師德培訓總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的師德培訓總結，歡迎閱讀與收藏。
根據新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務，近幾年來，我們溫州鹿城區在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續提高教師的教學水平和師德教育的成果，今年暑期，在國家教育部文件《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神的指導下，我們中小學及幼兒教師參加了為期4天的暑期師德專題培訓。現將這次暑期師德專題培訓的情況總結如下：一,為了終身讀書人.
師德培訓的第一天,溫州市鹿城區教育局特地請了薛瑞萍老師為我們帶來了精彩的講座-----為了終身讀書人..在期間薛老師講述了自己的閱讀經歷,講述了自己如何引導學生培養閱讀習慣等,聽了薛老師生動的演講,讓我們明白了在中國，在今天，在各種艱難、困惑、壓抑、苦悶中默默耕耘的教師成千上萬，有幸罩上榮譽光環的畢竟是少數，最終能夠成名成家的更是鳳毛麟角。那么，可否這樣定義“優秀教師”：只要你憑著自己的才學和敬業，進取和探索，取得了實實在在的教學和教育成績，贏得了家長和學生的敬重，擁有了心靈的充實和愉悅，你便是成功的？期間薛老師給我們推薦了好幾本書籍像`,等作品,讓我們教師提高自身的水平,從而更好的教育我們的祖國的未來.二,做人民滿意的教師.
樹立正確的觀念是做好教學工作的先導。當今社會，高校教師應該主動研究新形勢，解決新問題，樹立科學的教育觀。要深入鉆研高等教育的基本理論和基本規律，主動適應以社會需求為導向，以人才市場為依托，以學生為主體的新的高等教育教學體系；要不斷分析學生新的思想、新的追求、新的需要；不斷摸索加強實踐教學，推進教育教學改革。這樣，我們才能跟上時代發展的步伐，受到學生的肯定和尊敬。所以其一，熱愛自己的學生。其二，熱愛教育事業,最后更重要的事,也就是提高自身的道德,專業素質,期間老師給我推薦的許多的名著,書籍特別強調閱讀對我們的效益.同時向我們分科目的教師推薦不同的書籍,其中講到不管是哪種教師一定要有閱讀的習慣,推薦等.
通過這次培訓，使我們全體教師對師德的建設有了更深刻的認識。我們深知，師德建設是一個永恒的主題，它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰略中，全面實施素質教育，推進課程改革，全社會加強公民道德建設，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設的新形式下，教師職業道德建設要常抓不懈，以教師隊伍的職業道德的全面提升，為教育的改革與發展保駕護航.
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