1. 在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
2. 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身。
3. 真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的熱心。
4. 在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信任的。
5. 我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸生活，并且時常為發覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。
6. 對于一個為了發現一丁點兒真理而奮斗終生的人來說，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報償。
7. A = x+y+z：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
8. 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
9. 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
10. 光用專業知識教育人是不夠的，通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。
11. 沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
12. 一個對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。
13. 生命會給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時候講得清楚。
14. 只有為別人而活的生命才是值得的。
15. 我從不想未來，它來得太快。
16. 等你們六十歲的時候，你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。
17. 世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧!
18. 每個人都有一不的理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身——這種基礎，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。
19. 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。
20. 學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。
21. 學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。
22. 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
23. 雄心壯志或單純的責任感不會產生任何真正有價值的東西，只有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻身精神，才能產生真正有價值的東西。
24. 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
25. 現在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。
26. 雄心壯志或單純的責任感不會產生任何真正有價值的東西，只有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻身精神，才能產生真正有價值的東西。
27. 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
28. 現在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。