一份力量。
《愛國名人故事》讀后感 31
前段時間我看了本書，叫《中國古代愛國者的故事》，里邊有38個經典的故事。現在我來品位里邊的一個小故事，叫《祖沖之智取科學成果》。
《祖沖之智取科學成果》講的是南北朝時的祖沖之，在亂世中仍堅忍不拔地探索，尋求真理，用他杰出的智慧和才華，取得了豐碩的科學之果的'故事。
祖沖之從小就熱愛科學，刻苦鉆研學術，特別是天文學、數學和機械制造，并且常常顯出思索的才華。他關心國計民生，積極注意天文歷法的研究。對《漢書》中提到的六種古代立法他都精心推考得失，并推斷出這六種歷法實際產生于周末漢初的科學結論。不囿于前人，沒有框框，這表現了祖沖之在科學研究上的勇氣。
祖沖之的研究充滿著獨立思考、實事求是的精神，即使對朝廷支持的權威著作，也毫不迷信，要認真考察一番。
在數學的領域里，祖沖之做出更為出色的貢獻，為古代數學名著《九章算術》作了注，注《綴學》數十篇。
祖沖之在數學上的最大貢獻，是對圓周率“π值”的極為精確的計算他在研究《九章算術》時，學到了早于他一百多年的數學家劉徽計算圓周率的科學方法“割圓術”，但認為劉徽所求的π值還不夠精密。他在劉徽的基礎上，算出了π近似值為：3.14159265，以精確到小數第八位。
祖沖之對科技事業的貢獻，與他的愛國思想是非不開的。他曾注《安邊論》，積極主張實行富國強兵的政策，提出“開屯田，廣農殖”，開墾荒地，發展農業，鞏固國防，安定民生的建國方案。
祖沖之具有認真學習、刻苦鉆研、精益求精的科學精神，他不迷信古人，不畏懼權威，取得了偉大的科學成就。他這種對真理執著追求、不避艱難的精神非常值得我們學習。
《愛國名人故事》讀后感 32
我在網上或圖書館曾多次觀看或讀到許多愛國的故事，這一個個愛國的感人故事總能觸碰到我心底最柔弱的部位，使我對這些悲壯的烈士給予最崇高的敬意和衷心的感謝，并潸然淚下。
其中，最令我感動的是左權將軍的故事：在敵人突破防線，攻擊指揮部的時候，左將軍本來可以領兵撤退，可他卻吹響戰斗的號角，與敵人戰斗到底。他最后用生命換來了戰斗的勝利和后方大部隊的安全，成為“抗日戰爭中，我軍犧牲的最高將領”。
左權將軍，他告訴我們干什么都要愛國、勇敢、團結、自強，我覺得自己無比內疚，在抗日老兵面前，困難根本不算什么，挫折只是一時的，我們要團結，我們要自強不息！沒有闖不過的關口，沒有打不倒的`敵人！在這些內心擁有強大力量的中國人面前，我們無地自容，我們對得起他們的拋頭顱灑熱血嗎？就拿我自己來說，我第一次離開家不超過十天，就流下了眼淚，我為自己的軟弱感到恥辱。可是那些親人被無情戰火奪去生命的人，他們卻從不掉淚，這是因為他們是機器人，只會打仗，沒有感情嗎？不！這是因為他們自強，把祖國當作第二位母親，像保護親人一樣保護她。在他們面前我們的小困難根本不算什么！
所以，我們要以先輩作榜樣，愛國、勇敢、自強、好好學習，發奮圖強！
《愛國名人故事》讀后感 33
林覺民是近代民主革命的著名烈士。他小時候聰明好學，志向遠大。長 大后結了婚，生了一個兒子。他和妻子互敬互愛，家庭生活十分美滿。
但是他還有更大的志向，就是拯救受苦受難的祖國和廣大人民。為了這 個志向，他毅然離開家庭，離開父親、妻子和孩子，去日本留學。幾年以后， 他作為一位堅定的.革命者，回到國內，準備參加廣州的武裝起義，推翻清朝。 因為要召集家鄉的同志，他回到家中。見到年老的父親和可愛的妻兒，想到 起義如果失敗，犧牲了生命，這次可能是最后一次見面，他心里很不平靜。 可他不忍心說出真情，又匆匆離去了。
廣州起義前夕，林覺民給父親和妻子寫了絕筆信。他對父親說：“我死 了，讓大人吃苦，弟弟妹妹也無人照顧。然而我的死對全國同胞有用處。” 他對妻子說：“我們有過甜蜜幸福的生活，正是為了讓天下人都得到幸福， 我才寧愿去家舍命，離開你，為天下人謀求永遠的幸福！”
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